Está en la página 1de 2

PRACTICA 3

FACTORES ABIOTICOS DEL MEDIO AMBIENTE: LUZ Y FOTOSINTESIS

Duración estimada: 2 h.

Objetivo: Que el alumno describa los elementos que constituyen los ecosistemas, diferenciando
entre si los factores bióticos y abióticos.
Comprobar que se necesita luz para que se realice la fotosíntesis.

Instrucción.

Para que las reacciones químicas de lleven a cabo, se requiere de energía. La fotosíntesis es un
proceso que comprende en conjunto de reacciones químicas, donde la fuente de energía para el
proceso fotosintético es la luz del sol.

Planteamiento de la hipótesis:
________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Relación con el tema integrador: El alumno podrá corroborar los factores bióticos y abióticos que
hay en el planeta tierra

Material y equipo.
1.- Una planta de geranio en maceta.
2.- Papel negro recortado en cuadro de unos 10 cm. De lado
3.- Clips.
4.- Hilos de colores.

Instrucciones: Lea con atención el procedimiento de la practica, y realice un diagrama de


flujo, siguiendo los pasos del procedimiento.

Procedimiento.

1.- Selecciona tres hojas de la planta y marcalas con hilo de diferente color, cuidando de no
dañarlas.

2.- Cubre una de las hojas con dos cuadros de cartulina, utilizando los clips para sostenerlos.

3.- Cubre otra hoja con otros dos cuadros. Haz una ranura de aproximadamente 2 cm. En el
cuadro que cubre el haz de la hoja.

4.- Deja al descubierto la tercera hoja.

5.- Deja en completa oscuridad la maceta durante el día.

6.- Después de 24 horas, coloca la maceta al Sol por ocho horas y retira los cuadros de cartulina.

10
CUESTIONARIO.

1.- ¿Qué le sucedió a la hoja que estaba cubierta por completo?

2.- ¿Qué observaste en la hoja parcialmente cubierta?

3.- ¿Cuáles son las diferencias de la hoja sin cubrir con respecto a las otras dos?

4.- ¿A que atribuyes esas diferencias?

CONCLUSIONES:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________

OBSERVACIONES:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________

EVALUACION: Asistencia, Portar la bata durante la realización de la practica. Realización de la


práctica, así como la entrega de reporte de la práctica. EVIDENCIA: Entrega de reporte.

MECANISMO DE EVALUACIÓN
Asistencia y participación en la práctica………………… 30%
Conocimiento de la realización de la práctica…………... 20%
Resultados de la práctica ………………………………….15%
Conclusiones………………………………………………...20%
Cuestionario………………………………………………….15%

Nota: tanto la participación de la práctica, como el reporte completo (resultados y conclusiones)


son actividades individuales de cada alumno, por tal motivo este debe hacerse responsable del
desarrollo de la misma. Las conclusiones deberán ser concretas al experimento realizado.

11

También podría gustarte