INTRODUCCIÓN.

La educación vial, como eje fundamental dentro de nuestro proceso de formación como actores

viales que somos, no ha sido tenida en cuenta como una herramienta que nos permite

comportarnos en forma responsable cuando realizamos alguna de las diferentes actividades que

comprende esta temática. Es por eso que hoy en día es común que tanto niños, como personas

mayores, infrinjan constantemente las normas de tránsito, se hagan acreedores de multas y/o

sanciones, y en muchos casos, sean víctimas de accidentes que les causan lesiones o la muerte.

Las campañas de sensibilización para la seguridad vial desempeñan un papel fundamental en la

prevención de accidentes, la reducción de

lesiones y muertes, el cambio de comportamientos, el fomento de la responsabilidad ciudadana y

la mejora de la convivencia vial. Son una

herramienta efectiva para promover conductas seguras y generar conciencia sobre la importancia

de la seguridad en las vías.

Los motivos a continuación resaltan la suma importancia de las campañas de sensibilización vial :

Ayudan a prevenir accidentes de tránsito al concienciar a los usuarios de las vías sobre los riesgos y

peligros asociados a la circulación.

- Busca la reducción del número de lesiones y muertes relacionadas con el tránsito.

- Generar Cambios en los comportamientos y actitudes de los usuarios de las vías.

- Fomenta la responsabilidad ciudadana, ayuda a fortalecer la responsabilidad ciudadana en

materia de seguridad vial.

- Mejora de la convivencia vial, el respeto y la tolerancia entre los diferentes actores viales, como

conductores, peatones y ciclistas.

Es por eso, que, con la presente campaña de sensibilización sobre seguridad vial, se pretende

abordar la problemática que a diario de plantea, y de esta forma presentar posibles soluciones

para evitar que estos incidentes se sigan presentando y así, evitemos poner en riesgo nuestras
vidas y las de los demás; por lo que se pretende con este informe, inducir y genera un cambio

en el comportamiento de las personas en las vías y el espacio público.

Por consiguiente, en el presente informe de evidencia, presentaremos una propuesta de cómo

se actuaria frente a la situación que se nos plantea, para el presente caso, el uso adecuado de la

vía por parte de la población en general, desde niños hasta personas mayores, de forma que se

permita generar un respeto y acatamiento de las normas y señales de tránsito. Es por eso, que

forjaremos una posible propuesta de mejora para que se genere un bien común en cada uno de

los miembros de la sociedad y reconozcan su actuar como actores viales que son.

SITUACIÓN PRESENTADA.

La Alcaldía Municipal, ha iniciado un proceso de sensibilización sobre el comportamiento

ciudadano y ha decidido realizar una campaña de sensibilización vial con el fin de formar

ciudadanos prudentes y considerados al momento de hacer uso de la vía pública, es importante

que las acciones de la campaña logren abarcar a todos los sectores del municipio como son:

colegios y escuelas de educación preescolar, primaria, secundaria y la

educación superior, el sector público y privado, conductores que operan desde el CENTRO

MUNICIPAL PARA EL CONTROL DE LA MOVILIDAD , Ciclistas, mototaxistas, taxistas

entre otros, para promover en conjunto dicha formación que permita el bien general, siendo

solidarios y prudentes al compartir las vías públicas del municipio.

En el presente informe, elaboraremos una campaña de sensibilización para cada uno de los

diferentes actores viales, teniendo en cuenta la caracterización poblacional que se ha definido

para ser implementada; por lo cual, abordaremos 3 temáticas que son de suma importancia para la

seguridad vial:
 El Peatón: Sus derechos y sus deberes.

de Autor desconocido está bajo licencia

Mediante diferentes actividades, que va acompañada de información teórica, para poder tener

una mayor comprensión del tema, conoceremos los diferentes derechos y deberes que tienen

los peatones, como actores viales que son, en el marco de la actividad del transporte.

Derechos del peatón.

 El peatón tiene prelación en la vía, sobre todos los vehículos en general;

 A movilizarse sin que su integridad física corra peligro;

 Transitar por el espacio público (andenes, zonas peatonales) libre de toda

obstrucción de ventas callejeras, estacionamientos de carros, motocicletas,

bicicletas y otros, e igualmente, libres de toda contaminación visual y auditiva;

 Utilizar los espacios que conforman las vías públicas como: andenes, zonas

peatonales, paraderos de buses, carriles, bahías, glorietas, semáforos y señales

de tránsito; y

 Recibir un buen trato por parte de las autoridades de tránsito.

Deberes del peatón.

 Cruzar por las esquinas, pasos peatonales y cruces.

 En las zonas urbanas, el peatón podrá, también, cruzar la calzada en aquellos

lugares señalizados o demarcados especialmente para ese objeto.

 No cruzar la calzada en forma diagonal o por su área de intersección.

 Transitar por las aceras conservando el lado derecho.

 Utilizar los puentes peatonales.

 Esperar el cambio de luz (de rojo a verde) del semáforo peatonal.

 No invadir la calzada con monopatín, patinetas o patines.

 No transitar por las vías férreas o por los túneles vehiculares.

 Mirar en todas las direcciones antes de cruzar la vía.

 No desplazarse entre vehículos, cuando está el semáforo en rojo.

 Cruzar la vía caminando, nunca corriendo.

 No jugar en las vías públicas.

 No podrán subir o bajar de los vehículos en movimiento o por su lado hacia la

calzada.

 En caso de lluvia, no cubrirse con objetos que le impidan la visibilidad al

caminar.

 No obstaculizar el tránsito de los vehículos por las calles.

Temática a abordar.

1 Cuáles son los derechos y deberes del peatón.

2 Conocer la calle y cómo desplazarse por ella acompañados.

3 Saber caminar por la acera y cruzar de forma segura.

4 Caminar por sitios seguros y saber cruzar. 

5 Los pasos peatonales y como utilizarlos.

6 los colores del semáforo y su significado. El semáforo peatonal.

7 conocer e identificar las señales de tránsito (Profundización en las Peatonales).

8 El rol de las personas como usuarios de las vias.

ACTIVIDADES

Se logro Diseñar una campaña formativa e informativa sobre el comportamiento y la necesidad de

concientizar a peatones, conductores, pasajeros y demás actores que pertenecen a los sectores
identificados por el municipio, sobre la necesidad de lograr una movilidad vial racional, sostenible
y segura para todos

Visitamos La Institucion Educativa Juanambu y sus diferentes cedes ,Para niños de primaria (de 6 a
10 años de edad).  Realizar juegos didácticos.  Uso de cartillas con imágenes para colorear (Para
niños de 6 a 8 años).  Uso de canciones para recordar como comportarse en la calle cuando
camina (Para niños de 6 a 8 años).  Proyección de vídeos, diapositivas, presentaciones
multimedia.  Guías didácticas de educación vial (Ser buen peatón).  Taller de creación plástica
en el aula.  Cuentos con mensajes de derechos y deberes del peatón.  Entrega de cuadernillos
y/o folletos (Cartillas).  Interacción con Agentes de la Autoridad de Tránsito (Para niños de 9 a 11
años).