Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México

Dirección General de Operación de Servicios Educativos

Escuela Secundaria General No. 40
“Don Melchor Ocampo” turno vespertino

Grado: 2º Grupo: A Ciclo Escolar: 2022-2023

Profesor(a): Asignatura: Fecha:

Aurelio Jesús Cerón Patiño Matemáticas 18 de septiembre de 2022

Aprendizaje Esperado:
● Actividades de repaso y reforzamiento

Acuerdos seleccionados Se pondrá especial atención en la conducta del grupo poniendo especial
interés en la sana convivencia y en el fomento de las tolerancia.

Semana 4: del 19 de agosto al 23 de septiembre del 2022.

Actividades fundamentales a Actividades de reforzamiento que propone. (Descripción)

desarrollar:
 Inicio y/o Introducción: Se les explicará la forma correcta de acomodar
Atención, comprensión y escritura las cifras que contienen decimales para poder operar suma y resta.
 Desarrollo: Se les propondrán ejercicios de suma, resta, multiplicación y
división con cifras decimales para que practiquen lo aprendido.
 Conclusión y Resultados esperados: Observarán sus zonas de
oportunidad al recibir observaciones de sus evaluaciones.

*Organización de Carpeta de Acciones para alumnos que requieran mayor apoyo:

Evidencias y/o Evaluación:
Los ejercicios son iguales y permitirán observar los avances en sus
resultados

Actividades de seguimiento o retroalimentación:

● Observaciones sobre los resultados obtenidos en las evaluaciones

propuestas.

Número de sesiones de seguimiento: 5

Aprendizaje Esperado:  Resuelve problemas de multiplicación y división con fracciones y

decimales positivos.

Semana 5: del 26 al 30 de septiembre del 2022.

Actividades fundamentales a Actividades de reforzamiento que propone. (Descripción)

desarrollar:
● Inicio y/o Introducción: Se repasan los conocimientos previos con
Atención, comprensión y escritura
respecto a las fracciones.

● Desarrollo: Realizarán ejercicios de operaciones básicas suma,

resta, multiplicación y división de fracciones con la finalidad de
observar su forma de operar.
 ● Conclusión y Resultados esperados: Se observaran los resultados
obtenidos con la finalidad de reforzar los contenidos.

*Organización de Carpeta de Evidencias Acciones para alumnos que requieran mayor apoyo:
y/o Evaluación:
Los ejercicios son iguales y permitirán observar los avances en sus
aprendizajes para tomar decisiones de acuerdo a sus conocimientos

Actividades de seguimiento o retroalimentación:

● Observaciones sobre los resultados obtenidos en las evaluaciones

propuestas.

Número de sesiones de seguimiento: 5