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ESCUELA DE FORMACIÓN DE SOLDADOS DEL EJÉRCITO

“VENCEDORES DEL CENEPA”


TECNOLOGÍA SUPERIOR EN CIENCIAS MILITARES MODALIDAD DUAL
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN TAREA

RÚBRICA TC.2.1.

Actividad: TC.2.1. Elabore la misión y visión para el Batallón Nro. 2 o para su arma asignada (2 horas)
. (3 puntos)

ESCALA DE VALORACIÓN
CRITERIOS
BUENO PUNTAJE
EXCELENTE MUY BUENO (0.35 PUNTOS) DEFICIENTE /3
(0.75 PUNTOS) (0.55 PUNTOS) (0.15 PUNTOS)
No existe errores Existen errores (de 1 Existen un mínimo Existen muchos
REDACCIÓN (0) de gramática, a 3) de gramática, de errores (de 4 a errores (+ de 6) de
ortografía o ortografía o 6) de gramática, gramática,
puntuación. puntuación. ortografía o ortografía o
puntuación. puntuación.
Responde a las Responde a las Responde a las Responde a las
ORIGINALIDAD preguntas de preguntas de análisis, preguntas de preguntas de
DE LA MISIÓN análisis, de manera general análisis, de manera análisis, sin
destacando los tomando en parcial considerar los
valores, actitudes y consideración los considerando los valores, actitudes y
las metas a corto, valores y actitudes a valores y las metas las metas a corto,
mediano y largo corto y largo plazo, a largo plazo, en su mediano y largo
plazo, en su en su totalidad totalidad plazo, en su
totalidad. totalidad
Responde a las Responde a las Responde a las Responde a las
ORIGINALIDAD preguntas de preguntas de análisis, preguntas de preguntas de
DE LA VISIÓN análisis, de manera general análisis, de manera análisis, sin
destacando la tomando en parcial considerar los
identidad, consideración la considerando la valores, principios,
legitimidad, valores, identidad, legitimidad, legitimidad, valores, motivaciones e
principios, valores y principios, e principios, identificando para
motivaciones e identificando para motivaciones e quienes se trabaja.
identificando para quienes se trabaja. identificando para
quienes se trabaja. quienes se trabaja.
Su presentación es Su presentación es Su presentación es Su presentación es
nítida, original e poco nítida, original e copiada, no es copiada, no es
PRESENTACIO inédita, contiene la inédita, contiene la original e inédita en original e inédita en
Ny reflexión de reflexión de un 50%, posee una un 25%, no posee
REFLEXIÓN importancia de la importancia de la reflexión dando una una reflexión, no da
PERSONAL misión y visión de la misión y visión de la mínima importancia importancia a la
empresa. empresa. a la misión y visión misión y visión de la
de la empresa. empresa.

/3
CALIFICACIÓN

ASPIRANTE: TANICUCHI SEBASTIAN , VITE ANGELLO , TIGASI FREDDY

PARALELO: “D”

DOCENTE: MG. FLOR GARCES

FECHA DE APLICACIÓN DE LA RUBRICA: 17 – OCTUBRE - 2023

FIRMA DEL DOCENTE: ………………………………………………………….………………………….........................

FIRMA CONFORME: ……………............................................................................................................................................

FIRMA NO CONFORME: …………………………………………………………………………......................................


Instrucciones para el desarrollo de la actividad:

a) Dar lectura comprensiva a la nota de aula (pág. 25 y 26)


b) Dar lectura comprensiva a la rúbrica
c) Responda a las preguntas que le permiten delinear la misión y visión; ya sea para el Batallón o el arma al cual
pertenece (utilice las matrices que se anexan)
d) Concretar las ideas y declarar la misión y visión
e) Subir la tarea al classroom
Anexo:
VISIÓN DEL BATALLON

Preguntas de análisis Componentes de la visión

Un batallón de
formación más
riguroso y con la
más
alta preparación
tanto física como
académica
¿Cómo será tu empresa en algunos años?
Un batallón de
formación más
riguroso y con la
más
alta preparación
tanto física como
académica
Un batallón de formación de soldados más riguroso y
con la más alta preparación tanto física como
academica

¿Cuáles serán los valores claves de la empresa? Disciplina, lealtad, liderazgo, honestidad

¿Cuáles son las actitudes clave de la empresa?


Integrado Por
Personal
Profesional Con
Capacidad De
Liderar Y Poseer
Una Alta
Iniciativa
Integrado Por
Personal
Profesional Con
Capacidad De
Liderar Y Poseer
Una Alta
Iniciativa
Integrado por personal profesional con capacidad de
liderar y tener una alta iniciativa
Graduar soldados bien preparados que puedan
¿Cuáles son tus metas a corto, medio y largo plazo?
emplearse correctamente como fuerzas armadas

Un batallón de formación más


riguroso y con la más
alta preparación tanto física como
académica
Un batallón de formación más
riguroso y con la más
alta preparación tanto física como
académica
VISION

“Ser un batallón de formación de soldados más riguroso y con la más alta preparación tanto física como
academica, con valores basados en las disciplina, lealtad, liderazgo y honestidad, integrado por personal
profesional con capacidad de liderar y tener una alta iniciativa y así poder graduar soldados bien preparados que
puedan emplearse correctamente como fuerzas armadas.”

Disciplina, lealtad, liderazgo, honestidad

Integrado Por Personal Profesional


Con Capacidad De
Liderar Y Poseer Una Alta Iniciativa
Integrado Por Personal Profesional
Con Capacidad De
Liderar Y Poseer Una Alta Iniciativa
Integrado por personal profesional con capacidad de liderar y tener una alta iniciativa
Graduar soldados bien preparados que puedan emplearse correctamente como fuerzas armadas

MISIÓN DEL ARMA DE INFANTERIA

Preguntas de análisis Componentes de la misión

¿Quiénes somos? = identidad, legitimidad El arma de infantería


Servir a nuestra patria y brindar seguridad a la
¿Qué buscamos? = Propósitos
población ecuatoriana

¿Por qué lo hacemos? = Valores, principios, Fortalecer las gloriosas filas de nuestro ejercito
motivaciones enviando soldados con principios y valores.

¿Para quienes trabajamos? = Clientes Velando por la seguridad y protección de la soberanía


del país”

MISIÓN

“En el arma de infantería buscamos servir a nuestra patria, brindar seguridad a la población ecuatoriana que
ayudara a fortalecer las gloriosas filas de nuestro ejército enviando soldados con principios y valores, velando
por la seguridad y protección de la soberanía del país”

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