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Programacion Anual 5º Grado-2013
Programacion Anual 5º Grado-2013
II FUNDAMENTACIÓN:
El área de educación para el trabajo tiene por finalidad desarrollar componentes laborales, capacidades
y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral,
desarrollando La edición de videos y películas en diferentes programas y conociendo diferentes
herramientas educativas de internet explore y creación de páginas web en Macromedia Dreanwaver.
El área da respuesta a las demandas del sector productivo y desarrolla una formación integral que
permite a los estudiantes descubrir sus aptitudes y actitudes vocacionales, poseer una visión holística
de una actividad productiva del trabajo de creación de páginas web, ensamblaje y reparación de
computadoras, etc.
PRIMER TRIMESTRE
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
La empresa: definición, clases ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
GESTION DE de empresa, sector formal e Trabajo individual en la Pc.
PROCESOS. informal. Análisis de material visual y material
Analiza la Creando páginas web en gráfico para crear su video.
información sobre FrontPage. Análisis crítico de las herramientas a
páginas web. utilizar para la edición del video.
Crear la página web.
Planifica los pasos TÉCNICAS METODOLOGICAS
Formateo de texto
para la elaboración de La observación directa
Imágenes Organizadores visuales
su página web.
Hipervínculos Graficaciones e ilustraciones
MÉTODO
Inductivo, deductivo, analítico
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Ideas de negocios: Formas de Trabajo individual en la Pc y la
ideas de negocios, oportunidades cámara digital.
EJECUCION DE de negocio, factores que influyen Análisis de material impreso
PROCESOS para iniciar una empresa. gráfico.
Diseña su página Marketing: estudio de mercado, Análisis crítico de los dispositivos
web utilizando perfil del cliente, estrategia de a utilizar CD, USB, etc.
tablas, bordes y mercado: producto, precio, plaza TÉCNICAS METODOLOGICAS
plantillas del y promoción. La observación directa
programa. Organizadores visuales
Selecciona la Tablas Graficaciones e ilustraciones
información Marcos MÉTODO
necesaria para Plantillas Inductivo, deductivo, analítico
colocar en su pagina
Mantenimiento de un sitio
web.
web.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 03
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“ALFEZ PNP MARIANO SANTOS MATEOS”
NIVEL SECUNDARIA
SEGUNDO TRIMESTRE
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 04
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 05
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NIVEL SECUNDARIA
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 06
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07
CAPACIDADES CONOCIMIENTO ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
GESTION DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
PROCESOS. El mercado laboral Trabajo individual en la Pc.
Analiza la información Búsqueda de empleo. Análisis de la información impresa
que colocará en su para colocar los enlaces internos y
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NIVEL SECUNDARIA
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 08
EJECUCION DE Fuentes de información, ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
PROCESOS curriculum vitae, Trabajo individual en la Pc.
Diseña su página web entrevista personal Diseño ordenado y planificado de los
en Dreanwaver Colocando efectos con efectos que se colocan a una página
Selecciona la Macromedia flash. web.
información necesaria Herramientas básicas de Análisis crítico de la selección de
para su página web. Macromedia flash. imágenes que se colocarán en una
Importar imágenes a flash. página web.
Aplicación de todas las TÉCNICAS METODOLOGICAS
herramientas La observación directa
Organizadores visuales
Graficaciones e ilustraciones
MÉTODO
Inductivo, deductivo, analítico
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 09
COMPRENSION Y Mecanismo de selección ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
APLICACIÓN DE de personal para un Trabajo individual en la Pc.
TECNOLOGIAS puesto de trabajo. Análisis de las diferentes generaciones
Identifica todas las Análisis y evaluación de de las PCs.
partes internas y capacidades e intereses Análisis crítico sobre las piezas
externas de la Pc. para un puesto de internas y externas de la pc.
Aplica todo su trabajo. TÉCNICAS METODOLOGICAS
conocimiento para Ensamblando y La observación directa
ensamblar y formatear formateando una pc. Organizadores visuales
una Pc. Generación de las pc. Graficaciones e ilustraciones
Instala sistemas Estudio del las partes MÉTODO
operativos, utilitarios internas de la pc. Inductivo, deductivo, analítico
y otros. Formateo de la pc.
Instalación de sistemas
operativos
Instalación de programas.
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NIVEL SECUNDARIA
PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS
Elaboración de escritos Ficha de trabajos prácticos
Trabajos prácticos en la memoria USB. Guía de Observación
Cuaderno/folder de trabajo Ficha de Autoevaluación
Informes de investigación Exámenes semanales
Observaciones directas Practicas calificadas
Trabajos en el centro de cómputo.
XI .- BIBLIOGRAFIA:
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01
“Creación de páginas web en FrontPage”
I. DATOS INFORMATIVOS:
Enfatizar la importancia del programa Windows Movie Maker en la creación videos caseros y en
la edición de películas que tendrá como finalidad que los estudiantes sean competentes,
desarrollando las habilidades y destrezas que muestran cada uno en el campo informático. Se
plantearán diferentes temas de la actualidad y de interés social y desarrollo tecnológico con
relación a la vida cotidiana. Conocerán las diferentes herramientas con las que cuenta el
programa de edición de videos.
Imágenes
Análisis crítico de las
Hipervínculos herramientas a utilizar par la
Ejecución de Explora el programa frontpage. edición del video.
procesos Utiliza las diferentes herramientas TÉCNICAS METODOLOGICAS
para crear su página web. La observación directa
Aplica imágenes, tablas y marcos a Organizadores visuales
su página web. Graficaciones e ilustraciones
Comprensión y Planifica la información que MÉTODO
aplicación de colocara en su página web. Inductivo, deductivo, analítico
tecnologías Utiliza su USB y un CD para su
página web.
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NIVEL SECUNDARIA
V. EVALUACIÓN DE CAPACIDADES
TÉCNICAS E
CRITERIO INDICADORES
INSTRUMENTOS
1. Identifica la interfaz del
Gestión de procesos programa de FrontPage. Carpeta de trabajo
Analiza la información sobre 2. Organiza la información que
creación de páginas web. pondrá en página. Observación sistemática
Planifica los pasos para editar
su página web. Organizadores visuales
..................…………….. ……………………………….
Vº Bº ASESORA Mercedes Méndez Rojas
responsable Docente
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NIVEL SECUNDARIA