UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

TEMA: LAS PARADIGMAS DEL CONFLICTO,

LAS PARADIGMA FUNCIONALISTA EL
PARADIGMA SIMBÓLICO INTERACCIONISTA A
QUE TEORIA SE HACEMEJAN

EXAMEN PRACTICO
CURSO: DE RESOLUCIO Y CONFLICTOS AMBIENTALES
DOCENTE: JOSE SAULITO POZO GONZALES
ALUMNO: MEDINA GONZALES JAIRO
 1.PARADIGMA DEL CONFLICTO

el paradigma conflicto busca analizar las causas y describe las desigualdades que existen en todas las sociedades del
mundo. y se enfoca al cambio social. tiene el objetivo de reducir la desigualdad en todos aspectos que afecta a las
sociedades y las relaciones humanas. la burocracia impone sus principios normas y leyes para dominar y tener un
veneficio a su favor. la estructura social es objetiva/externa, concreta, estática. donde solo hay conflicto por la
riqueza, el poder y el estatus. la burocracia y la burguesía racionalizada y explotadora a gran escala la desigualdad
es mantenida por los que están en el poder los poderosos explotan a todos, a través de la herencia, las familias
adineradas pueden mantener su posición social contribuye también a la desigualdad de los sexos. los machos tienen
mucho poder y las hembras tienden a tener menos. las escuelas sirven como un dispositivo de tamizaje para cubrir
puestos de estatus desigual. otros distritos tienen tecnología de primera, la religión actúa como droga, lo que impide
que el proletariado se levante contra sus opresores.

la teoría: conflictivista marxista

¿porque crees que tiene esa relación?
este paradigma del conflicto se asemeja a la teoría marxista porque busca el dominio de la clase social sobre
otras clases sociales ejerce como grupo dirigente en términos políticos y económicos, y la clase sometida, pero
con aspiraciones de dejar de serlo. La actitud de los grupos dirigentes,

1. EL PARADIGMA FUNCIONALISTA

1. EL PARADIGMA FUNCIONALISTA
el paradigma funcionalista es una estructura social estable se mantiene en equilibrio social y (equilibrio) entre
todos los componentes de la sociedad. contribuyendo a su estabilidad y continuidad. la burocracia atiende las
necesidades de la sociedad. económicas y sociales para mantener la estabilidad social. la desigualdad es menos
extendida yaqué genera competencia que sirve como incentivo para que las personas intenten llegar a la cima.
(adaptativa) (no adaptativa) para otros. la familia crea miembros bien integrados de la sociedad y enseña cultura a
los nuevos miembros de la sociedad. ofrecen seguridad brinda atención y apoyo a los que necesitan. los
conocimientos de la educación van de generación a la siguiente generación. esto mejora el funcionamiento y la
estabilidad la religión (junto con la familia y el derecho) ayuda a mantener la estabilidad y el equilibrio proporciona
pautas a la sociedad

El paradigma funcionalista se asemeja ala teoría funcionalista

¿porque crees que tiene esa relación?
La adaptación al entorno El logro de las metas La conservación de sus pautas de operación interna
Mantenerse integrado logro de las metas, las entidades políticas; la adaptación, las económicas; la
integración, las legales; y la conservación de pautas, las educacionales. Alrededor de cada una de estas
funciones se gestan también los roles individuales y grupales. al estudio de los
movimientos sociales, ha sido la aplicación de la llamada teoría
 3 EL PARADIGMA SIMBÓLICO INTERACCIONISTA

el interaccionismo simbólico describe a la sociedad como pequeños grupos de individuos que interactúan
en base a las diversas formas en que las personas interpretan sus diversos símbolos culturales, como el
lenguaje hablado, escrito y no verbal. el proceso de socialización es voluntario aceptar o rechazar los
valores tiene una realidad objetiva; es subjetiva/interna, abstracta, voluntaria, la burocracia interactúa
entre si proporciona relación entre grupos la desigualdad se basa en las reacciones individuales a sus
propias percepciones de la estructura social. la familia ayuda a construir lazos emocionales. las escuelas
impiden el aprendizaje y fomenta comportamientos antidemocráticos más adelante en la vida. las escuelas
crean serias dificultades para los estudiantes la religión se comparte entre grupos y entre individuos. la
religión proporciona sentido.

este paradigma simbólico se relaciona a la teoría: volcánica

¿porque crees que tiene esa relación? Por el desequilibrios sistemáticos en la sociedad. Intransigencia
de las élites a la hora de admitir reformas. Ello genera desequilibrios psicológicos personales que
conducen al surgimiento de un movimiento sub- cultural. Pérdida de legitimidad de las élites
gobernantes. Un acontecimiento fortuito desencadena la revuelta.