Consigna para la Práctica Calificada 2

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta textos argumentativos respetando sus

características y estructura de acuerdo a una situación comunicativa y considerando la
normativa gramatical.

2. Indicación general:

Lee con atención la siguiente situación comunicativa:

Desde que se inició la pandemia del coronavirus, las personas han consumido más
noticias para mantenerse informadas sobre el tema.En ese sentido, ¿crees que, en
el Perú, los medios de comunicación tradicionales (televisión, radio, prensa escrita)
cumplen su rol informativo en el contexto de la pandemia?

Redacta un artículo de opinión donde presentes tu postura frente a la pregunta anterior

y los argumentos que defenderán tu opinión.

3. Indicaciones específicas:

 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 a 5 integrantes.

 El artículo de opinión debe tener 4 párrafos: introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
 Considerando la retroalimentación de la versión preliminar del artículo de opinión,
redacta la versión final.
 Presenta el esquema de producción y la versión final del artículo de opinión en los
formatos que figuran en 5. Anexos.
 Presenta la versión final de la evaluación tomando en cuenta lo siguiente:
o Incluye el esquema de producción.
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
 Solo un integrante del equipo deberá realizar la entrega. Asegúrate de que todos los
nombres del grupo estén en el documento.
 Verifica que el archivo haya subido correctamente a Canvas.

4. Criterios de evaluación:

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu

desempeño respecto a la Práctica Calificada 2. Asegúrate de leerla antes de iniciar.
Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de

información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet.
Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de
fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el

estudiante infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede
continuar rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría
Académica con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el
profesor de la asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de
la realización de la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior.
En estos casos se sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."

Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si
se comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este
caso, el estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la
falta, el estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA
está a cargo de la Secretaría Académica."
5. Anexos:

Presenta, en este espacio, el esquema de producción del artículo de opinión.

TÍTULO: Medios de comunicación durante la pandemia.

1. PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN:

1.1. Contexto: Los medios de comunicación frente a la COVID – 19 en el

Perú.

1.2. Controversia: ¿Crees que, en el Perú, los medios de comunicación

tradicionales (televisión, radio, prensa escrita) cumplen su rol
informativo en el contexto de la pandemia?
1.3. Opinión del autor: Consideramos que los medios de comunicación
en el Perú, ha sido fundamental para informar y dar claridad en un
contexto de pandemia mundial por el SARS-CoV-2 (COVID-19).

1.4. Anticipación: A continuación, se expondrán los argumentos que

apoyan nuestra opinión.

2. PÁRRAFO DE DESARROLLO:

2.1. Opinión + argumento (causalidad): Los medios de comunicación

cumplieron con su rol de informar a la población, generando que
sean más conscientes de la coyuntura actual.

2.2. Idea Secundaria: Confianza en los medios de comunicación.

2.2.1. Aumento de porcentajes de televidentes.

2.2.2. Información precisa y confiable.

2.3. Idea Secundaria: El periodismo en los medios de comunicación.

2.3.1. Interés en su labor.

2.3.2. Trabajo de calidad con grandes retos.

 CAUSA IDEA SECUNDARIA IDEA SECUNDARIA CONSECUENCIA

Los medios de
comunicación
Confianza El periodismo en Provoca que la
en los los medios de población se
cumplieron con comunicación.
su rol de medios de mantenga
informar a la imfomada.
población.
Información
Acontecimientos
relevante y actuales.
IT verídica. . IT

Datos de cifras
Conjunto de. retos.
IT actuales . IT

Genera Por ende Por lo tanto

2.4. Opinión + argumento (definición): Los medios de comunicación

son fundamentales para informar a la población, de esta manera
buscan evitar crisis sociales durante la pandemia.
2.5. Definición de crisis sociales:

2.5.1. Contexto de alto riesgo.

2.5.2. La vulnerabilidad sanitaria.

2.5.3. Medidas preventivas.

3. PÁRRAFO DE CIERRE:

3.1. Reiteración de la opinión y argumentos: Consideramos que los

medios de comunicación han realizado una correcta labor de informar
a la población sobre la situación de pandemia que estamos
atravesando.

3.2. Apelación final: Los periódicos, la televisión y las redes sociales son
vías importantes mediante las cuales los ciudadanos podemos
intercambiar y adquirir información para velar por el bienestar de la
comunidad en la que vivimos.
REFERENCIAS:
Chirinos, F. (2020, 14 abril). Comunicación en los tiempos de la pandemia.
Gestión. Recuperado 19 de noviembre de 2021, de
https://gestion.pe/opinion/comunicacion-en-los-tiempos-de-la-pandemia-
freddy-chirinos-castro-coronavirus-noticia/?ref=gesr

Puente, A. (2020, julio). El rol de los medios de comunicación en el Perú durante la

Pandemia .Recuperado 16 de noviembre de 2021, de
https://www.kas.de/documents/269552/0/El+rol+de+los+medios+de+comuni
caci%C3%B3n+en+el+Per%C3%BA+durante+la+Pandemia.pdf/d457a599-
7f4a-99ca-3230-b8f4ec620bdd?version=1.0&t=1595436508362
 Escribe, en este espacio, la versión final del artículo de opinión.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN DURANTE LA PANDEMIA

Desde el inicio de la crisis sanitaria por la COVID-19, los medios de comunicación

han jugado un rol fundamental para informar, educar y orientar a la ciudadanía
sobre los riesgos de la pandemia. Asimismo, lo pudimos apreciar desde el
cumplimiento de una estricta cuarentena obligatoria, demostrando que, en
circunstancias como esta, los medios pueden ser muy buenos aliados, en medida
que van difundiendo los mensajes en tiempo real. Ello, sin dejar de lado su labor
CONTEXTO

de investigación o cuestionamiento, al compartir las medidas tomadas por el

Gobierno central, regional y local, para frenar el avance de la enfermedad, así
como también evaluar sus resultados a las acciones adoptadas. Sin embargo,
también se ha criticado la falta de capacidad de los medios de comunicación para
reaccionar y estar a la altura en el informe de este nuevo contexto de la COVID-
19, por lo que se descalificaba si los resultados emitidos por aquellos medios eran
realmente verídicos. Por lo tanto, después de las continuas evidencias en el rol

CONTROVERSIAANTICIPACIÓN
que asumieron los distintos medios de comunicación surgen la siguiente
interrogante, ¿crees que, en el Perú, los medios de comunicación tradicionales
DEL AUTOR

(televisión, radio, prensa escrita) cumplen su rol informativo en el contexto de la

OPINIÓN

pandemia? Consideramos que los medios de comunicación en el Perú, han sido

fundamentales para informar y dar claridad en un contexto de pandemia mundial
por el SARS-CoV-2 (COVID-19). A continuación, se expondrán los argumentos
que apoyan nuestra opinión.
PRINCIPA

Consideramos que los medios de comunicación cumplieron con su rol de informar

IDEA

a la población, generando que sean más conscientes de la coyuntura actual. El

SECUNDARIA

periodismo ha tratado de estar al lado de la salud de las personas, lo cual, genera

IDEA

la confianza debida para poder corroborar la veracidad de los casos de infección

IDEA TERCIARIA

por COVID – 19. La capacidad de los medios de comunicación de influenciar

positivamente en las acciones de las personas ha generado un aumento
significativo en el porcentaje de televidentes que esperan ansiosamente
información verídica sobre esta pandemia, la cual, ha tenido en la mira a la
 población mundial. En una situación tan dramática como la que afrontamos, los
ojos de la ciudadanía están sobre los gobernantes, pero también en los medios,
por lo cual, está claro que en una situación como esta valoramos la información
precisa y confiable que generan los canales televisivos, periodísticos, entre otros
medios tradicionales. El periodismo en los medios de comunicación, según el
comentarista del Diario Gestión Freddy Chirinos, ha cumplido un rol positivo
fundamental ante el impacto de esta crisis, afirmando que las personas escépticas
vieron que el refrán “Siempre que llovió, paró” era cierto debido al interés en la
labor que realizan a diario los profesionales informativos. Es vital reflexionar sobre
el rol u orientación que tienen los medios de comunicación y valorar el trabajo de
calidad que estos ofrecen. Los retos que comúnmente atraviesan son para
personas con grandes agallas y dignos de admirar en toda la extensión de la
palabra, por ello, se deben solucionar los problemas que recurren en la industria
periodística desde hace varias décadas como la reducción de la inversión
publicitaria, la escasez de recursos tecnológicos, entre otros puntos relevantes a
considerar.
Los medios de comunicación son fundamentales para informar a la población, de

DEFINICIÓN
esta manera buscan evitar crisis sociales durante la pandemia. Se puede definir en
este contexto a las crisis sociales como el conjunto de sucesos en la que la
integridad de la población se ve afectada por el deterioro de los principales
TERCIARIA

indicadores sociales. Según esta definición, estamos viviendo en un contexto de

IDEA

alto riesgo, la seguridad y la salud de la gente se ve gravemente afectada. El

papel que cumplen los medios es informar sobre la coyuntura actual que se está

TERCIARIA
viviendo en nuestro país. De este modo, sale a flote la vulnerabilidad sanitaria a la
que podemos estar expuestos en nuestras actividades de la vida cotidiana, ya sea IDEA
participando en el ámbito laboral o por situaciones sencillas como salir a comprar.
TERCIARIA

Por ello, en los medios de comunicación se explican las medidas a tomar en

IDEA

cuenta para prevenir y estar menos expuestos a la COVID-19, incluyendo también

información sobre su origen y los síntomas más resaltantes.
REITERACIÓN
DE OPINIÓN

Finalmente, reafirmamos nuestra postura, de la cual consideramos que los medios

de comunicación han realizado una correcta labor sobre la situación de pandemia
APELACIÓN
FINAL
APELACIÓN
FINAL

que estamos atravesando. Por ello, ¿cuáles son las vías más importantes de los
medios de comunicación? Los periódicos, la televisión y las redes sociales son
vías importantes mediante las cuales los ciudadanos podemos intercambiar y
adquirir información para velar por el bienestar de la comunidad en la que vivimos.
Asimismo, la importancia de los medios de comunicación ha aumentado debido a
que es una vía para llevar información confiable a la población en el contexto de
pandemia mundial. Habría que decir también que ellos dan la cara ante cualquier
circunstancia que pueda pasar en la sociedad.

REFERENCIAS:
Chirinos, F. (2020, 14 abril). Comunicación en los tiempos de la pandemia.
Gestión. Recuperado 19 de noviembre de 2021, de
https://gestion.pe/opinion/comunicacion-en-los-tiempos-de-la-pandemia-
freddy-chirinos-castro-coronavirus-noticia/?ref=gesr

Puente, A. (2020, julio). El rol de los medios de comunicación en el Perú durante la

Pandemia .Recuperado 16 de noviembre de 2021, de
https://www.kas.de/documents/269552/0/El+rol+de+los+medios+de+comuni
caci%C3%B3n+en+el+Per%C3%BA+durante+la+Pandemia.pdf/d457a599-
7f4a-99ca-3230-b8f4ec620bdd?version=1.0&t=1595436508362

Integrantes del equipo:

1. Cautter Marres, Miluska

2. Grundy Rengifo, Norpita Solange
3. Saldaña Falcón, Lida Luz
4. Sotero Torres, José Alejandro
__________________________________________________________________