GUÍA DE APRENDIZAJE N°4 Profesoras: Jessica,

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Giovanna, Liliana.

Escuela D-133 “Arturo Pérez Canto” SEGUNDOS BÁSICOS

NOMBRE: CURSO: FECHA:

OBJETIVO:
Identificar y escribir palabras con los grupos consonánticos TR.
Identificar palabras con Tr en un texto.
Leer y comprender texto respondiendo preguntas.
Observar imágenes y asociar con su nombre.
Escribir palabras con TR.
Lee cada pregunta y responde escribiendo con letra clara y legible en el espacio que corresponda.

1.- ¿Por dónde pasa el tren?

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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2.- ¿Cuántos vagones lleva?

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3.- ¿Qué transporta el tren?

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4.- ¿Quién está en elminterior de un vagón?

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Lee cada palabra junto a tus compañeros.

Observa cada imagen y escribe sus nombres en el espacio
Lee cada sílaba y transcribe en manuscrita en el espacio correspondiente.

Observa cada imagen y escribe sus nombres en el espacio correspondiente.

GUÍA DE APRENDIZAJE N°5 Profesoras: Jessica,

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Giovanna, Liliana.

Escuela D-133 “Arturo Pérez Canto” SEGUNDOS BÁSICOS

NOMBRE: CURSO: FECHA:

OBJETIVO:
Identificar y escribir palabras con los grupos consonánticos CR
Leer y comprender texto identificando palabras con CR.
Escribir oraciones simples.
Escribir palabras con Cr asociándolas con imágenes.

3.-
De
las

palabras subrayadas anteriormente elige tres y escribe un a oración con cada una de ellas en el espacio correspondiente.

1.-
 2.-

3.-

4.- Lee las siguientes palabras que se presentan en la imagen.

5.- Observa cada imagen y escribe el nombre de cada una de ellas en el espacio correspondiente.