LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

Trabajo Social con Grupos II.

Fundamentación.

COMISIÓN N° 3 Elizabeth Avendaño

AÑO 2023
Fundamentación

En la presente actuación se desarrollaran escenas que representaran el día 20 de Junio; dicho día,
en nuestra provincia, San Salvador de Jujuy se llevará a cabo una reforma constitucional
propugnada por nuestro actual gobernador G.M de manera autoritaria e ilícita. Frente a esta
situación y reclamos docentes que preceden la explosión, la relación tensa de la gestión de
gobierno con los sectores populares también fue un factor importante. La implementación de la
Reforma Constitucional desata una lucha orientada en defensa de los derechos amenazados, tanto
de sectores asalariados como también de organizaciones sociales e identidades campesino
indígenas.

ACTO 1 Reforma constitucional

La escena presentada recrea la Convencional Constituyente impulsada por G.M la cual por
unanimidad fue aprobada, sin oposición de ningún sector político.

La acción colectiva que de la mano de conquistas sociales, lucha por derechos y acción de
sindicatos que alguna vez caracterizo al peronismo, hoy en decadencia son síntomas de la
desarticulación y descomposición social.

Estructuras sindicales que alguna vez significaron los factores más importantes de la promoción
social actualmente pasan por un fenómeno de cooptación e institucionalización a medida que se
vuelven visibles y ganan más influencia, por lo cual actores políticos, económicos o institucionales
intentan absorber o influir en un movimiento social. (Castells M., 1974) Esto puede suceder por la
incorporación de líderes de sindicatos/ org. sociales en sistemas políticos para ganar apoyo
público. Partimos desde el hecho en el cual docentes del nivel primario tienen nula
representatividad con su representante gremial ADEP al no lograr una vinculación efectiva entre
la acción colectiva y el sistema de poder (Ej.: el descuento de los días de paro, donde la comisión
directiva acepto y firmo los descuentos escalonados).

Representamos la nula representatividad de las demandas sociales en el cuerpo institucional, lo

cual lamentablemente desencadena en el agravamiento de las condiciones de vida de sectores
populares, es decir un conglomerado en los que se encuentran, trabajadores estatales,
desocupados, clase obrera, indígenas y campesinos que al no obtener lugar de expresión política
encuentra como único repertorio la acción directa, estallidos sociales, puebladas, cortes o
bloqueos de rutas. (Merklen D, 2005)

ACTO 2 Movimientos sociales

En esta escena se representa la conformación de los movimientos sociales como un conjunto de

actores que no tienen poder y buscan intencionalmente modificar el sistema de dominación, de
carácter disruptivo e interpelante, Movimientos sociales en sentido débil. (Svampa M. 2005,2008)
Svampa M 2008 nos dirá que ‘’Los movimientos sociales en tanto actores colectivos plurales,
abiertos, impuros, dinámicos que inscriben su acción en diferentes niveles en un campo
multiorganizacional caracterizado por articulaciones difíciles y complejas’’

Identificamos por lo tanto diferentes grupos en la movilización social llevada a cabo el 20

de Jun, entendiendo a grupo como un conjunto restringido de personas que ligadas por
constante tiempo y espacio y articuladas por su mutua representación interna, se
proponen, en forma explícita o implícita, llevar a cabo una tarea que constituye su
finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de Asunción y adjudicación de
roles. (Pichon Riviere 1975).

El día 20 de Jun durante la Reforma Constitucional se diferenciaban diversas agrupaciones en

cuanto a su repertorio de acción, conformadas tanto por docentes , un grupo el cual se propone
marchar y luchar de manera pacífica por un sueldo digno ya que la precarización laboral
aumentó. No obtienen respuesta frente a los problemas y las inequidades emergentes
desde la gestión de gobierno.

Identidades campesino indígenas cuyo objeto de lucha consta en el reconocimiento y control de

los territorios, la necesidad de su propia autonomía. Derechos de la naturaleza, Bienes comunes y
Buen vivir.

Autoconvocados y organizaciones sociales en defensa de la libertad de expresión ya que la

reforma ha generado controversias y vulnerando nuestros derechos civiles, así como toda
otra ‘’perturbación’’ al derecho a la libre circulación de las personas, la prohibición de los
cortes de calles y cortes de rutas (Protesta Social) incumpliendo con la Constitución
Nacional.

Agrupaciones que como actores colectivos plurales y diversos buscan modificar intencionalmente
el sistema social establecido, en defensa de múltiples intereses tanto de reivindicaciones salariales
como en defensa del agua y territorio y rechazo a la reforma constitucional que atenta contra la
expresión pública.

Los movimientos sociales son heterogéneos en sus demandas se vinculan con la posibilidad de
articulación de luchas la cual en este caso depende de la posibilidad unificadora de ciertas
problemáticas que entablaron marcos comunes de acción. (Svampa, 2008)

La reforma constitucional viola tratados internacionales como el convenio 169 de la OIT. En

defensa de los derechos de los pueblos originarios. Tuvo un gran impacto en la comunidad en
general ya que se alinearon distintos gremios, organizaciones sociales y auto convocados en las
diferentes marchas, cortes de ruta y también asambleas propiciando una integración y
participación activa. Ya que no hay procesos adecuados de dialogo con las comunidades o como
en ciertos casos comuneros que en representación del territorio pasan por el fenómeno de
cooptación a favor de decisiones neoliberales extractivitas, el uso irracional de recursos naturales
del territorio, contaminación ambiental, entre otras…

En nuestra representación luego de la aprobación de la reforma mostramos como un ‘’Chivo

expiatorio’’ que se encontraba en la convencional constituyente sale a alertar a los líderes de
agrupaciones y por tanto organizar y llevar a cabo una tarea cuyo objetivo se alinea con el de los
demás gremios y organizaciones sociales.

Acto 3 Medios de comunicación

Piketty T, 2019 en ‘’Capital e ideología’’ nos dirá que las desigualdades jamás son naturales sino
edificadas por una ideología que crea categorías divisorias, mercado, salarios, capital, deuda entre
otras. Además sostiene que la desigualdad es política e ideológica. ’’

Hablamos de la construcción de la subjetividad y la complejidad del actual escenario donde los

medios de comunicación juegan un papel muy importante en el refuerzo de la grieta social
Argentina, instituyendo violencia simbólica, individualismo, desesperanza sobre la actividad
política, odio racista entre otras. Fundando y moldeando el sujeto de estos tiempos.

En la parodia periodística quisimos mostrar como los medios hacen foco en las agresiones al
personal de las fuerzas pero no se muestra cuando uno de los manifestantes está siendo agredido
por un oficial (se lo muestra pero la periodista corre la cámara). Y como esto es funcional para
estigmatizar las organizaciones sociales y los movimientos sociales en general.

Los Movimientos Sociales a través de la acción colectiva, buscan cambiar las estructuras sociales y
políticas que producen y reproducen las injusticias. Estos movimientos se han vuelto cada vez más
importantes en un mundo globalizado, en el que las injusticias son cada vez más visibles y las
personas se han vuelto cada vez más conscientes de ellas.

Los Movimientos Sociales tienen una relación estrecha con el Trabajo Social ya que Las relaciones
de poder y la desigualdad social se expresan como malestar y como resistencia. En nuestro campo
la intervención en lo grupal requiere una estrategia teórica, metodológica e instrumental fundada,
teniendo un marco referencial y operativo que nos permite interpretar y operar sobre la realidad
desde una perspectiva científica y dialéctica

BIBIOGRAFIA

 Svampa M. (2017) Del cambio de época a fin de ciclo. Ensayo edhasa.

 Sirvent (1999) Participación social y poder.
 Merklen D.(2007) Fragmento de pobres ciudadano.
 Custo y Bilavsick (2020) Conflictividad, poder y desigualdad en los procesos grupales y/o
colectivos.
 Romero (2007) Fragmento de Grupo obveto y teoría V1.
PARTICIPANTES

Manuel Martin Mamani TS 03902

Coronel Noel soledad del Milagro TS 03773

Paz Cazon Camila TS 04839

Mendez Julieta TS 04027

Laura Bejarano TS 03534

Rodriguez Ruth TS 04341

Rodriguez Florencia TS 04649

Chorolque Lourdes Aylen TS-05297

Ruiz Sofia TS-05214

Rosario Cardozo TS 03301

Subelza Vanesa Aldana TS- 2022

Benegas Santiago TS 05056

Centeno Selene Argentina de los Angeles TS 03998

Acosta Deysi TS 05101

Basso Sabrina Camila

Zambrano Brian Emanuel TS 04630

Amaya Luciana Aylen TS 05112

Rodriguez Fabiana Esther TS 04660

Flores Samira Ivana Solead TS 04967

Viltes Maria Florencia TS 03231

Matorras Magali Andrea TS 05031

Yurquina Daniela Abigail TS 04819

Vilca Antonella Mariel TS 2490

Serapio Aylen TS 04863

Quispe Gilda TS 2784

Guevara DAlma TS 2904

Julia Lopez TS1912

Albarracin Agustina TS04444

Mamani Yesica Marisol TS 03672

Cruz Karen Geovana TS 03962

Ornella Desire TS 0764

Tania Gabriela Roxana

Cortez Melisa TS 04534

Quiroga DAlma Susana TS 1813

Ortega Eugenio Lautaro TS 1884

Tolaba Mariana Alejandra TS 1751

Palacios Melina Natali TS 0776

Mendez Julieta Ramona ts-04027

Tapia Gabriela TS-03301

Evelin Vanesa Barbara Tolaba TS-05129

Garnica Rocío ts-03693

Rosario Cardozo TS 2529

Melisa Cortez 04534