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La escuela neoclásica surge en 1870 como una evolución de la escuela clásica, buscando formalizar la economía de forma más matemática y alejada de determinantes históricos. Existieron tres grandes escuelas neoclásicas: inglesa, austríaca y francesa. La escuela neoclásica se caracteriza por su énfasis en la práctica y en buscar resultados concretos, analizando la economía desde la perspectiva del equilibrio entre oferta y demanda.
La escuela neoclásica surge en 1870 como una evolución de la escuela clásica, buscando formalizar la economía de forma más matemática y alejada de determinantes históricos. Existieron tres grandes escuelas neoclásicas: inglesa, austríaca y francesa. La escuela neoclásica se caracteriza por su énfasis en la práctica y en buscar resultados concretos, analizando la economía desde la perspectiva del equilibrio entre oferta y demanda.
La escuela neoclásica surge en 1870 como una evolución de la escuela clásica, buscando formalizar la economía de forma más matemática y alejada de determinantes históricos. Existieron tres grandes escuelas neoclásicas: inglesa, austríaca y francesa. La escuela neoclásica se caracteriza por su énfasis en la práctica y en buscar resultados concretos, analizando la economía desde la perspectiva del equilibrio entre oferta y demanda.
En general, las escuelas de pensamiento económico se centran en indicar cuál es la forma en que la economía debería funcionar o en otras palabras, cómo se supone que debería ser la economía. ESCUELA NEOCLÁSICA La escuela neoclásica surge a través de la escuela clásica en el año 1870. El termino neoclásico es muy criticado por algunos economistas Argumentando que trata de aglutinar al pensamiento económico marginalista que hubo entre 1870 y 1920. Los cuales trataron de formalizar la economía para asimilarla de una forma más matemática. Los orígenes del neoclasicismo se encuentran en las ideas de los economistas marginalistas que buscaron una teoría económica más rigurosa basada en modelos matemáticos objetivos y alejada de determinantes históricos
Existieron 3 grandes escuelas neoclásicas
INGLESA. Relacionada con Williams Stanley y Alfred Marshalll, mayor exponente del neoclasicismo. AUSTRÍACA. Asociada con Carl Menger, quien desarrolló los fundamentos del análisis marginal. FRANCESA. En donde destaca Leon Walras, quien desarrolló la teoría del equilibrio general y el concepto de utilidad marginal. CARACTERÍSTICAS: Énfasis en la práctica. Es una escuela pragmática quiere decir que la teoría tiene valor si funciona en la práctica Busca resultados concretos. Los neoclásicos consideran que una organización funciona para lograr objetivos y resultados concretos.
En conclusión, la escuela neoclásica es un enfoque económico basado en el análisis
marginalista y el equilibrio de la oferta y la demanda