Curso Integrador Portafolio II

Análisis Foda Individual

Docente: Miriam Clara Vivar

Herrera

Alumno: Joao Frank Ly Luyo

Lima

2023
Análisis Foda Individual
Fortalezas
- Creatividad, contribuye con mi
desarrollo en la creación de nuevos
contenidos.
- Aprendizaje Rápido, que involucra
la retención de nuevos
conocimientos de forma rápida.
- Manejo de Emociones, Mantengo
mis emociones estables para poder
proceder de forma racional.
- Empatía, me permite identificar
problemáticas y ver las formas de
solucionarlas con respecto a mi
entorno.
- Amabilidad, muestro siempre de
forma amable y cortés mis
solicitudes e indicaciones.
Oportunidades
- Conocer contactos que puedan
facilitarme técnicas y medios en
centros psicológicos y colegios.
- Apoyo moral y económico de mis
familiares.
- Existe amplio mercado laboral para
mi profesión.
- Tengo conocimiento de teatro, lo
que me facilita los contactos.
Maca
Mantener
- Con el ejercicio de la creatividad
que podrá seguir contribuyendo con
la innovación y las nuevas formas
de resolución de conflictos y
problemas.
Corregir
- El nivel de organización que
permita que el orden predomine en
mis acciones y pueda
desenvolverme mejor.
Debilidades
- Nivel de comunicación, tengo la
oportunidad de mejorar mi
comunicación para que sea de
forma rápida y asertiva.
- Organización, necesito de técnicas
para poder mejorar el tema de
orden y organización.
- Liderazgo, todavía tengo la
oportunidad de mejora en realizar
indicaciones y delegar funciones.
- Seguridad, incrementar la
seguridad.
- Dominio de Idioma Inglés.
Amenazas
- Competencia en las empresas.
- El conocimiento del idioma inglés
que es indispensable en otras
empresas.
- Competencia de egresados.
- Políticas de Gobierno
Aprovechar
- El amplio mercado laboral para
poder desempañarme en un
puesto de trabajo que me permita
tener una mejor calidad de vida.
Afrontar
- El estudio del Idioma y hacer que
se vuelva atractivo para mi
desarrollo en nivel internacional.
 Definir e Identificación de las necesidades y recursos del contexto de tu caso de
estudio.
Silvia, es una profesora de educación secundaria que vive en el distrito de San Juan de
Miraflores de estatus económico nivel medio, tiene un hijo mayor de edad con el que
vive junto a su cónyuge y su suegra. Sus estados de tristeza preocupan a su familia ya
que tiene conductas de aislamiento y llanto, además, su apetito es inestable lo que causa
la preocupación. Por otra parte, en el colegio donde enseña sus alumnos notan sus
cambios de estado de ánimo, según lo que refiere el paciente. Además, la relación con
su pareja tiene altibajos, según verbaliza, pero él siempre le brinda su apoyo y ayuda en
todas sus etapas.