2do Grado - Examen Mensual Septiembre (2022-2023)

Examen
Mensual
2
Grado
® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre

Septiembr
Nombre del alumno:
____________________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

_______________________________
Nombre de la Escuela:
____________________________________________________________
Reactiv Aciert Califica

ASIGNATURA os os ción
Español 23
Matemáticas 15
Conocimiento del
medio
14
Formación Cívica y
Ética
10
Firma del padre, madre
o tutor
® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado
ESPAÑOL
 1 a la 5.- Observa las siguientes imágenes. Inventa una historia con
ellas y luego escríbela sobre las líneas. (valor 5 puntos)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
 6 a la 9.- Inventa un nombre para cada uno de los niños. (valor 4 puntos)
® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 2

 10 a la 12. Escribe y dibuja una actividad que realizas en la escuela los

siguientes días de la semana: (valor 3 puntos)
lunes miércoles viernes
 13.- Lee el siguiente texto y después encierra la respuesta correcta.

(valor 1 punto)
Mariposa del aire.

Luz del candil,
Mariposa del aire, mariposa del aire,
qué hermosa eres, ¡quédate ahí, ahí, ahí!...
mariposa del aire, No te quieres parar,
dorada y verde. pararte no quieres.
El texto que acabas de leer es:
a) Un cuento. b) Un poema. c) Una historieta. d) Una noticia.
 14.- ¿En qué material puedes encontrar información sobre cómo se

alimentan las plantas? Marca el círculo con una palomita. (valor 1 punto)
En un libro de cuentos. En un libro informativo.
En un periódico. En una receta.
 15 y 16.- Escribe dos reglas de la biblioteca de tu salón de clases.

(valor 2 puntos)
 17 a la 20.- Coloca correctamente las palabras que riman para

completar las coplas del poema “Doña Primavera”, de Gabriela Mistral.
(valor 4 puntos)
trinos primor fecundo rojas
Doña Primavera Salid a encontrarla
viste que es__________, por esos caminos.
viste en limonero ¡Va loca de soles
y en naranjo en flor. y loca de __________!
Lleva por sandalias Doña Primavera
unas anchas hojas, de aliento __________,
y por caravanas se ríe de todas
unas fucsias __________. las penas del mundo...

 21.- Marca con una palomita el libro que te sirve para investigar acerca
de los huracanes. (valor 1 punto)
 22 y 23.- Lee las oraciones y escribe qué significan las palabras en

negritas. (valor 2 puntos)
Los papás de Gabriela le obsequiaron un teléfono en su cumpleaños.
Obsequiaron significa: ____________________.
El clima era gélido, por eso todos iban bien abrigados.
Gélido significa: ____________________.

MATEMÁTICAS
 1 a la 4.- Observa el calendario y responde a las preguntas. (valor 4 puntos)
¿Cuándo cumple años Mariana? ________________________________________
¿Cuántos días tienen que pasar desde el cumpleaños de Mariana hasta el
cumpleaños de José? __________________________
¿Qué mes está antes de octubre? ___________________________________
¿Cuál mes va después de noviembre? ___________________________________
 5.- Coloca los números del 1 al 4, desde lo que dura menos tiempo hasta
lo que dura más tiempo. (valor 1 punto)

 6 y 7.- Resuelve los siguientes problemas. (valor 2 puntos)
Martín tiene 8 bolsas con 10 dulces cada una y 5 dulces

sueltos. ¿Cuántos dulces tiene en total?
Tiene ________ dulces.
Carolina compró 6 paquetes con 10 lápices y 3 lápices

sueltos. ¿Cuántos lápices compró por todos?
Compró ________ lápices.
 8.- Camilo quiere tener 100 canicas. Dibuja las bolsas y las canicas que
le faltan. (valor 1 punto)
 9 y 10.- Cuenta y escribe cuánto dinero tiene ahorrado Berenice:

(valor 2 puntos)
Tiene________ pesos.
¿Cuánto le falta para tener $100? __________.

 11.- Daniel tenía 67 pesos y su papá le regaló otros 10 pesos. (valor 1 punto)
¿Cuánto dinero tiene ahora? __________ pesos.
 12.-Blanca tenía 70 pesos, pero se compró un dulce que costaba 1 peso.

(valor 1 punto)
¿Cuánto dinero le quedó? ________ pesos.
 13 y 14.- Encuentra dos formas de sumar 47 con monedas de $1 y de

$10. Dibuja las monedas en los recuadros. (valor 2 puntos)
47
 15 y 16.- Completa las siguientes sucesiones. (valor 2 puntos)
20 50 60 90
15 30 40 45 60

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
 1 y 2.- Dibuja cómo eras antes y cómo eres ahora. (valor: 2 puntos)
Así era antes Así soy ahora
 3 y 4.- Escribe 2 cambios físicos que has tenido. (valor 2 puntos)
 5 y 6.- Escribe 2 cosas que puedes hacer ahora que no podías cuando
eras más pequeño. (valor 2 puntos)

 7 y 8.- Marca con una palomita las acciones para cuidar la salud. (valor 2
puntos)
Comer comida chatarra en abundancia.
Hacer ejercicio con regularidad.
Llevar una alimentación balanceada rica en frutas y verduras.
Pasar mucho tiempo frente al televisor.
 9 y 10.- Marca con una palomita lo que hace tu familia cuando te

enfermas. (valor 2 puntos)
 11 a la 14.- Escribe “vista” o “tacto” para especificar cómo percibes lo

siguiente: (valor 4 puntos)
Lo caliente de la estufa: ____________________.
La suavidad de una almohada: ____________________.
La belleza de un paisaje: ____________________.
Los colores del semáforo: ____________________.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

 1.- Realiza un dibujo de los miembros de tu familia y escribe sus
nombres:
(valor 1 punto)
 2 y 3.- Escribe dos acciones que realizan en tu familia para cuidarse y

apoyarse. (valor 2 puntos)

 4 y 5.- Dibuja una tradición de tu familia y describe cómo participas en

ella. (valor 2 puntos)
Nombre de la tradición: ____________________________
¿Cómo participas en ella?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
 6.- ¿Qué haces tú para que los miembros de tu familia se sientan

amados y cuidados? (valor 1 punto)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

 7.- Describe una situación en la que te hayas sentido cuidado y apoyado

por tu familia. (valor 1 punto).
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
 8 a la 10.- Une a cada persona con lo que hacen para cuidarte en la

calle o en la escuela. (valor 3 puntos)
Cura enfermedades y te
ayuda a estar saludable.
Te protege en el salón
de clases y te enseña
muchas cosas.
Cuida el orden en las

calles y evita que se
cometan crímenes.

TABLA DE PROMEDIOS PARA CALIFICAR EL EXAMEN

Español Matemáticas Conocimiento del Formación
Medio Cívica y Ética
Aciertos Calif Aciertos Calif Aciertos Calif Aciertos Calif
23 10 15 10 14 10 10 10
22 9.5 14 9.3 13 9.2 9 9
21 9.1 13 8.6 12 8.5 8 8
20 8.6 12 8.0 11 7.8 7 7
19 8.2 11 7.3 10 7.1 6 6
18 7.8 10 6.6 9 6.4 5 5
17 7.3 9 6.0 8 5.7 4 4
16 6.9 8 5.3 7 5.0 3 3
15 6.5 7 4.6 6 4.2 2 2
14 6.0 6 4.0 5 3.5 1 1
13 5.6 5 3.3 4 2.8
12 5.2 4 2.6 3 2.1
11 4.7 3 2.0 2 1.4
10 4.3 2 1.3 1 0.7
9 3.9 1 0.6
8 3.4
7 3.0
6 2.6
5 2.1
4 1.7
3 1.3
2 0.8
1 0.4

APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS EN EL EXAMEN

ESPAÑOL
REACTIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS / PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
1 al 5 Escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.
6 al 9 Aprendan a usar la mayúscula en la escritura de los nombres propios.
10 a la 12 Reconozcan la organización de los horarios (como un tipo de tabla de doble
entrada).
13 Identifiquen la variedad de materiales escritos disponibles en el aula.
14 Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
15 y 16 Recomienda materiales de lectura de su preferencia.
Participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los
acervos.
Identifiquen la variedad de materiales escritos disponibles en el aula.
Reconozcan la importancia de tomar acuerdos para el buen funcionamiento de la
biblioteca y reflexionen sobre la necesidad de ponerlos por escrito.
17 a la 20 Recomienda materiales de lectura de su preferencia.
Participen en la lectura y elaboración de coplas y rimas infantiles y reconozcan
algunas características esenciales de estos textos.
21 Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
22 y 23 Reflexionen sobre la ortografía y el significado de nuevas palabras y expresiones a
través de la elaboración de un fichero.
MATEMÁTICAS
1 a la 4 Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día,
semana, mes y año.
Comprender la relación de la semana y el mes, así como los nombres y orden de los
meses.
5 Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día,
semana, mes y año.
6y7 Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta el 1000.
Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números
de dos cifras y mitades de números, para menores que 100.
8 Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta el 1000.
de dos cifras y mitades de números, para menores que 100.
9 y 10 Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta el 1000.
de dos cifras y mitades de números pares menores que 100.
13 y 14 Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números
de dos cifras y mitades de números pares menores que 100.
15 y 16 Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1y2 Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
Describan y representen los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños.
3y4 Describan y representen los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños.

5y6 Describan y representen los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños.
7y8 Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
Reconozcan y argumenten prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconozcan
algunas acciones relacionadas con su derecho a la salud.
9 y 10 Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
11 a la 14 Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
Que los alumnos expresen ideas iniciales sobre cómo recibimos información mediante
los sentidos de la vista y el tacto.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1 Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario,
comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional
y la de otras personas.
2y3 Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario,
4y5 Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario,
8 a la 10 Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario,

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Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

Reactiv Aciert Califica

® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 2

 10 a la 12. Escribe y dibuja una actividad que realizas en la escuela los

lunes miércoles viernes

 13.- Lee el siguiente texto y después encierra la respuesta correcta.

Mariposa del aire.

El texto que acabas de leer es:

a) Un cuento. b) Un poema. c) Una historieta. d) Una noticia.

 14.- ¿En qué material puedes encontrar información sobre cómo se

En un libro de cuentos. En un libro informativo.

En un periódico. En una receta.

 15 y 16.- Escribe dos reglas de la biblioteca de tu salón de clases.

 17 a la 20.- Coloca correctamente las palabras que riman para

trinos primor fecundo rojas

Doña Primavera Salid a encontrarla

viste que es__________, por esos caminos.

viste en limonero ¡Va loca de soles

y en naranjo en flor. y loca de __________!

Lleva por sandalias Doña Primavera

unas anchas hojas, de aliento __________,

y por caravanas se ríe de todas

unas fucsias __________. las penas del mundo...

® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 4

 22 y 23.- Lee las oraciones y escribe qué significan las palabras en

Los papás de Gabriela le obsequiaron un teléfono en su cumpleaños.

Obsequiaron significa: ____________________.

El clima era gélido, por eso todos iban bien abrigados.

Gélido significa: ____________________.

® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 5

 1 a la 4.- Observa el calendario y responde a las preguntas. (valor 4 puntos)

¿Cuándo cumple años Mariana? ________________________________________

¿Cuántos días tienen que pasar desde el cumpleaños de Mariana hasta el

cumpleaños de José? __________________________

¿Qué mes está antes de octubre? ___________________________________

¿Cuál mes va después de noviembre? ___________________________________

® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 6

 6 y 7.- Resuelve los siguientes problemas. (valor 2 puntos)

Martín tiene 8 bolsas con 10 dulces cada una y 5 dulces

Tiene ________ dulces.

Carolina compró 6 paquetes con 10 lápices y 3 lápices

Compró ________ lápices.

 9 y 10.- Cuenta y escribe cuánto dinero tiene ahorrado Berenice:

¿Cuánto le falta para tener $100? __________.

® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 7

¿Cuánto dinero tiene ahora? __________ pesos.

 12.-Blanca tenía 70 pesos, pero se compró un dulce que costaba 1 peso.

¿Cuánto dinero le quedó? ________ pesos.

 13 y 14.- Encuentra dos formas de sumar 47 con monedas de $1 y de

 15 y 16.- Completa las siguientes sucesiones. (valor 2 puntos)

® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 8

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Así era antes Así soy ahora

 3 y 4.- Escribe 2 cambios físicos que has tenido. (valor 2 puntos)

® Lainitas México 2022-2023 Examen Mensual de Septiembre 2do Grado 9

Comer comida chatarra en abundancia.

Hacer ejercicio con regularidad.

Llevar una alimentación balanceada rica en frutas y verduras.

Pasar mucho tiempo frente al televisor.

 9 y 10.- Marca con una palomita lo que hace tu familia cuando te

 11 a la 14.- Escribe “vista” o “tacto” para especificar cómo percibes lo

Lo caliente de la estufa: ____________________.

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