MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

DIRECCIÓN REGIONAL DE DARIÉN
C.E. MARCO ANTONIO ALARCON PALOMINO
PLANIFICACIÓN TRIMESTRAL
ASIGNATURA (S): GESTIÓ N EMPRESARIAL DOCENTE: NILKA RODRIGUEZ/PACÍFICO AMAYA
GRADO: XII ° A - C – D FECHA: DEL 12 DE JUNIO AL 8 DE SEPTIEMBRE DE 2023
ÁREA 1: EMPRENDIMIENTO Y LOS ASPECTOS FINANCIEROS DE LA EMPRESA.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

 Facilita al estudiante el desarrollo de competencias emprendedoras para ejecutar planes de negocios o empresas.
 Conjuga, adecuadamente la cultura emprendedora con la cultura empresarial para lograr los objetivos establecidos.
 Desarrolla la creatividad y las competencias empresariales para generar negocios.
 Maneja eficientemente los aspectos financieros de la empresa para lograr sus metas.

CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES BÁSICA
10. Emprendedurismo  Descripció n del  Manifiesta interés  Genera nuevas  Se desempeñ a con
 Teorías sobre la figura concepto de sobre el espíritu ideas, especifica eficiencia y eficacia en el
del emprendedor. emprendedurismo. creativo y metas, crea mundo competitivo.
 Conocimientos que  Identificació n de las emprendedor. alternativas,  Reconoce las teorías que
debe poseer un teorías, los  Valora las teorías evalú a y escoge sustentan la figura del
emprendedor. conocimientos y las que le orientan su la mejor. emprendedor, y los
cualidades del creatividad y rasgos que caracteriza a
emprendedor. espíritu la persona creativa en el
emprendedor. mundo empresarial
11. La idea emprendedora  Emprende ideas  Interés por l  Muestra
 Técnicas para atendiendo la generar ideas comprensió n,  Aplica diversas técnicas
estimular la estructura relacionadas al simpatía para estimular la
creatividad de empresarial. emprendeduris cortesía e creació n de ideas
ideas.  Clasificació n de las mo. interés por lo emprendedoras.
 La evaluació n de la técnicas para  Conciencia del ajeno y por las  Elabora criterios para
idea. estimular la creació n papel que juega en demá s evaluar ideas
 La investigació n de de ideas y la la sociedad la personas. emprendedoras
mercado. investigació n de persona  Representa a través de
ideas. emprendedora un organizador grá fico,
los resultados de la
• Identifica los elementos investigació n de
12. Finanzas de la empresa: integradores de las  Aprende a mercados.
 Concepto. finanzas empresariales. •  Demuestra interés aprender y se
 El precio y el Clasificació n de la por comprender actualiza de  Comprende la estructura
punto de estructura que integran los elementos manera financiera de una
equilibrio del los elementos de la integradores de las permanente con empresa.
producto. finanza de la empresa. finanzas de la referencia a  Sustenta los elementos
 Estructura y empresa. conocimientos que componen las
manejo  Interés acerca de la científicos y finanzas de la empresa
financiero de la terminología y la tecnoló gicos.
empresa estructura de la  Crea el ambiente
 Comportamiento  Clasificació n y empresa. propicio para elaborar
de los costos y explicació n de los un plan de negocio.
de los precios. elementos que  Participació n en la Estructura un plan de

conforman un plan elaboració n de un negocios basado en
13. Plan de negocios de negocio. plan de negocio competencias
 Elementos de un  Desarrolla un plan segú n su contexto.  Practica la emprendedoras
plan de de negocio.  Valora los solidaridad y la
inversió n. elementos que democracia
 Desarrollo de un forman parte de un como forma de
plan negocio. plan de negocio. vida.
METODOLOGÍA Y TÉCNICAS: Expositiva, dialogada, pequeños grupos de discusión, trabajo colaborativo, trabajos virtuales, presentaciones,
preguntas y respuestas. Carpetas o portafolios, Carteles o afiches, Rúbricas, Murales virtuales, Discursos/disertaciones, Informes/ ensayos,
Investigación, Proyectos.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN: Investigaciones, talleres en clases, tareas, mapa conceptual, foros de discusión, informes, ensayos, proyectos
virtuales. Exámenes: Escritos, Parciales Grupales.
BIBLIOGRAFÍA:
AUSTÍN, MARPIA M, Beltrán, Janina A, Navarro, Gloriela E. Práctica de Oficina en el siglo XXI. Impreso en el Taller del Instituto Don Bosco.
Segunda Edición. Año 2006. Páginas 215.
CALDAS, MARIA EUGENIA Y OTROS. Empresa e Iniciativa Emprendedora. EDITEX.
SILVA, JORGE ENRIQUE. EMPRENDEDOR. “Crear su propia empresa”. Editorial Alfaomega.
INFOGRAFÍA: www.revista empresaria.com.
http://www. Emprender.com.

FIRMA DEL DOCENTE: FIRMA DEL COORDINADOR: FIRMA DEL DIRECTOR:

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DIRECCIÓ N NACIONAL DE CURRÍCULO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SECUENCIA DIDÁ CTICA QUINCENAL
DIRECCIÓ N REGIONAL DE DARIÉ N
C.E. MARCO ANTONIO ALARCON

ASIGNATURA: Gestió n empresarial GRADO: 12 ° A - C -D HORAS SEMANALES: 2 horas

DOCENTE: Nilka Rodríguez/Pacífico Amaya SEMANA Del 19 al 30 de junio de 2023 TRIMESTRE: Segundo
TEMA: Sistemas de Calidad
ÁREA: ADMINISTRACIÓN Y PRODUCTIVIDAD EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE Comprende claramente los aspectos que componen los sistemas de calidad para la mejora de la
productividad en las empresas.
INDICADORES DE LOGRO Comprende con claridad los aspectos que componen un sistema de calidad.

ACTIVIDADES PARA EL EVALUACIÓN

APRENDIZAJE
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIPO DE
Recibe copias del tema: Trabajo en grupo EVALUACIÓN/INSTRUMENTO
Sistemas de calidad. Taller en clases Aná lisis de contenido
Desarrolla taller en clases. Prueba escrita Redacció n Formativa
Participa en debate. Uso del tiempo Taller en grupo
Presenta Prueba escrita. Aporte del grupo Sumativa
Sustentació n oral Prueba escrita

Observación: Tema pendiente del I trimestre

Firma del docente: ________________________________Firma del coordinador: ___________________________Técnico docente: ______________________________

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SECUENCIA DIDÁ CTICA QUINCENAL
DIRECCIÓ N REGIONAL DE DARIÉ N
C.E. MARCO ANTONIO ALARCON

ASIGNATURA: Gestió n empresarial GRADO: 12 ° A - C -D HORAS SEMANALES: 2 horas

DOCENTE: Nilka Rodríguez/Pacífico Amaya SEMANA Del 31 de julio al 11 de agosto de 2023 TRIMESTRE: Segundo
TEMA: Emprendedurismo y La Idea Emprendedora
ÁREA: ADMINISTRACIÓN Y PRODUCTIVIDAD EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE Comprende claramente los aspectos que componen los sistemas de calidad para la mejora de la
productividad en las empresas.
INDICADORES DE LOGRO Comprende con claridad los aspectos que componen un sistema de calidad.

ACTIVIDADES PARA EL EVALUACIÓN

APRENDIZAJE
Conversatorio sobre
sistemas de calidad
Escucha explicació n
Desarrolla cuestionario
grupo
Presenta Prueba escrita.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIPO DE
los Trabajo en grupo EVALUACIÓN/INSTRUMENTO
Participació n en clases Aná lisis de contenido Diagnostica
Taller grupal- cuestionario Redacció n Conversatorio
en Prueba escrita Uso del tiempo Formativa
Aporte del grupo Taller en grupo
Sustentació n oral Sumativa
Prueba escrita

Firma del docente: ________________________________Firma del coordinador: ___________________________Técnico docente: ______________________________