CRITERIO EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE

El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante tiene

demuestra una demuestra una demuestra una dificultades para
Comprensión comprensión sólida del comprensión adecuada comprensión básica del comprender el
del contenido. contenido, del contenido, contenido, pero a contenido y rara vez
respondiendo a respondiendo a menudo responde de responde
preguntas complejas preguntas de manera manera vaga o con adecuadamente a las
con claridad y precisión coherente. inexactitudes preguntas.
Habilidad de El estudiante crea El estudiante crea El estudiante crea El estudiante tiene
representaciones representaciones representaciones dificultades para crear
Representación técnicas precisas y técnicas claras y técnicas con cierta representaciones
Gráfica detalladas, mostrando precisas, con un nivel precisión, pero con técnicas precisas y
habilidades avanzadas adecuado de detalle errores notables en claras.
en dibujo y diseño detalle o claridad.
El estudiante se El estudiante se El estudiante se El estudiante tiene
expresa de manera expresa de manera expresa de manera dificultades para
Comunicación clara y efectiva, clara y utiliza un confusa a veces y comunicar ideas de
Oral utilizando un lenguaje lenguaje técnico utiliza un lenguaje manera clara y
técnico adecuado y adecuado, aunque técnico de manera efectiva.
proporcionando podría mejorar en la limitada.
explicaciones profundidad de sus
detalladas. explicaciones.
El estudiante colabora El estudiante colabora El estudiante tiene El estudiante no
eficazmente en un en un equipo, pero a dificultades para colabora de manera
Trabajo en equipo, mostrando una veces muestra colaborar en equipo y a efectiva en un equipo y
Equipo actitud positiva, dificultades para menudo muestra una suele tener una actitud
escuchando a los escuchar y contribuir actitud negativa. negativa.
demás y contribuyendo de manera efectiva.
activamente al
proyecto.
El estudiante organiza El estudiante organiza El estudiante tiene El estudiante tiene
su trabajo de manera su trabajo de manera dificultades para serias dificultades para
Organización excepcional, adecuada, cumpliendo organizar su trabajo y a organizar su trabajo y
del Trabajo cumpliendo plazos y en su mayoría con los veces no cumple con rara vez cumple con los
manteniendo un plazos y manteniendo los plazos. plazos.
registro detallado de un registro de las
las tareas tareas

Esta rúbrica te permitirá evaluar de manera más precisa el desempeño de los estudiantes en el
contenido de "Comunicación y Representación Técnica" y proporcionar retroalimentación
específica sobre sus fortalezas y áreas de mejora. Asegúrate de adaptarla según tus necesidades
específicas y el contexto de tu evaluación.