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Tarea 4, Propuesta Plan Educativa

Estrategia Educativa Sobre Automedicación en el barrio José A. Morales

Servicio Comunitario

Presentado a:

María Eugenia Barriga

Entregado por:

FRANCY SUAREZ MARTÍNEZ

MAURICIO GARCIA CALDERON

LINET VANNESA MORENO

LUZ MARINA SALDARRIAGA

YEISON MAURICIO GUEVARA

Grupo: 44

Universidad Nacional Abierta y A Distancia – (UNAD)

Tecnología en Regencia de Farmacia

Año: 2021
Propuesta:

Estrategia de concientización a la comunidad sobre los riesgos de la automedicación.

Población a la que va Dirigida:

Población: Esto va dirigido a la comunidad del barrio José A. Morales en Floridablanca,

Santander; es un barrio pequeño que cuenta con aproximadamente 720 habitantes.

Ubicación geográfica:

El barrio es el que encerré con las flechas naranjas.

Características sociales: Es un barrio ubicado en una zona urbana estrato 2, la composición

de sus entornos familiares, se enmarcan en personas que laboran en servicios varios y en

pequeñas empresas; sus vías de acceso son pavimentadas pero estrechas, el diseño de sus

calles en peatonal y su división se hace en manzanas, el terreno se enmarca en zona de ladera

y su equipamento estructural es básico; se tiene acceso a servicios públicos.


Culturales: Es un barrio pequeño, pero tiene una junta de acción comunal que es la que

integra a la comunidad en varias labores culturales y sociales y sobre todo actividades para los

niños del barrio; su organización social establece una economía del día a día, por lo cual las

sus tiendas influyen en el factor económico de este.

Salud: Cuenta con un puesto de salud para la comunidad, aunque pequeño, pero allí se

prestan servicios de atención básica y además contamos con varias farmacias en el barrio, es

allí donde mayormente se alivian necesidades básicas de salud en lo que tiene que ver con

enfermedades comunes.

• Propósito de la estrategia educativa en salud. (Para qué)

Actualmente, nos damos cuenta que cada día, son más las personas que evaden la visita al

médico, por diferentes factores, demoras en las citas, gastos adicionales o porque simplemente

ven que la enfermedad no lo amerita, es por esto que se incrementa la mala costumbre de

automedicación; en muchas ocasiones se basan en las enfermedades de sus familiares o toman

como herramienta de consulta la internet, dando por sentado que les actuará de la mejor

manera en su organismo; por este motivo pretendemos brindar información importante a fin

de concientizar a las personas que se automedican y las que el regente o auxiliar de farmacia

medican, ofreciéndoles un folleto con información sobre los peligros a los que se exponen al

automedicarse y las posibles falencias que hay al consumir medicamentos que se venden sin

formula médica.

¿Para qué?  Porque La automedicación es un problema común en nuestra sociedad, en la cual

la persona sin prescripción médica hace uso de un medicamento, tomando la iniciativa de

recetarse a sí mismo; sin conocer las consecuencias que esto puede generar en ella como:

disminución en la efectividad del medicamento y aún más grave una intoxicación del
organismo. Esta es la razón de lo que queremos mostrar con nuestro trabajo de investigación,

llegando a crear conciencia en las personas sobre el riesgo y consecuencias que puede generar

este acto.

• Metodología de desarrollo del plan educativo:

Como estamos hablando de una campaña educativa, no se hablará de proyecto de

investigación, puesto que nuestro objetivo es crear conciencia en los habitantes del barrio, por

esta razón pretendemos a través de un volante, o infografía, brindar información detallada a

cerca de los riesgos que ofrece la práctica de automedicarse y por qué, es importante consultar

al médico; esto acompañado de una charla medica que los centre en el contexto de nuestro

propósito. En los estudios realizados, se evidencia que el factor de la automedicación en

primera medida es un hábito, porque hay medicamentos que no necesariamente se requiere de

una prescripción médica, como, por ejemplo: un Acetaminofén, un ibuprofeno entre otros;

este pensamiento se va relacionando frente a un sinnúmero de fármacos, lo cual se vuelve en

su día a día algo normal y cotidiano, y toman la decisión de ir a una droguería y comprar algo

que te haga sentir un poco mejor; al tener esto claro lo que se evidencia en una falta de

información y de capacitación a la comunidad frente a los correctos manejos de los fármacos.

Tiempo: La campaña tiene un tiempo cierto de uno o dos días, los cuales se tarda en la

repartición física de los volantes, sin embargo, se pueden programas una o dos charlas

informativas con la comunidad que quiera asistir; la planeación de esta campaña por parte de

los tecnólogos puede demorarse alrededor de un mes.

Lugar: Los volantes o infografía se deben entregar físicamente a las personas mayores en las

casas o calles del barrio, y las charlas informativas, se realizarán en el salón comunal del

barrio.
Recursos: Los recursos de esta propuesta están basados únicamente en el costo de la

impresión de la infografía; puesto que la preparación previa y la ejecución de las charlas

informativas, contarán con los recursos que aporten los regentes de farmacia que ejecuten este

plan educativo, estos pueden ser Computador, programa para elaborar la infografía, hojas para

planeación, elaboración de diapositivas para las charlas, recurso humano, etc.

Presupuesto: $50.000 ya que es solo para copias y volantes.

Autores: Estudiantes en regencia de farmacia UNAD.

Evaluación del plan educativo.

Sensibilizar a la población para que solicite consejo farmacéutico.

Sensibilizar a los farmacéuticos para que pregunten al paciente y puedan facilitar el consejo

farmacéutico.

La realización de talleres educativos para proporcionar la aplicación de conceptos básicos que

se debe tener en cuenta como en qué momento adquirir la ayuda para saber cómo tomar que

dosis suministrar cuando no se tiene conocimiento suficiente de algún medicamento.

Sensibilización sobre el uso excesivo de antibióticos ante cualquier síntoma

infeccioso, sin mayores explicaciones, el paciente fácilmente optará en otra ocasión por

repetir sin necesidad de consultar sea a su medico de control y farmacéutico más cercano.

Implementación de charlas pedagógicas sobre un buen uso del medicamento correcto, la dosis

correcta.

Lo que buscan las entidades de salud es sensibilizar a los usuarios que busquen ayuda

profesional en el momento de presentar alguna anomalía en su salud, no realizar malas pautas

con los medicamentos.


Haciendo periódicamente estas campañas de sensibilización y educación con los grupos de

medicamentos de los que se sabe que tienen un mayor grado de automedicación (antibióticos,

analgésicos).

Difusión del folleto y carteleras a través de reuniones con las madres de familia: con la

intensión de capacitarlas e informarles sobre los factores de riesgos, factores protectores que

existen para prevenir la enfermedad y la importancia de acudir al médico ante cualquier signo

de alarma que presenten los niños. Ya que son los principales protagonistas de la

automedicación, interpretan síntomas basados en experiencias de sus hijos mayores, lo que las

hace las principales actoras en la automedicación.

Charlas con las personas involucradas para aclarar dudas e inquietudes: hablar sobre

alguna dificultad que se presente en su hogar sobre condiciones de vida saludables,

queriendo solucionar sus dudas para que luego puedan reconocer las causas por las cuales

sus niños se enferman, sino existen condiciones de vida saludables en el hogar.

Videos sobre infección respiratoria aguda: ver la realidad de los virus y bacterias que

ocasionan las infecciones, la duración de la enfermedad en nuestro organismo, la severidad y

rapidez de su evolución y tenerlo en cuenta para evitar enfermedades infecciosas más graves

como las neumonías de alto grado.

Videos sobre infección respiratoria aguda: ver la realidad de los virus y bacterias que

ocasionan las infecciones, la duración de la enfermedad en nuestro organismo, la severidad y

rapidez de su evolución y tenerlo en cuenta para evitar enfermedades infecciosas más graves

como las neumonías de alto grado.

Charlas sobre los riesgos de la automedicación. Para que se enteren y tengan conocimiento

en cuanto a los riesgos que produce esta mala práctica, lo que causa en el organismo y el

peligro al cual someten a sus hijos.


Hacer seguimientos, evaluación y análisis de la salud de la población.

Vigilancias de la salud pública, investigación y control de riesgos y daños en la salud de la

comunidad, por medio de esta función es posibles identificar la magnitud y la naturaleza de

las amenazas que requieren, respuesta y analizar las tendencias de las enfermedades

consideradas prioritarias por el país. También cuenta con personal calificado para la vigilancia

en las áreas de saneamiento básico, enfermedades infecciosas.

Promoción de la salud. Un objetivo fundamental de la promoción de la salud es hacer mayor

el acceso a los factores protectores presentes en el ambiente, tales como el apoyo social, en las

comunidades seguras, las oportunidades laborales y una mayor educación, que puedan

contribuir a atenuar algunas de las desigualdades sanitarias relacionadas con nivel

socioeconómico bajo o desfavorecidos.

ROL DEL TECNOLOGO DE REGENCIA DE FARMACIA COMO

CONSECUENCIA A LA AUTOMEDICACION.

Tecnólogo en Regencia de Farmacia debe ser la asesoría en torno a la automedicación

responsable, se debe estar en completa capacitación para así mejorar sus conocimientos en los

medicamentos de venta libre y los pueda colocar en práctica como su arsenal para dar

atención primaria en salud, dejando de lado la formulación que ha deteriorado la imagen del

droguista.

La promoción y la prevención son principios de la farmacia y por ende el regente Puede

realizarse mediante la organización de brigadas y charlas informativas que son importantes

para la comunidad donde se lleve a cabo procesos que ayuden al mejoramiento de las

condiciones de uso que se les den a los medicamentos.

LEY 485 DE 1998 (diciembre 21). Congreso de la Republica de Colombia tiene por objeto

regular la profesión de Tecnólogo en Regencia de Farmacia, asegurándose que su ejercicio se

desarrolle conforme a los postulados del Sistema Integral de Seguridad Social en Salud.
BIBLIOGRAFÍA

Ministerio de Salud y Protección Social– Colombia. (2018). Estrategia de entorno

comunitario saludable. Recuperado

de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP

/SA/estrategia-entorno-comunitario-2019.pdf

Hernández J., Paredes J., Torrens R. (2013). Cómo diseñar talleres para promover la

salud en grupos comunitarios. Recuperado

de: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S021265671300200X

Abad E, Delgado P, Cabrero J. La investigación-acción-participativa: Una forma de

investigar en la práctica enfermera. Investí. educ. enferm. [Internet]. 2010

[citado 9 Jul 2020];28(3):464- 474. Disponible en:

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-

53072010000300017&lng=en

Bosco J. Investigación – Acción. Facultad de Desarrollo Familiar, Universidad de

Caldas, Manizales; 1987

De Pablo MM. La automedicación en la cultura universitaria. Revista de Investigacion

(Guadalajara) [En línea]. 2011 [Citado 2017 Noviembre 09];35(73): [21 pantallas].

Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?

codigo=3897818&info=resumen &idioma=SPA

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