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El resumen describe los pasos para elaborar un programa educativo, incluyendo determinar los objetivos y contenidos, establecer la metodología, recursos y evaluación. Explica que un programa educativo organiza actividades para crear las mejores condiciones para el aprendizaje según los objetivos.
El resumen describe los pasos para elaborar un programa educativo, incluyendo determinar los objetivos y contenidos, establecer la metodología, recursos y evaluación. Explica que un programa educativo organiza actividades para crear las mejores condiciones para el aprendizaje según los objetivos.
El resumen describe los pasos para elaborar un programa educativo, incluyendo determinar los objetivos y contenidos, establecer la metodología, recursos y evaluación. Explica que un programa educativo organiza actividades para crear las mejores condiciones para el aprendizaje según los objetivos.
mediante las cuales el educador prevé, selecciona y organiza los elementos de cada situación con la finalidad de crear las mejores condiciones para el logro del aprendizaje deseado PASOS PARA ELABORAR UN PROGRAMA EDUCATIVO 1. Determinar los 2. Determinar los contenidos del programa objetivos 3. Establecer la metodología. 4. Determinar las técnicas de enseñanza según objetivo 5. Determinar los recursos necesarios: 6. Definir criterios de evaluación 7. Determinar el cronograma de actividades CONTENIDO DEL PROCESO EDUCATIVO CARACTERISTICAS DEL OBJETIVO GENERAL •MEDIBLE: los resultados deseados deben estar descritos de manera que sea posible determinar se han logrado.
•ALCANZABLE: deben ser realistas.
•DIRIGIDO: los objetivos deben ayudar a resolver el problema . •RAZONABLE: la limitación en el tiempo debe incluirse en el objetivo para que quede claro cuando debe lograrse.
•ESPECIFICO: los objetivos deben comunicar su intención claramente:
QUE se debe lograr, CUANDO debe hacerse, QUIEN lo hará, COMO debe hacerse, DONDE debe hacerse y A QUIENES se les toma en OBJETIVOS ESPECIFICOS • Descripción de los elementos para la redacción de un objetivo específico. SUJETO – QUIEN
• La persona o personas que llevarán a cabo el cumplimiento del objetivo.
ACCION Y CONTENIDO – QUE? • Tarea que debe ser ejecutada por el sujeto respecto al tópico o elementos propios sobre los que recae el acto o acción a ser realizado CONDICION- CON QUE?
• Descripción de la situación en que el acto debe producirse. (datos, restricciones,
limitaciones, circunstancias). CRITERIO QUE TAN?
• Nivel aceptable de actuación que debe alcanzar el participante en el logro del