Puntaje máximo: 32pts

Colegio: Colonia Alfalfares Puntaje obtenido:

Asignatura: Matemática
Curso: Quinto Nota:
Profesora: María José Paz
Educadora Dif.: Ana Barraza-Jessica Pavez
Instrumento: Sumativa

Evaluación N°7

Nombre: ______________________________________ Fecha: _______________

Tabla de especificaciones

OA18 Demostrar que comprenden el concepto de congruencia, usando la traslación, la

reflexión y la rotación en cuadrículas y mediante software geométrico.

Eje Contenidos Habilidad N° de Puntaje Porcentaje

preguntas o
ejecuciones
Traslación Reconocer
Geometría Reflexión Definir 10 38pts 100%
Rotación Ilustrar
Congruencia Aplicar

INSTRUCCIONES:
1. Lea atentamente cada pregunta antes de contestar.
2. Ante alguna duda sobre la prueba, plantéela a su profesor o profesora.
3. Escriba con letra clara y ordenada, preocupándose de la ortografía y limpieza.
4. Use sólo sus materiales durante el desarrollo de la prueba.
5. Hablar o copiar durante el desarrollo del instrumento, lo(a) expone a que se le retire
su prueba y su accionar sea registrado en su hoja de vida.
Ítem I. Identifica los puntos de cada figura y trasládalas según las indicaciones. (5 pts)

Ítem II. Aplica una reflexión a la figura de acuerdo al eje de simetría. (5pts)

Ítem III. Observa las imágenes y encierra las que correspondan a una rotación, indica con
una flecha su rota a la derecha o a la izquierda. (8pts)
Ítem IV. Observa las siguientes imágenes y luego indica con una X cuál de ellas
representa una rotación correcta. (4pts)

Ítem V. Dibuja un par de figuras congruentes y un par de figuras semejantes, define

ambos conceptos. (10pts)

Congruentes

Definición:
Semejantes

Definición: