Aprendizaje

STEM/CTIM
Science, Technology,
Engineering and
Mathematics
 Ustedes
saben lo que
es STEAM?
Imaginan de
que se trata?
Ahora, Qué es este
aprendizaje?
Este término surge de la necesidad de preparar a las
nuevas generaciones para el mundo tecnológico que
les tocaría vivir en el nuevo milenio.
Toda esta masiva llegada de tecnologías consumibles ,
dinámico el estudio de la ingeniería, computación, la
electrónica, la robótica.
 Según (Papert, 2018) "La innovación
requiere ideas nuevas... La educación
tiene una responsabilidad frente a la
tradición, el descubrimiento no puede
planificarse; la invención no puede
programarse"
Podemos abarcar el aprendizaje interdisciplinar de la
metodología STEAM a partir del análisis de varios
enfoques:
- enfoque constructivista
-enfoque holistico
- enfoque de otras teorías modernas
- alfabetización funcional
 Algunas
•Busca una educación científica.
características son:
•Se basa en la enseñanza digital y tecnológica.
•Cuenta con razonamiento matemático.
•Es interdisciplinar.
•Fomenta el trabajo en equipo.
•Es versátil.
•Se basa en experiencias y en la colaboración.
•Impulsa la creatividad.
•Fomentan el pensamiento crítico y científico.
•Existe el intercambio cultural.
•Innovación.
•Liderazgo.
•Experimentación.
 Tiene como bases:
1.- En el 2008, Georgette Yakman propuso en los Estados
Unidos un nuevo marco de comprensión del enfoque,
invitando a pasar de STEM a STEAM para adoptar un
abordaje humanístico en el que la “A” hacía alusión a las
artes físicas, plásticas, manuales y del lenguaje, y a las
ciencias sociales

2.-Inicialmente, la educación con enfoque STEM fue un

proceso liderado por políticos y empresarios para impulsar
las vocaciones profesionales en carreras basadas en ciencia,
tecnología, ingeniería o matemáticas.
 Pero, En las aulas esto significa que los

¿Cómo se organiza? estudiantes aprenden haciendo

La importancia del modelo STEM
está en el tipo de pensamiento
El modelo STEM replica que fomenta, (lógico-matemático,
en las aulas los modos en crítico, etc.) y en las habilidades
que se desarrolla la para el desenvolvimiento en el
ciencia: hace preguntas, mundo de la adultez: trabajo en
examina objetos, rastrea equipo y asertividad y valoración
antecedentes, indaga de las discusiones..
sobre necesidades. Se
plantean hipótesis, se
conjeturan respuestas y
se vuelve a empezar.
 Ejemplos:

Proyectos de ingeniería con Legos

Mapa mundi Robótica para niños

temático Scientix
relacionar movimientos artísticos con
la composición química
Gracias por su atencion
mis amados compañeros