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Este documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Educación Física del curso 2°A para el mes de mayo. El plan detalla 5 semanas de clases con diferentes objetivos de aprendizaje relacionados a la realización de actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa y de forma segura. Cada semana incluye las actividades, materiales, tipo de evaluación y tiempo asignado.
Este documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Educación Física del curso 2°A para el mes de mayo. El plan detalla 5 semanas de clases con diferentes objetivos de aprendizaje relacionados a la realización de actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa y de forma segura. Cada semana incluye las actividades, materiales, tipo de evaluación y tiempo asignado.
Este documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Educación Física del curso 2°A para el mes de mayo. El plan detalla 5 semanas de clases con diferentes objetivos de aprendizaje relacionados a la realización de actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa y de forma segura. Cada semana incluye las actividades, materiales, tipo de evaluación y tiempo asignado.
Subsector:Educación Física Curso: 2 ° A Profesor (a):Daniela Yanine
Objetivo de Aprendizaje Basal: OA 06-OA 09
Objetivo de Aprendizaje Complementario: OA 08
Objetivo de Aprendizaje Transversal: OAT 01-OAT 02-OAT 03 Unidad: N° 1 Mes:Mayo N° de Horas: 3 Horas Semana Objetivo de Aprendizaje de la Clase (O.A) Actividades Clase a Clase Material o Tipo de Tiempo Recursos Evaluación (Horas) 02 al 05 Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a Comentan sus emociones antes de Cuerdas Formativa 3 Horas vigorosa que incrementen la condición física por medio comenzar Conos de juegos y circuitos. Calentamiento previo Elongaciones Clase práctica de actividades de intensidad moderada a través de repeticiones de ejercicios durante un tiempo moderado Repaso de las actividades de intensidad moderada Vuelta a la calma Hábitos de higiene 08 al 12 Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a Comentan sus emociones antes de Cuerdas Sumativa 3 Horas vigorosa que incrementen la condición física por medio comenzar Conos Calentamiento previo de juegos y circuitos. Elongaciones Aclarar dudas antes de la evaluación Evaluación a través de un circuito Vuelta a la calma Hábitos de higiene 15 al 19 Practicar actividades físicas, demostrando Comentan sus emociones antes de Cuerdas Formativa 3 Horas comportamientos seguros, como: realizar un comenzar Conos calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir Calentamiento previo instrucciones; utilizar implementos bajo supervisión; Elongaciones mantener su posición dentro de los límites establecidos Evaluaciones pendientes para la actividad. Explicar cuáles son las conductas seguras para practicar actividades físicas A continuación, a través de juegos aprenderemos como hacer un calentamiento apropiado en forma segura Vuelta a la calma Hábitos de higiene 22 al 26 Practicar actividades físicas, demostrando Comentan sus emociones antes de Conos Formativa 3 Horas comportamientos seguros, como: realizar un comenzar Calentamiento previo calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir Elongaciones instrucciones; utilizar implementos bajo supervisión; Retroalimentación a través de 3 juegos mantener su posición dentro de los límites establecidos de cómo hacer un calentamiento de para la actividad. forma segura Clase práctica Vuelta a la calma Hábitos de higiene 29 al 31 Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos Comentan sus emociones antes de Sin Sumativa 3 Horas seguros, como: realizar un calentamiento mediante un juego; comenzar implementos escuchar y seguir instrucciones; utilizar implementos bajo Aclarar dudas antes de la evaluación supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos Evaluación a través de un circuito de para la actividad. calentmiento previo