TALLER DE EXPRESION CORPORAL

TEMA: NOS MOVEMOS AL RITMO DE LA MUSICA

SECUENCIA DIDACTICA SECUENCIA METODOLOGICA DEL TALLER DE EXPRESION RECURSOS

CORPORAL
INICIO
1.ASAMBLEA O INICIO: (10 minutos)  Video
 Preparación de la actividad, los niños se ubican en  Televisor
media luna para dialogar sobre lo que van a realizar
recuerdan las normas y el cuidado del uso de
materiales.
 La docente les muestra un video sobre la música de
Eva Ayllón “saca las manos”
 La docente hace las siguientes preguntas:
¿Conocían esa canción? ¿Saben cómo se baila? ¿Han
bailado alguna vez? ¿Quieren bailar?
 Calentamiento, los niños ejercitan distintas partes del
cuerpo como: cabeza, brazo, piernas, cintura, etc.

DESARROLLO
2.BAILAMOS LIBRE:  Video
 La docente le mostrara en video la música de” Saca las  Televisor
Manos” y ellos bailan libremente.  Pañoletas
 La docente hace las siguientes preguntas: ¿Podemos  Hojas
hacerlos todos juntos? ¿Podemos aumentarles más  Colores
movimientos?
3.EXPRESION CORPORAL:
 Después de mostrarle el baile de “Saca la Manos “y
bailar libremente, le enseña movimientos al ritmo de
la canción; como mover la cabeza, hacia donde estirar
los brazos con unas pañoletas y hacia donde levantar
los pies.
 Para así realizar su coreografía y tengan un dominio
corporal y el conocimiento de su lateralidad.
4. RELAJACION:
 Los niños realizan ejercicios de relajación a través del
yoga.
5.EXPRESION GRAFICA PLASTICA:
 La docente les brinda una hoja y colores donde
expresan de diferentes maneras lo que más les gustó
del desarrollo de su actividad corporal.

CIERRE
Dialogan lo que hicieron y la docente felicita a todos los niños  Pronunciación
por haber realizado su baile y le pregunta como se sintieron de los niños.
durante y después del baile.