Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. CATEGORIA/TEMA: Investigativa
Las funciones y los métodos que implementa el trabajador social para la intervención en los
diferentes grupos, son de suma importancia observando que en cada una de nuestras
comunidades contamos con problemáticas a solucionar. Pero con los métodos y actividades
implementadas no es que el trabajador social de la solución a los problemas al contrario es
minimizar ese protagonismo y que sean las comunidades los grupos quienes aprendan a
darle solución a los distintos problemas presentados tanto personal como particular.
Parra Ramajo se planteó como parte fundamental dentro de este proceso que el Trabajador
Social en la actualidad conozca en primera instancia la parte teórica sobre el estudio de
grupos para que la misma sea aplicada en la intervención práctica, ya que así se puede
lograr una efectiva y eficaz intervención. El Trabajador Social a través de su labor
profesional orienta a los grupos, para que estos logren desarrollar habilidades y capacidades
con las que puedan afrontar situaciones y problemas que se lleguen a presentar dentro del
entorno y sobre todo mejoren su realidad social.
Por otro lado, el señor Parra identifica que el trabajo social tiene la finalidad de disminuir el
aislamiento, la incorporación de aprendizajes sociales, la orientación, el apoyo y el
acompañamiento en situaciones vitales de crisis o de dificultad, y la propiciar cambios
individuales y sociales. Que el grupo de trabajo social tiene el propósito de vincular a las
personas para preservar las redes naturales de protección, de trabajar y comprender las
relaciones de manera que estas pervivan en otros grupos o en otros contextos relacionales.
Que el trabajo social de grupos convoca a las personas en su totalidad para rescatar las
ilusiones y esperanzas y reconocer las fortalezas inherentes en ellas. Finalmente se muestra
que los pilares de la metodología son el escenario y el proceso, la figura profesional y las
técnicas multidimensionales que este utiliza.
Parra Ramajo se planteó como parte fundamental dentro de este proceso que el Trabajador
Social en la actualidad conozca en primera instancia la parte teórica sobre el estudio de
grupos para que la misma sea aplicada en la intervención práctica, ya que así se puede
lograr una efectiva y eficaz intervención. El Trabajador Social a través de su labor
profesional orienta a los grupos, para que estos logren desarrollar habilidades y capacidades
con las que puedan afrontar situaciones y problemas que se lleguen a presentar dentro del
entorno y sobre todo mejoren su realidad social.
por otro lado, el señor parra identifica que el trabajo social tiene la finalidad de disminuir el
aislamiento, la incorporación de aprendizajes sociales, la orientación, el apoyo y el
acompañamiento en situaciones vitales de crisis o de dificultad, y la propiciar cambios
individuales y sociales. Que el grupo de trabajo social tiene el propósito de vincular a las
personas para preservar las redes naturales de protección, de trabajar y comprender las
relaciones de manera que estas pervivan en otros grupos o en otros contextos relacionales.
Que el trabajo social de grupos convoca a las personas en su totalidad para rescatar las
ilusiones y esperanzas y reconocer las fortalezas inherentes en ellas. Finalmente se muestra
que los pilares de la metodología son el escenario y el proceso, la figura profesional y las
técnicas multidimensionales que este utiliza.
Una de las ideas es que el trabajo social de grupo se basa en la creencia de que las personas
tienen la capacidad de ayudarse mutuamente y que, al unirse en un grupo, pueden encontrar
apoyo y soluciones a sus problemas. Esto se debe a que el grupo proporciona un entorno
donde se pueden compartir experiencias, aprender de los demás y desarrollar un sentido de
comunidad.
Destaca la importancia de la relación entre el trabajador social de grupo y los miembros del
grupo. Esta relación se basa en el respeto, la confianza y la igualdad. El trabajador social
actúa como un guía, pero no como una figura de autoridad dominante. La idea es
empoderar a los miembros del grupo para que tomen el control de su propio proceso de
cambio y crecimiento.