ENTREVISTA SOBRE EL BULLYING DESTINADA A DOCENTES

1) ¿Qué entiende usted por acoso escolar entre iguales o bullying?

El acto de molestar, intimidar hacer sentir menos a otro compañero dentro y
fuera de la institución educativa
2) ¿Cuál crees que es el principal motivo por el que el bullying está tan presente
en nuestra sociedad?
La sociedad misma, la falta de empatía, las redes sociales y la tv, mostrando
ideales falsos
3) ¿En el aula se pueden ver situaciones de violencia entre los alumnos?
Si, y cada vez desde más temprana edad
4) ¿En el Jardín dónde usted trabaja hubo algún caso sobre Bullying? Relate
brevemente en caso de respuesta afirmativa.
No bullyng específicamente , pero sí se observan actitudes de desagrado hacia
otros compañeros, no querer compartir la mesa, y en el caso del nivel inicial no
querer jugar con sus pares
5) ¿Qué modalidades de acoso escolar (bullying) considera que existe
actualmente en la institución?
No creo que haya bullyng específicamente. Sino niños en proceso de
aprendizaje y no querer compartir con otros por no conocerlos o porque son
mal influenciados por adultos.
6) ¿Los alumnos les cuentan si ellos están siendo agredidos?
7) ¿Se dialoga con los chicos en el aula sobre este tema (bullying)?
8) ¿Qué cree que debe hacer un alumno que está recibiendo insultos, burlas o
cualquier otro tipo de violencia y acoso escolar?
Pedir ayuda al docente a cargo
9) ¿Qué provoca el bullying en el desempeño escolar?
Falta de interés en el aprendizaje, desgano, tristeza, decaimiento
10) En lo que respecta al protocolo de actuación ¿Qué se hace cuando se detecta
un caso?
Se habla con el alumno, luego con el grupo en general, se realizan actividades
para afianzar el grupo, se pueden realizar juegos o intercambios para que
todos logren conocer cómo se sienten, cuáles son las emociones que provocan
en otro, hacer jornadas con los padres.
11) ¿Está formado (el profesorado) para desempeñar la labor de detección de
casos de bullying?
Si observamos al grupo de alumnos se puede ver cómo se relacionan, cómo
intercambian ideas, cómo se agrupan a quienes dejan de lado y a quienes
integran con mayor facilidad.