Ficha 31 CIENCIAS

NATURALES
Lección 31: Energía para mezclar y separar.
1. ¿Cómo se le llama a la combinación de dos o más sustancias distintas?
2. ¿Qué se necesita para separar las sustancias de una mezcla o mezclarlas con otras sustancias?
3. ¿Qué se necesita para hacer mayonesa?
4. ¿Cómo se les llama a las mezclas en las que los materiales que las forman son tan distintos
que, incluso ya mezclados se pueden distinguir unos de otros?
5. Menciona dos ejemplos de mezclas heterogéneas.
6. ¿Cómo se les llama a las mezclas en las que es imposible distinguir los materiales que están
mezclados?
7. Menciona dos ejemplos de mezclas homogéneas.
8. Copia el mapa conceptual de la p. 147 y termínalo correctamente.
9. ¿Cuáles son las mezclas más difíciles de separar?
10. ¿Qué se debe hacer para separar azucar mezclada con agua de limón?
11. ¿Qué es la cristalización?
12. ¿Qué son las geodas?
13. ¿Qué son las estalactitas y las estalagmitas?

Ficha 31 CIENCIAS
NATURALES
Lección 31: Energía para mezclar y separar.
1. ¿Cómo se le llama a la combinación de dos o más sustancias distintas?
2. ¿Qué se necesita para separar las sustancias de una mezcla o mezclarlas con otras sustancias?
3. ¿Qué se necesita para hacer mayonesa?
4. ¿Cómo se les llama a las mezclas en las que los materiales que las forman son tan distintos
que, incluso ya mezclados se pueden distinguir unos de otros?
5. Menciona dos ejemplos de mezclas heterogéneas.
6. ¿Cómo se les llama a las mezclas en las que es imposible distinguir los materiales que están
mezclados?
7. Menciona dos ejemplos de mezclas homogéneas.
8. Copia el mapa conceptual de la p. 147 y termínalo correctamente.
9. ¿Cuáles son las mezclas más difíciles de separar?
10. ¿Qué se debe hacer para separar azucar mezclada con agua de limón?
11. ¿Qué es la cristalización?
12. ¿Qué son las geodas?
13. ¿Qué son las estalactitas y las estalagmitas?