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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CONTADURÍA Y
ADMINISTRACIÓN

SISTEMA DE UNIVERSIDAD
ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

“Examen Global:Principios y Técnicas de Investigación”

Nombre: Moisés Ramírez Ortega


Grupo: 9252
Asesor: Dora Alicia Romero Zertuche
Fecha: 10/06/2021
En un documento de Word, responde con tus palabras y de manera precisa cada
pregunta.

1. Determina la diferencia entre el acto de investigar y la investigación científica.


La investigación se puede considerar una inspección, sondeo, cuestionamiento,
encontrar, con la finalidad de enriquecer el conocimiento del fin que se esté
buscando

Mientras que una investigación científica se soporta en las mismas bases pero con
un enfoque más científico, buscando las razones, verdades, observación,
evaluación, análisis, suposiciones, fundamentar ideas y demostrar si están en lo
correcto, abarcando campos y técnicas que guíen en distintas situaciones sociales o
naturales para una correcta solución.

2. ¿En qué casos es necesario realizar investigaciones prácticas?


Para la comprobación de sucesos que no solo son hipotéticos, sino que se aplican
en la sociedad, que sin una práctica de prueba y error no sería tan acertado un
pronóstico de resultados, un ejemplo serían las encuestas de mercado para
determinar qué tan atractivo puede ser un producto hacia sus consumidores

3. ¿En qué consiste el marco teórico en un proyecto de investigación y cuál es su


importancia? Previamente a un planteamiento, el marco teórico nos brindara una
serie de información e hipótesis sobre las cual basaremos nuestro objeto de estudio,
su propósito es guiarnos a través de nuestro estudio, previniendo errores de estudio
pasados, orientación para el estudio, ampliación de investigación, guía hacia
hipótesis que tendrán que comprobarse.

Su importancia le brinda nuestra investigación coordinación, coherencia de los


conceptos y proporciones antes de abordar el objeto de estudio.

4. Define qué es la hipótesis y escribe un ejemplo. Una hipótesis es una suposición


formulada por medio de información, es parte de la investigación científica para
explicar directamente dudas del objeto de estudio, las hay de distintos tipos y cada
una establece relaciones en variables. Ejemplo: El regreso a clase presenciales
puede incrementar el número de contagios por Covid-19

5. ¿Qué es la ética en investigación y por qué es fundamental para el investigador


llevarla a cabo en su práctica? Debido a que la investigación científica busca la
verdad, razones y corrección, debe de ser ética la investigación para seguir la razón
de ser, con un carácter científico, desinteresado en lo personal y con honestidad
intelectual.
Llevarla a la práctica asegura una realización verídica del objetivo, ya que en su
defensa de la verdad para adquirir el conocimiento adecuado es preciso que el
científico conlleve la ética a su investigación.

6. ¿Qué es la delimitación en investigación? Desarrolla un ejemplo. Es el enfoque


de información detallada hacia el objeto de estudio, sus límites se representan de
forma temporal, geográfica, espacial y semántica.

Elegir un tema amplio como “Falta de agua en México” nos refiere a un tema muy
extenso, desde que iniciaron el problema, lugares de origen, periodo que ha
sucedido, es un tema extenso pero delimitando el tema a tan solo “Falta de agua en
este mes en la alcaldía Tlalpan” nos puede delimitar sucesos más recientes,
posicionados geográficos y más específicos.

7. Establece la diferencia entre justificación y planteamiento del problema.


Una justificación establece la importancia, conveniencia y beneficio de realizar la
investigación, mientras que el planteamiento del problema nos muestra el contexto
espacio-tiempo de la investigación.

8. Define qué es el marco teórico y cuál es su utilidad en el protocolo de


investigación. Selección de análisis, hipótesis, antecedentes, investigaciones
pasadas y consideraciones teóricas con la finalidad de formular conclusiones, definir
el tema, profundizar y plantear incógnitas del tema.
9. Establece el concepto de hipótesis y desarrolla un ejemplo. Consideración
tomada como verdad de modo provisional que aún no ha sido comprobada, se
expresa como el intento de explicar un hecho, acontecimiento, tema ,etc.
“Tengo la hipótesis de que pasaré con calificación aprobatoria este examen”

10. Enuncia los tipos de métodos de investigación y explica brevemente en qué


consisten y en qué casos se utiliza cada uno.
Experimental: Se manipulan las variables de estudio para así determinar sus causas
y efectos en el estudio, las pruebas de laboratorio pueden ser el ejemplo más claro.

De estudio de casos: Se reduce a un determinado grupo de disciplinas contables y


administrativas integrando datos y eventos de carácter empírico, se sugieren una
serie de pasos para su empleo. Se puede aplicar en organizaciones de todo tipo de
giro.

Estadístico: Aplicables en métodos que requieren un análisis detallado en


estadística, de igual manera se plantean hipótesis y comprobaciones, se puede
aplicar en el muestreo de una población.

11. Define qué es la investigación aplicada y en qué se diferencia de la documental.


La aplicación directa del conocimiento hacia los problemas de la sociedad
pretendiendo conseguir una solución al problema, su diferencia con la documental
es la práctica, la documental recopila e investiga antes de practicar cualquier caso.

12. Elabora un ejemplo de ficha textual, otro de ficha de paráfrasis y uno más de
ficha de análisis y comentario. Deberás incluir el texto base y los datos completos de
la fuente en formato APA en el orden en que deben presentarse.

FICHA TEXTUAL
Tema: Covid 19 en México
Autor y año: José Salvador Aburto-Morales - 2020
Título del artículo: México ante la epidemia de COVID-19 (SARS-CoV-2) y las
recomendaciones al Subsistema Nacional de Donación y Trasplante
Cita: “Estas recomendaciones son producto de la revisión exhaustiva de la
experiencia en países donde la pandemia inició antes que en México, de las
principales publicaciones científicas publicadas sobre el tema y del trabajo del grupo
de expertos mexicanos, con lo cual ha sido posible alinear las estrategias y acciones
a nivel nacional, y reducir los riesgos y el impacto de esta emergencia sanitaria”
(Abuerto, S. “México ante la epidemia de COVID-19 (SARS-CoV-2) y las
recomendaciones al Subsistema Nacional de Donación y Trasplante” 2020 pág.6)
Comentario: Ejemplos de recomendaciones en distintos artículos
Fecha de elaboración: Junio 2021

FICHA DE PARAFRASIS
Tema: Covid 19 en México
Autor y año: José Salvador Aburto-Morales - 2020
Título del artículo: México ante la epidemia de COVID-19 (SARS-CoV-2) y las
recomendaciones al Subsistema Nacional de Donación y Trasplante
Paráfrasis: Las recomendaciones son resultado de una revisión a partir de la
experiencia en países en los que inició antes que mexico, publicaciones científicas
del tema y expertos mexicanos, con lo que es posible tomar estrategias y acciones
nacionales, reduciendo los riesgos e impacto de la emergencia sanitaria
Comentario: Ejemplos de recomendaciones en distintos artículos
Fecha de elaboración: Junio 2021

FICHA DE COMENTARIO-ANÁLISIS
Tema: Covid 19 en México
Autor y año: José Salvador Aburto-Morales - 2020
Título del artículo: México ante la epidemia de COVID-19 (SARS-CoV-2) y las
recomendaciones al Subsistema Nacional de Donación y Trasplante
Comentario de articulo: En este apartado se nos brinda un texto que especifica
que las recomendaciones dentro del artículo son en base de experiencias de otros
países, artículos científicos y expertos mexicanos, por lo que se denota ser un
artículo concreto en su tema, con información detallada y comprobada en base a
varias fuentes de consulta.
Comentario: Ejemplos de recomendaciones en distintos artículos
Fecha de elaboración: Junio 2021
13. Explica la diferencia entre fichas textuales, de resumen, de comentario y mixtas.
Las fichas textuales copien idénticamente el texto consultado, la de resumen se
realiza forma de resumir lo leído en el texto, la de comentario establece el punto de
vista del lector sobre el texto, las mixtas pueden ser la mezcla de las mencionadas,
se diferencian cada una en la forma de expresión idéntica a la del autor, la del lector
y una versión corta de lo leído.

14. ¿Cuál es la diferencia entre los objetivos y las preguntas de investigación?


Explica por qué es fundamental su elaboración en conjunto.
El objetivo es la dirección hacia la cual se dirige el tema, su finalidad, sus puntos a
considerar, mientras que las preguntas nos cuestionan el porqué de la investigación,
incógnitas de la investigación e igual se podría considerar en estas cuales serian los
objetivos a realizar y el por que de estos.

15. Explica qué son las fichas de trabajo y cuál es su utilidad en la investigación.
Es una forma de organización de información que es útil para trabajos de
investigación, contiene referencias bibliográficas, la clasificación del tipo de material,
citas. Su utilidad es la de resumir, recopilar y tener registro de los datos encontrados
en la investigación.

16. Explica la diferencia entre fuentes primarias y secundarias. Desarrolla un


ejemplo de cada una y escribe el texto base.
La fuente directa expresa un contenido directo, original y auténtico que fue realizado
para conocer a detalle sucesos o hechos, mientras que la secundaria proviene de
esta primaria como recolección de los datos primarios, pueden ser expresados en
artículos, libros, documentales, etc.

Ejemplos: En primaria podemos encontrar un libro creado a partir de la imaginación


del creador, en secundaria podría ser una película en base al libro que creó el autor,
por ejemplo la saga de libros de Stephen King convertidas en películas.
17. Explica brevemente las principales técnicas de investigación de campo.
Son utilizadas en el ámbito científico para recopilar datos tanto cuantitativos o
cualitativos, los cuestionarios, entrevistas, muestreo son de entre las técnicas
utilizadas para la investigación de campo.

18. Para conocer los efectos de la pandemia en el desarrollo de las MIPyMES,


elabora un ejemplo de observación estructurada, otro de encuesta explicativa y otro
más de entrevista estructurada.
Se realizó un muestreo para determinar qué sectores de MIPyMES fueron los más
afectados durante la pandemia, de los cuales destacaron 3, Servicios Privados no
Financieros, Comercio y Manufactura.
Tomando en cuenta esto con una encuesta explicativa determinamos que los
sectores que fueron afectados se debe en mayoría a la escasez de insumos, baja
demanda y la disminución de ingresos.
Y mediante una entrevista estructurada con un empresario de este tipo de sectores
afectados se le realizaron preguntas en comparación de su adaptabilidad en ventas,
aspectos positivos, negativos, reducción de utilidades y aspectos a mejorar en su
empresa.
19. Desarrolla dos ejemplos de cómo se debe citar una idea textual en formato APA.
“Durante 45 años, Amparo Martínez se ha dedicado al sector de reparación de
electrodomésticos, también vende partes y accesorios de los mismos; sin embargo,
por la pandemia su negocio ya no ha sido el mismo.” (Meza. E, “La reinvención de
las pymes a un año de la pandemia” 2021)

Acorde a con los estudios del INEGI se dice que “Los tres sectores que más han
sufrido la muerte de empresas son los de servicios privados no financieros (24.9%),
comercio (18.9%) y manufacturas (15 por ciento).” (Meza. E, “La reinvención de las
pymes a un año de la pandemia” 2021)

20. Define qué es el aparato crítico.


Conjunto de fuentes, notas, citas, acotaciones, que pueden ser en paráfrasis,
textuales con la finalidad de fundamentar la información presentada en el texto.

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