Está en la página 1de 5

Educación para la salud comunitaria –Enfermería técnica

Formato de Proyecto de Intervención Comunitaria

I. Introducción
El síndrome de ASPERGUER es un tipo de autismo que afecta la manera en que se llega a socializar
con las demás personas presentando dificultades sociales, en este caso pudimos identificar en un
lugar pequeño de Lima donde se han encontrado esta enfermedad y es el barrio de Camacho en el
distrito de Independencia. Este barrio es pequeño y pobre, se presentan estos casos con dificultad ya
que al tener estas personas con dificultad para la normalización de sus actividades no están en un
lugar donde se puedan desarrollar de manera orientada y liberada sin correr peligro alguno como la
discriminación por su transtorno o por las dificultades que presentan por este transtorno mental.

II. Objetivos

1. Objetivo general

 Concientizar a las personas de dicha localidad para poder disminuir y incluso


por meta podemos desear hasta anular a discriminación presentada en estos
casos.
 También como objetivo tenemos el aclarar las dificultades presentadas por
esta enfermedad o transtorno mental.

2. Objetivos específicos

 Disminuir la discriminación en las personas que tienen el sindormede


Asperger.
 Poder informar a las personas sobre este transtorno a las demás personas.

III. Alcance

 Padres de familia, adolescentes y niños

IV. Normas de referencia

 La ley de personas con discapacidad (ley N° 29973) es una ley


de Perú que establece las normas para proteger los derechos
de las personas con discapacidad. Esta ley establece la
obligación del estado de proveer los servicios y apoyos
necesarios para que las personas con discapacidad tengan una
vida digna y plena.

Evaluación de resultados (ER)


Educación para la salud comunitaria –Enfermería técnica

V. Estrategias

 Implemento de carteles, folletos y pancartas para la exposición y demostración


sobre los transtornos mas comunes presentados en la sociedad, explicando y
dejando en claro puntos sobre el tema dado a conocer

VI. Indicadores

 Tasa de mortalidad infantil.


 Baja expectativa de vida saludable
 Incremento de la pobreza.

VII. Recursos

1. Recursos humanos

 Los enfermeros técnicos para capacitar a las personas

2. Recursos financieros

insumos unidad costo


movilidad 10 20
pancartas 12 12
incentivos 25 25
45 57

Pasajes y material empleado para la publicidad

3. Recursos visuales y de difusión


 Pancartas, folletos y carteles

Evaluación de resultados (ER)


Educación para la salud comunitaria –Enfermería técnica

VIII. Alianzas estratégicas con otras instituciones

Colaboración entre el Ministerio de Salud, la Fundación March of Dimes y la Fundación


Sin Trisomía 21, que trabajan en la promoción de la prevención del síndrome de Down,
en la investigación sobre la causa y el tratamiento del síndrome y en la educación de la
población sobre este tema

IX. Cronograma de actividades

Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Diciembre
Diagnostico
situacional x
Coordinación
con los actores x
sociales
Elaboración de
una sesión x
educativa
Recolección de
datos x
Reunión
participativa x
con la
comunidad
Elaboración del
plan de trabajo, x
con
participación
comunitaria
Elaboración de
una sesión x
educativa
Coordinación
con el x
municipio
Presentación
del informe x
final

Evaluación de resultados (ER)


Educación para la salud comunitaria –Enfermería técnica

X. Ejecución

XI. Responsables: elaborado – revisado - aprobado

 Elaborado por:
Casas de la Vega Sheyla Stephany
Verde Chang Leny Manuel

Evaluación de resultados (ER)


Educación para la salud comunitaria –Enfermería técnica

 Revisado por:
Milla Florentino Evelin Orfelinda

Evaluación de resultados (ER)

También podría gustarte