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“MI CONUCO ESCOLAR

CARLOS LANZ RODRIGUEZ”


“MI CONUCO ESCOLAR CARLOS LANZ RODRIGUEZ”
POR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA POR UNA ALIMENTACIÓN
SANA, SEGURA,SOBERANA Y SOBROSA.

“El mérito de los proyectos esta en la previsión,


donde no hay previsión no hay mérito ...”
Simón Rodríguez
Presentación:

Siendo la soberanía y seguridad alimentaria unos de los temas indispensables en


nuestros procesos pedagógicos y así como la pedagogía productiva és un reto y
compromiso estratégico para garantizar el desarrollo integral del ser humano, por
ello se redimensiona la conformación, organización y formación de la Brigada
Escolar “ Mi Conuco Carlos Lanz Rodriguez.”
“Mi Conuco Escolar Carlos Lanz Rodriguez, Constituye una experiencia de
organización escolar y comunitária, que se definen como un espacio de encuentro
que reúne a las y los estudiantes, docentes y actores comunitários, que a traves
de conucos , huertos y microjardines contribuyen al proceso productivo y se
vincula con el desarrollo de valores sociales, como la justicia social, la solidaridad
y el bién común.

Nombre de la Brigada Escolar: “ Mi Conuco Carlos Lanz Rodriguez”

PROPÓSITO:
Impulsar “Mi Conuco Escolar Carlos Lanz Rodriguez”, en todos los Niveles y
Modalidades del Subsistema de Educación Básica a través del Programa Todas
las Manos a las siembra ( PTMS) y con el apoyo formativo y técnico del Ministerio
del Poder Popular para la Agricultura Urbana( MINPPAU) y el impulso de las
brigadas para contribuir com el Programa de Alimentación Escolar ( PAE),y de
esta manera elevar la conciencia y propiciar la cultura productiva .
Miembros de la Brigada Escolar “Mi Conuco CarloS Lanz Rodríguez”:
Está conformada de la siguiente manera:
Tres estudiantes, un docente, un obrero o un administrativo, una cocinera o
cocinero de la patría y un representante del Movimiento Bolivariano de Familia
( MBF).

Funcionamiento de la Brigada Escolar “Mi Conuco Carlos Lanz Rodriguez”:

 Promocionar la agricultura escolar y familiar bajo un enfoque agroecológico


a traves de los conucos escolares, pátios productivos, huertos, y
microjardines de ciclo corto y mediano para garantizar el
autoabasteciomiento agroalimentario del PAE y de la comunidad.
 Impulsar el desarrollo organizacional partiendo de la formación a los que
integram dicha brigada.
 Fortalecer el amor al trabajo de las y los estudiantes y toda la comunidad
educativa en general y a su vez revalorizar la cultura productiva y la
vocación agrícola con el apoyo de los CLAP, productores locales,
familiares, campesinos y la comunidad educativa en general.
 Contribuir a los sistemas de relaciones y cooperación interinstitucional con
los diversos organismos y organizaciones comunitárias para la soberania y
seguridad alimentaria.

“Nuestras escuelas desde la prática de la siembra agroecológica no solo


enseñan a producir , sino que implica cambios en nuestra cultura, nuestra
manera de relacionarnos entre los seres humanos, nuestros patrones de
alimentación en el cuidado de nuestra salud y el ambiente”

Carlos Lanz Rodríguez.

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