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ÍNDICE

1.Referencia Bibliográfica…………………………3
2. Autor……………………………………………………………..4
3.Resumen………………………………………………………5
4.Análisis de los elementos………………………6
5.Crítica y valoración…………………………………..7
6.Conclusión…………………………………………………..8
7.Bibliografía…………………………………………………..9

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1.Referencia Bibliográfica.

- Autor e ilustrador: Jutta Bauer.

-Editorial: Lóguez Ediciones.
-Idioma: castellano.
- Número de páginas: 64 a color.
- Encuadernación: tapa dura.
- Formato:
-Alto: 21,5 cm
-Ancho:14,5 cm.
- ISBN: 978-84-89804-60-9.
- Nº Edición: 4ª edición.
- Edad: Desde 5 años.
-Año de la edición: 2003
- Traductor: Rodriguez Lopez, L.

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2. Autor
Jutta Bauer es una reconocida ilustradora y escritora alemana, nacida el 9 de enero de 1955
en Hamburgo, Alemania. Es conocida por su destacado trabajo en la literatura infantil y
juvenil, donde ha dejado una huella significativa con sus ilustraciones y narrativas emotivas.

Bauer comenzó su carrera como ilustradora a mediados de la década de 1980 y ha colaborado

con numerosos autores y editoriales en Alemania y en todo el mundo. Su estilo artístico se
caracteriza por su delicadeza, atención al detalle y una estética única que a menudo combina
técnicas tradicionales y digitales.

Además de su habilidad como ilustradora, Jutta Bauer también ha demostrado su talento

como escritora. Algunas de sus obras más populares incluyen "¿Qué harás con la rana?",
"Schreimutter" y "Selma", por las cuales ha recibido reconocimientos y premios en el ámbito
de la literatura infantil.

Uno de los aspectos destacados de la obra de Bauer es su capacidad para abordar temas
profundos y complejos de una manera accesible para los jóvenes lectores. Sus historias suelen
tratar sobre la amistad, la familia, la superación de obstáculos y la importancia de la
imaginación. A través de sus ilustraciones y palabras, logra transmitir emociones y
enseñanzas con gran sensibilidad y empatía.

El trabajo de Jutta Bauer ha sido reconocido internacionalmente y ha sido traducido a varios

idiomas. Sus libros han recibido elogios tanto por parte de la crítica como del público, y su
contribución al mundo de la literatura infantil ha sido ampliamente valorado, por lo que han
recibido diversos premios:

Premio Alemán al Libro Infantil y Juvenil

-Premio Católico al Libro Infantil y Juvenil
-Premio Especial de Ilustración 2009 por toda su obra
-Premio Andersen de Ilustración 2010
-Nominada para el Astrid Lindgren Memorial Award 2011, 2012, 2020 y 2021

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En resumen, Jutta Bauer es una destacada ilustradora y escritora alemana cuyo trabajo ha
dejado una huella significativa en la literatura infantil y juvenil. Su estilo artístico único y su
habilidad para abordar temas complejos de manera accesible la convierten en una figura
destacada en el mundo de la ilustración y la escritura para niños y jóvenes.

3.Resumen

La reina de los colores es un álbum ilustrado que nos narra la historia de Malwida, una reina
que vivía en un castillo aburrido, puesto que solo estaban el color blanco y negro.
Hasta que un día llamó a sus súbditos, los colores para que jugaran con ella. Entre ellos
estaban el suave y delicado azul, un indómito y peligroso rojo y un cálido y luminoso
amarillo.

La reina empezó con el azul, pero desapareció sin hacer ruido. Después continuó con el rojo,
que se atrevía con cosas peligrosas, pero finalmente Malwida se cansó. A continuación llamo
al amarillo, y como tenían un carácter parecido se pelearon, el azul intento separarlos sin
éxito y cuando llegó el rojo apareció el color gris por todo el castillo.

Malwida se dio cuenta de esto y comenzó a llorar. Mientras lo hacía, se dio cuenta de que el
gris se había desvanecido y los otros colores habían regresado. Gradualmente,todos los
colores volvieron para jugar con ella, sus súbditos llenaron poco a poco todo el reino con sus
preciosos colores una vez más. Sin embargo, se cansaron de ella, y el azul sereno tomó el
control de todo el reino.

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4.Análisis de los elementos

Los elementos paratextuales son componentes que rodean y acompañan a un texto, pero que
no forman parte del contenido principal. Estos elementos complementan, contextualizan o
presentan el texto, proporcionando al lector información adicional y orientación sobre cómo
abordarlo.

Los elementos paratextuales pueden incluir elementos visuales, como la portada, la

contraportada, las ilustraciones, las tipografías y los colores utilizados en el diseño. También
pueden incluir elementos textuales, como el título, el prólogo, el epílogo, los índices, las
notas al pie de página y las citas de otros autores.

Los elementos paratextuales desempeñan un papel fundamental en los libros para niños, ya
que ayudan a captar la atención de los pequeños lectores y a enriquecer su experiencia de
lectura.

Para empezar nos encontramos con la portada, es muy colorida, nos presenta a la
protagonista, y además incluye a la autora e ilustradora , a la editorial y por supuesto, el
título. Es decir, es una portada atractiva, puesto a qué es el primer elemento visual que los
niños ven al elegir un libro. Una portada colorida y llamativa puede despertar su curiosidad y
atraer su atención, invitándolos a explorar más.

En cuanto a las ilustraciones, son esenciales en los libros para niños, ya que ayudan a contar
la historia visualmente y a captar la imaginación de los pequeños lectores. Los elementos
paratextuales, como las ilustraciones en la portada, en las páginas de inicio de capítulos o en
los márgenes, brindan una experiencia visual adicional que complementa el texto y lo hace
más atractivo y comprensible. Esto nos beneficia ya que al ser tan intuitivas las ilustraciones,
se podrá trabajar con niños y niñas de menos de 5 años por su fácil seguimiento y
comprensión.
En este caso, son un trazado limpio en blanco y negro donde se van añadiendo colores. Las
cuales tratan de transmitir el sentimiento y la emoción en todo momento.

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5.Crítica y valoración

Personalmente he disfrutado mucho leyendo este cuento, e incluso me atrevería a decir que se
ha convertido en uno de mis libros infantiles favoritos. Esto se debe a qué es un libro que
trata sobre las emociones y considero que es un tema muy importante que tenemos que tratar
con los niños y niñas desde pequeños.

Los libros que abordan las emociones ayudan a los niños a comprender y gestionar sus
propios sentimientos. Les proporcionan un lenguaje y un marco conceptual para identificar y
expresar sus emociones de manera saludable. Esto es fundamental para el desarrollo
emocional y la construcción de habilidades socioemocionales a lo largo de su vida. Además
al explorar las emociones permite a los niños comprender mejor las emociones de los demás,
es decir, a empatizar. Ya que, al leer historias que presentan personajes con diferentes estados
emocionales, los niños pueden desarrollar empatía, aprender a reconocer las señales
emocionales de los demás y adquirir habilidades para relacionarse de manera más efectiva
con los demás, como en este caso la reina Malwida.

Este libro también les puede ayudar a afrontar situaciones, y a identificarse con el personaje,
a través de la protagonista que enfrenta desafíos emocionales, los niños pueden aprender
cómo manejar situaciones difíciles, regular sus emociones y encontrar soluciones
constructivas. Esto fortalece su capacidad para hacer frente a las adversidades y les brinda
herramientas para enfrentar los desafíos emocionales que puedan encontrar en su vida
cotidiana.

En conclusión con este álbum ilustrado podemos trabajar de diversas maneras, y darle
muchos usos, puesto que podemos adaptarlo a las circunstancias del momento, por lo que es
un gran recurso para tener como maestro.

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6.Conclusión

Sinceramente, he disfrutado mucho haciendo este trabajo, creo que es la primera vez que
hago una reseña, y me ha encantado hacerla, puesto a que es muy útil para encontrar recursos
que merecen la pena como futura profesora. Cuando tenga que adquirir material o elegir un
libro, primero leeré su reseña. Y por supuesto cuando se trate de un libro para mí también.

He elegido este libro por lo que he comentado antes, porque creo que las emociones, es un
tema muy importante para los niños, y desde bien pequeños tenemos que ir introduciendo el
tema, para que así sepan gestionarlas.

Es verdad que a la hora de realizar la reseña me he enfocado sobre todo en el tema de las
emociones, pero con este cuento también se pueden trabajar otras muchas cosas, como son
por ejemplo las relaciones interpersonales y los colores.

En conclusión, me ha servido de mucho hacer el trabajo, considero que es muy útil.

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7.Bibliografía

● De Cuentos, V. (2022). La Reina de los Colores o el poder liberador del llanto. Va de

Cuentos. https://vadecuentos.com/reina-de-colores-poder-liberador-llanto/

● LA REINA DE LOS COLORES. (2003, 21 marzo). casadellibro.

https://www.casadellibro.com/libro-la-reina-de-los-colores/9788489804609/88

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● De Cervantes, B. V. M. (s. f.). Textos y paratextos en los libros infantiles.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/textos-y-paratextos-en-los-libros-i

nfantiles--0/html/361ad18e-783d-4c44-be20-83a92e797681_2.html