Etapa pre-científica Grecia

Hipócrates "Padre de la medicina"

• Propuso estudio de las diferencias individuales
a partir de los 4 fluidos del cuerpo humano;
Sangre, Flema, Bilis Negra y Bilis amarilla.
• Busco establecer la clasificación individual a
partir de una explicación biológica

Edad media - Galeno

• Validó el estudio de Hipócrates, gozando de
validez científica durante la Edad Media, es
decir hasta el Siglo XVI cuando en un período
de mayor actividad científica, Andreas
Versalius y William Harvey la mejoraron con
sus descubrimientos médicos.
 Revolución científica y tiempos modernos

Nicolás Copérnico y Galileo Galilei, se inicia un punto de partida del mundo

científico, surgiendo nuevos conocimientos en base a la utilización del método
de comprobación. Aún la psicología no se perfila como la conocemos hoy en día.

Andreas Rüdiger, en el Siglo XVIII, propuso un cambio de la doctrina humoral al

considerar únicamente dos componentes: Aire y éter. (Todavía con visión pre-
científica, pero rompiendo la tradición de muchos siglos vigentes)

Franz Gall y su enfoque de frenología, a finales del siglo XVIII, surgió quien estuvo
convencido que el funcionamiento mental estaba localizado en específicas
partes del cerebro y el comportamiento humano dependía de éstas. Su concepto
fue validado cuando Paul Broca (1861), demostró la existencia del centro del
lenguaje en el cerebro. Supuso que la superficie del cráneo refleja fielmente el
desarrollo relativo de las diversas regiones del cerebro.
 Etapa científica

En el Siglo XIX, Wilhelm Wundt, Padre de la Psicología, abordó

también el cambio de la teoría de los humores de Hipócrates y
Galeno tomando dos dimensiones: Cambiable y Excitable.

El enfoque experimental del estudio de las diferencias

individuales disminuyó con la teoría Psicoanalítica de Sigmund
Freud (1923) que propuso tres componentes: Yo, Ello y Superyó
como también la influencia del desarrollo psicosexual en la
conducta del ser humano​.

Carl Jung (1940) por su lado, sostuvo la existencia de

orientaciones que diferenciaban a las personas como
introvertidas y extrovertidas además de la existencia de tipos
psicológicos.
 Etapa científica

Ernest Kreshmer (1925) realizó sus estudios sobre la

relación entre la constitución física y temperamento de
enfermos que sufrían esquizofrenia y psicosis maníaco
depresivo. Observó que entre sus pacientes existe
cierta correspondencia entre la estructura somática y la
psíquica.

En 1940, Sheldon, en una versión más amplia, divide el

físico humano en tres tipos: endomorfo (redondeado,
cuerpo suave y abdomen prominente), mesomorfo
(robusto, cuerpo erecto y huesos y músculos fuertes), y
ectomorfo (delgado, huesos pequeños, cuerpos
frágiles).
 Etapa científica

• En la Psicología Social Experimental, William Mc Dougall propuso 5 áreas dentro del estudio de la
personalidad: Intelecto, carácter, temperamento, disposición y temple. Fue criticado por su oposición al
conductismo.

• Se valoraron las aportaciones de William Stern (1871- 1938) quien fue denominado el padre de la Psicología
de la Personalidad. Considera a la persona como el punto de partida, siendo el cruce entre lo físico y lo
psíquico. Buscó una conciliación entre las posturas de la psicología orientadas a las ciencias naturales y a las
ciencias espirituales.

• Las influencias del mundo alrededor convergen en la personalidad. Denominó al ser humano como una
“Unitas multiplex” o unidad compuesta por varios elementos​.

• Luego le permitió a Raymond Cattell la creación de instrumentos de la personalidad concentrándose en

factores específicos, así como definir la teoría de los rasgos de G. Allport.
 Etapa científica

• Abraham Maslow (1940), propuso que la motivación humana sea impulsada por el cumplimiento de las
necesidades, de acuerdo con el principio de Autorrealización.

• Clark L. Hull (1943), en el modelo de E-R sostiene que los estímulos llegan a conectarse a las respuestas
para formar lazos.
 Etapa científica

A partir de Gordon Allport, se empleó el término “Personalidad” en vez de carácter, debido a su presunta carga
moral: Se habla de buen o mal carácter, pero no se habla de buena o mala personalidad.

Actualmente los aportes en el estudio de la personalidad han contribuido para su mayor entendimiento y
propuestas de abordaje e intervención a favor del ser humano. Esto ha constituido un continua evolución del
contexto de personalidad humana y han dado paso a los diferentes enfoques o teorías de la personalidad.