FICHA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

DATOS DEL DOCENTE

APELLIDOS Y NOMBRES:
CARRERA: DERECHO CAMPUS:
CÓDIGO:

DATOS DE LOS ALUMNOS (EN CASO DE TENERLOS IDENTIFICADOS)

CÓDIGO: U20230845 APELLIDOS Y NOMBRES: KEYLA GRICEL PINAUD ABOLLANEDA
CÓDIGO: APELLIDOS Y NOMBRES: NICOLAS ENRIQUE TERRONES VASQUEZ

1. Idea de la investigación

a) Tema de investigación: El sistema penitenciario y el aumento de la delincuencia y criminalidad en el

Perú

b) Problemática ¿Qué está mal o qué se puede mejorar?

El sistema penitenciario en el Perú actualmente no ha podido solucionar a lo largo de estos años el

problema de hacinamiento en las cárceles siendo una de las complicaciones el aumento de
delincuencia y criminalidad lo genera más personas recluidas en un centro penitenciario asimismo la
dificultad resocialización de la persona que estuvo presa, la cual puede nuevamente volver prisión al
no reintegrarse a la sociedad. Por otro lado, tenemos el uso excesivo de la prisión preventiva esto
también genera más personas recluidas en las cárceles, y que estos lugares no cuente con la
capacidad suficiente para recluirlos.

c) Población y lugar de estudio (de corresponder):

Población de estudio: Personas en cárceles, personal penitenciario, abogados, expertos en criminología, ONGs
relacionadas con el sistema penitenciario.

Lugar de estudio: Cárceles, centros penitenciarios, juzgados y oficinas de ONGs en todo el Perú.

2. Línea de investigación de la UTP a la que responde la investigación propuesta

Investigación jurídica en el área civil y penal.

3. Competencias de la carrera involucradas en la investigación

El presente trabajo involucra las competencias de:

1) Resolución de problemas
 4. Título tentativo del trabajo de investigación (éste será ajustado con el desarrollo de la investigación)
"Análisis del Hacinamiento y la Prisión Preventiva en el Sistema Penitenciario del Perú y su Impacto en el
Aumento de la Delincuencia y la Dificultad de Resocialización

5. Enuncie de 3 a 5 palabras claves que le permitan al alumno realizar la búsqueda de información en

revistas científicas

Palabras Claves (español) Palabras Claves (inglés)

1.- Sistema penitenciario 1.- Penitentiary system

2.- Hacinamiento carcelario 2.- Prison overcrowding

3.- Prisión preventiva 3.- Pretrial detention

4.- Delincuencia en Perú 4.- Crime in Peru

5.- Resocialización de presos 5.- Offender rehabilitation

6. Objetivo del trabajo de investigación, de forma clara y comprensible para los alumnos

El objetivo principal de este estudio es analizar el impacto del hacinamiento carcelario y el uso excesivo de la
prisión preventiva en el sistema penitenciario del Perú. Además, se busca comprender cómo estas
problemáticas contribuyen al aumento de la delincuencia y dificultan la resocialización de los individuos que han
estado privados de libertad. El estudio tiene como propósito proporcionar una visión integral de estas
cuestiones para informar a las autoridades, los profesionales del derecho y la sociedad en general sobre posibles
mejoras en el sistema penitenciario peruano.

7. Indicar las actividades clave que el alumno debe realizar durante el desarrollo de su investigación
1) Revisión Bibliográfica: El alumno debe llevar a cabo una exhaustiva revisión de la literatura científica
relacionada con el sistema penitenciario en el Perú, el hacinamiento carcelario, la prisión preventiva
y la delincuencia en el país. Esto incluye la búsqueda de estudios previos, informes
gubernamentales, y estadísticas relevantes
2) Recopilación de Datos: Se debe recopilar datos actuales y relevantes sobre el sistema penitenciario
en el Perú, incluyendo cifras de hacinamiento, estadísticas de prisión preventiva y tasas de
delincuencia.
3) Análisis de Datos: Una vez que se hayan recopilado los datos, el alumno debe realizar un análisis
detallado para identificar patrones, correlaciones y relaciones entre el hacinamiento carcelario, la
prisión preventiva y el aumento de la delincuencia

8. Sobre el tiempo requerido para realizar la investigación

¿Las actividades contempladas para el desarrollo de la investigación es SI

 suficiente para realizarla en el curso Taller de Investigación (14 semanas)?

9. Incorpore todas las observaciones y recomendaciones que considere de utilidad al alumno y a los
profesores del curso para poder desarrollar con éxito todas las actividades.

1) Planificación y Organización: Iniciar temprano y planificar cuidadosamente. Establecer un

cronograma realista que incluya tiempo para cada etapa de la investigación, desde la revisión de
literatura hasta la presentación final.
2) Elección de Fuentes Confiables: Asegurarse de utilizar fuentes académicas confiables y actualizadas.
Utilizar bases de datos académicas, revistas científicas y fuentes gubernamentales para obtener
información precisa y relevante.
3) Definición de Objetivos Claros: Asegurarse de que los objetivos de investigación estén bien
definidos y que cada actividad contribuya a alcanzar esos objetivos. Esto ayudará a mantener el
enfoque durante todo el proceso.
4) Mantener una Comunicación Abierta con el Profesor: Siempre que surja una pregunta o inquietud,
no dude en comunicarse con su profesor. La retroalimentación temprana puede evitar
malentendidos y problemas posteriores.
5) Solicitar Retroalimentación: Pedir retroalimentación a sus profesores o compañeros de clase en
etapas tempranas de la investigación. Las opiniones externas pueden ofrecer perspectivas valiosas.

10. En el caso que utilice información de una entidad (empresa, entidad gubernamental, la UTP, etc.)
antes de iniciar la investigación indicar:

¿La investigación utilizará información de una entidad? SI

¿La información es de dominio público? (información en la web,

SI
propaganda, etc.)

¿Requerirá la autorización para el uso de información? NO

Indique nombre de la entidad a la que se deberá pedir permiso: ………………………………………………….

11. Sobre ética en la investigación

¿recomienda que el proyecto de trabajo de investigación

NO
resultante sea evaluado por el comité de ética?

12. Aprobación de la Ficha de Trabajo de Investigación (información a ser llenada por el coordinador
académico de carrera) [Se completa de manera virtual en TIBa]
Nombres y Apellidos cargo carrera campus Fecha de
 aprobación

Proceso: El coordinador Académico encarga al Docente especialista

13. Referencias Bibliográficas

Base de datos 1:
- Peralta, D. R. G. A. (s/f). SITUACIÓN ACTUAL DEL SISTEMA PENITENCIARIO PERUANO. Gob.pe.
- Finalidad, L. A., De La, C., Guillermo, E., & Vega, O. (s/f). RESOCIALIZACIÓN EN EL PERÚ. Gob.pe.
- del Solar, J. M. (2020). Uso y abuso de la prisión preventiva en el proceso penal peruano.
Universidad de Lima.

Base de datos 2:

- BACIGALUPO, E. (2004). Derecho Penal Parte General. Lima: ARA Editores E.I.R.L.

- BUENO ARÚS, F. (1989). Los Beneficios penitenciarios después de la Ley Orgánica General
Penitenciaria.Revista de Estudios Penitenciarios

-NU. CEPAL. División de Desarrollo Social. (1999). La inseguridad en el Perú. CEPAL.