4to PROYECTOS Saberes y Pensamiento Cientifico

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TRIMESTRE TOMO 1
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CUARTO DE PRIMARIA
PRIMER TRIMESTRE TOMO 1
PROYECTOS DE AULA
CAMPO FORMATIVO: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
LA AVENTURA DE LA COMIDA A TRAVÉS DEL CUERPO

Lee las páginas 68 a la 71 de tu libro Nuestros Saberes, recorta
y pega tu interactivo en el cuaderno, después responde las
preguntas.
digestivo
¿Qué es el sistema
digestivo?
¿Qué son los

nutrimentos?
Sistema
¿Qué órganos
componen el
sistema digestivo?
x
PROYECTOS DE AULA

Escribe qué crees que les pasa a los alimentos desde que los
ingerimos por la boca y cuál es el camino que siguen en el
cuerpo.
Escribe 4 acciones que puedes realizar para cuidar tu sistema

digestivo
Cuidado del sistema digestivo:
x
PROYECTOS DE AULA

Lee las páginas 69 a la 71 de tu libro Nuestros Saberes, después escribe
cuál es la función de cada uno de los órganos que componen el sistema
digestivo.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Boca o cavidad bucal _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Faringe _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Esófafgo _______________________________
x
PROYECTOS DE AULA

digestivo.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Estómago _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Intestino grueso _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Intestino delgado _______________________________
x
PROYECTOS DE AULA

digestivo.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Colon _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Recto _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Ano _______________________________
x
PROYECTOS DE AULA

digestivo.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Hígado _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Vesícula biliar _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
páncreas _______________________________
x
PROYECTOS DE AULA

Recorta y pega tu interactivo en el cuaderno, después
describe los procesos que lleva a cabo el sistema digestvo y
completa.
Ingestión Digestión
PROCESOS DE LA DIGESTIÓN
Absorción Excreción
x
PROYECTOS DE AULA

Después de realizar el experimento de la página 131 de tu libro
Proyectos de Aula, recorta y pega tu interactivo en el
cuaderno y responde.
digestivo
El FUNCIONAMIENTO del sistema
¿Qué le pasa a los

alimentos desde que
entran a la boca?
¿Cuál es el camino que

siguen en el cuerpo?
¿Te imaginabas que asi

funcionara el sistema
digestivo?
x
PROYECTOS DE AULA

Reflexiona sobre las funciones de los órganos del sistema
digestivo y el proceso digestivo, después completa la siguiente
tabla.
PROCESOS del
sistema Órgano que Descripción del
digestivo lo realiza proceso
Ingestión
Digestión
Absorsión de
nutrientes
Excreción
x

PROYECTOS DE AULA

Investiga y escribe el nombre de 2 enfermedades muy comunes
que afectan al sistema digestivo y completa la tabla.
ENFERMEDAD ______________________________
Cuidados para
Causas Remedios
evitarlas
ENFERMEDAD ______________________________
Cuidados para
Causas Remedios
evitarlas
x
PROYECTOS ESCOLARES
CUANDO CAMBIÓ. . . ¿POR QUÉ CAMBIÓ?

Escribe en qué consiste cada uno de los 3 estados de agregación
de la materia y dibuja un ejemplo.
Estados de agregación de la materia
Sólido
Líquido
Gaseoso
x
PROYECTOS ESCOLARES

Observa cada imagen, después escribe el estado en el que se
encuentra cada uno (sólido, líquido o gaseoso)
Estados de agregación de la materia
x
PROYECTOS ESCOLARES

Responde la siguiente pregunta.
¿Cómo influye la TEMPERATURA en los cambios

de estado de agregación del agua?
x
PROYECTOS ESCOLARES

Escribe en cada recuadro el nombre de cada cambio en el estado de
agregación del agua.
El ciclo del AGUA

PRECIPITACIÓN
PRECIPITACIÓN
PRECIPITACIÓN
PRECIPITACIÓN
PRECIPITACIÓN
x

PROYECTOS ESCOLARES

Escribe y dibuja 4 materiales distintos al agua que pueden
cambiar de estado si los somenten a un aumento de
temperatura.
x
PROYECTOS ESCOLARES

Utiliza el siguiente formato para elaborar una encuestra que
puedas aplicar a las personas de tu comunidad, para averiguar qué
es lo que saben sobre los estados de agregación de la materia.
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
x
PROYECTOS ESCOLARES

Ahora que conoces como influye la temperatura en los
cambios de estado de agregación de la materia, completa la
siguiente información.
¿Cómo utilizarías la
temperatura para
resolver el problema de
la contaminación por
sales en los pozos
cercanos al río?
Dibuja la posible solución.
x
PROYECTOS COMUNITARIOS
COMPRAR CON RESPONSABILIDAD

Después de observar las imágenes de las páginas 120 y 121 de tu
libro Proyectos Comunitarios, escribe una historia sobre lo que
piensas que está realizando Brenda, la niña de las imágenes,.
Problemas a
los que se puedo
enfrentar
x

Lee la información que econtró Brenda en las páginas 122 y 123
de tu libro Proyectos Comunitarios, después completa la
siguiente tabla.
Desayuno Refrigerio Comida Colación Cena
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
x

Enlista los alimentos que incluiste en la tabla de la actividad
anterior para después investigar los precios de los diferentes
productos y poder calcular el gasto semanal.
Precio de venta Precio de venta
Operador de
Alimento (kilo, litro o pieza) (kilo, litro o pieza)
comparación
Tienda 1 Tienda 2
x

Una vez que hayas obtenido todos los precios de los productos ahora
calcularemos el gasto total, completa la siguiente tabla obtenerlo
Consumo familiar Precio de venta
Gasto familiar
Alimento semanal (kilo, litro (por kilo, litro o
semanal
o pieza pieza
Gasto total
semanal familiar
x

Practiquemos algunas operaciones que te ayuden a hacer
más rapidos tus cálculos.
3 4 8 7 3 6 1 5 6 4 8 7
+ 2 0 1 5 + 4 8 7 2 + 4 9 8 7
5 4 8 7 3 2 0 1 2 0 1 5
6 4 8 7 8 3 1 5 3 1 5 8
+ 4 8 7 5 + 6 7 8 2 + 1 8 7 2
3 4 8 7 1 0 2 6 1 9 7 8
2 1 5 8 4 8 7 2 3 1 5 7
+ 6 5 4 8 + 3 1 5 7 + 6 2 5 8
5 3 1 5 3 7 0 8 4 8 7 2
x

3 6 5 4 8 1 4 7
x 6 x 7 x 4 x 6
2 5 1 8 2 4 9 2
x 3 x 2 x 3 x 3
4 8 7 5 3 8 7 5
x 9 x 5 x 8 x 4
x

8 6 4 7 2 1 4 4 8
3 3 6 2 4 2 5 4 5
9 5 4 6 4 8 3 1 5
x

4to PROYECTOS Saberes y Pensamiento Cientifico

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LA AVENTURA DE LA COMIDA A TRAVÉS DEL CUERPO

¿Qué son los

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Escribe 4 acciones que puedes realizar para cuidar tu sistema

Cuidado del sistema digestivo:

LA AVENTURA DE LA COMIDA A TRAVÉS DEL CUERPO

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¿Qué le pasa a los

¿Cuál es el camino que

¿Te imaginabas que asi

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CUANDO CAMBIÓ. . . ¿POR QUÉ CAMBIÓ?

CUANDO CAMBIÓ. . . ¿POR QUÉ CAMBIÓ?

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¿Cómo influye la TEMPERATURA en los cambios

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CUANDO CAMBIÓ. . . ¿POR QUÉ CAMBIÓ?

CUANDO CAMBIÓ. . . ¿POR QUÉ CAMBIÓ?

CUANDO CAMBIÓ. . . ¿POR QUÉ CAMBIÓ?

Dibuja la posible solución.

COMPRAR CON RESPONSABILIDAD

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