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Concurso Nacional

Crea y Emprende

Nombre del Proyecto:

“Mantenimiento y revisión de las maquinas


herramientas de Mecánica de producción

Integrantes del equipo:
1. efferson Noa Rodriguez
2 Jose Carlos Mirano Lima
3 Cristian Trelles Alcahuaman
4 Jarly Alexander Tapay Collana
5 Victor Alonso Ituza Perez
6. Mathias Aroni Saraya

Docente asesor: Lucy Tito cutipa


Nombres y apellidos del Asesor
Código 1029675342
Código Modular del Asesor (Si es nombrado)

Código modular de la Institución Educativa:636019


Código modular de la Institución Educativa
Nombre de la Institución Educativa
Politécnico “Rafael S. Loayza Guevara”

Categoría:
B
Concurso Nacional Institución Educativa
Crea y Emprende POLITÉCNICO “RAFAEL S. LOAYZA GUEVARA”

PORTAFOLIO DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

I. Información general:
I.1. Nombre del Proyecto:

. Mantenimiento y revisión de las maquinas


herramientas de Mecánica de producción
I.2. Nombre y Apellidos de las y los integrantes del equipo:
 Jefferson Noa Rodriguez
 Jose Carlos Mirano Lima
 Cristian Trelles Alcahuaman
 Jarly Alexander Tapay Collana
 Victor Alonso Ituza Perez
 Mathias Aroni Saraya

I.3. Nombre y Apellidos del/de la docente asesor/a de Educación para el Trabajo:


 Lucy Tito Cutipa

I.4. Código Modular del docente (En caso de ser nombrado):


 1029675342

I.5. Código modular y nombre de la Institución Educativa


 636019 Politécnico “Rafael S. Loayza Guevara”

I.6. Categoría donde Concursa


 B

II. Preparación:
II.1. Situación problemática redactada considerando las necesidades de las personas del
contexto (barrio, distrito, comunidad)

Toda maquina u herramienta sufre un desgaste a lo largo de su uso , si o si con el tiempo


se necesitara su debido mantenimiento o revisión técnica ya que gracias al servicio que
brindamos , podemos prevenir o evitar riesgos hacia los operadores de las maquinas ,
también se observó una gran necesidad de nuestro tipo servicio , ya que se observo un
aumento de maquinas herramientas en des uso por que no se encuentran en optimas
condiciones por falta de personal que realice el mantenimiento respectivo.
Por este motivo nuestro proyecto se basa en el mantenimiento de maquinas que se
encuentran en pésimas condiciones y dar paso a los futuros alumnos para así ofrecerles
maquinas en buenas condiciones y así aumente sus aprendizajes y su seguridad con la
denominación ( Mantenimiento y revisión de las maquinas herramientas de producción. )
Nosotros los alumnos del 5to E viendo y analizando la situación que pasamos por
diferentes talleres , es muy importante saber de aquellas carencias de maquinas o
problemas que pasan la mayoría de talleres como maquinas las cuales faltan aceitar
alineamiento u calibración , engranajes gastados pero para solucionar ese problema se
creo el proyecto (Mantenimiento y revisión de las maquinas herramientas de producción)
Para alargar el tiempo de las maquinas.
El desafío el cual se propuso es

Diseño: Lic. Maykol Otiniano


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¿Cómo podríamos mantener estable y con una buena seguridad a las maquinas
herramientas para los usuarios u estudiantes?

II.2. El reto planteado es desafiante pero alcanzable

Reto

El reto planteado es desafiante pero alcanzable Sí

II.3. Representación gráfica elaborada de los roles de cada integrante en el equipo.

Enlace de la representación gráfica del equipo, en Canva


https://www.canva.com/design/DAFqTJ0rhKQ/XYonCkcfs897HQyANakw1Q/edit?
utm_content=DAFqTJ0rhKQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_sou
rce=sharebutton

Diseño: Lic. Maykol Otiniano


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Gerente General: Monitorea el desarrollo de cada acción

Transmite e informa a todas y todos los integrantes los avances y dificultades para tomar
medidas oportunas de corrección como equipo.
Coordina las acciones con personas que puedan aportar con sus experiencias y dar consejos al
equipo en lo referente al proyecto que vienen desarrollando.
Monitorea el avance de las acciones planificadas.

Convoca a reuniones de trabajo con su equipo, ya sean presenciales o virtuales.

Realiza la liquidación económica del proyecto a fin de año.

Gerente de Marketing Elabora con el equipo el plan de marketing.

Implementa con el equipo el plan de marketing

Coordina y elabora con el equipo la publicidad

Coordina con el equipo el logo y la marca

Define los puntos de venta físicos

Define los canales virtuales de ventas

Gerente de Logística Realiza las compras necesarias y mantiene el stock necesario para la producción o el servicio.

Adquiere los elementos necesarios para el empaque.

Diseña los empaques más adecuados en razón del público al que se dirige.

Gerente de Producción Monitorea el proceso de producción desde la adquisición de la materia prima o insumos hasta
el producto final y su empaque.
Elabora y ejecuta el plan de producción.

Selecciona el proceso de producción mas económico y que no cause contaminación al


ambiente, ni a la salud del equipo.
Aplica herramientas de control de calidad durante el proceso.

Coordina con la o el docente la mejora de las habilidades técnicas de su equipo de acuerdo al


producto o servicio que están produciendo.
Lleva registros de la productividad y la producción realizadas.

Gerente de Finanzas Administra el dinero del proyecto de emprendimiento.

Realiza el inventario de lo que se tiene como recursos para desarrollar el proyecto.

Lleva a cabo actividades pequeñas, rápidas y ágiles para obtener dinero y los recursos
requeridos para desarrollar el proyecto.
Realiza balances de ingresos y salidas, e informa al equipo.

Realiza los cálculos del dinero para repartir las utilidades entre los integrantes del equipo.

Realiza la liquidación del proyecto al término del año escolar.

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II.4. Nombre del Equipo redactado

Nombre del equipo Que representa


Golden Warriors Guerreros dorados

II.5. Mantra redactado

Significado de la Mantra para nuestro


Mantra redactado
Equipo
Mantenimiento eficaz y seguro Servicio de mantenimiento antipeligros

II.6. Nombre de un personaje emprendedor local escogido y descrito en 5 líneas máximo por qué
se escogió a dicho personaje.

Personaje emprendedor
Nombres y apellidos
Elon Reeve Musk
Distrito
Pretoria
Provincia

Región
canadiense y estadounidense
Emprendimiento
Director general de Tesla, Inc.
Actualmente en el cargo
Director general de SpaceX
Actualmente en el cargo
¿Por qué se escogió a dicho personaje?
Es el fundador, consejero delegado e ingeniero jefe de SpaceX; inversor
ángel, director general y arquitecto de productos de Tesla, Inc.; fundador de The
Boring Company; cofundador de Neuralink y OpenAI
En 2002, Musk fundó SpaceX, fabricante aeroespacial y empresa de servicios de
transporte espacial, de la que es CEO e ingeniero jefe. En 2003, se unió al
fabricante de vehículos eléctricos Tesla Motors, Inc. (ahora Tesla, Inc.) como
presidente y arquitecto de productos, convirtiéndose en su consejero delegado en
2008

II.7. Link de la canción que los representa, alojado en un drive.

Enlace
de drive
Canción/Grupo
Enlace de Youtube donde
o Cantante
está
alojada
Imagine
https://youtu.be/7wtfhZwyrcc?si=IsLIpKl3k0tRC1Zy
Dragons
Believer

II.8. Link de la página del equipo emprendedor en Facebook.

Nombre del Equipo Enlace de página del equipo emprendedor en


emprendedor Facebook
Golden Warriors https://www.facebook.com/groups/615650100744168

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III. Creación:
III.1. Fase Empatizar de la metodología del Design Thinking:

Reto
Hacer que el mantenimiento ayude a los problemas y tengan un funcionamiento
eficaz de las maquinas herramientas.

 El reto o desafío planteado inicia con la pregunta ¿Cómo podríamos nosotros…?

El reto o desafío planteado inicia con la pregunta ¿Cómo podríamos nosotros…? Sí

 El reto redactado da lugar a variadas alternativas de solución.

El reto redactado da lugar a variadas alternativas de solución Sí

 Cuadro con los aspectos que le falta conocer para realizar el proyecto.

Personas que por su labor nos pueden


Lo que no sabemos y quisiéramos
brindar información sobre lo que no
conocer más
sabemos o fuentes de internet

 Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la entrevista.

Entrevistado Entrevistador Necesidades


Hacer un mantenimiento
Jean piero vertiz Jose Carlos mirano lima
correctivo
Realizar un mantenimiento
Wilson Gonzales choque Victor alonso ituza perez
preventivo a sus maquinas
Revisión técnica dentro de
Sonia bazan Jarly tapay collana
la maquina

 Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la observación.

Observado Observador Necesidades


Verificar las fallas para así
Jean piero vertiz Jose Carlos mirano lima poder realizar un
mantenimiento eficaz
Hacer una verificación de
Wilson Gonzales choque Victor alonso ituza perez
el sistema de engranajes
Realizar una limpieza y
Sonia bazan Jarly tapay collana
lubricación

 Listado de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

Listado de necesidades inferidas de las 1. Hacer un mantenimiento correctivo


personas entrevistadas y observadas 2. Realizar un mantenimiento
preventivo
3. Verificar las fallas

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4. Realizar una limpieza y lubricación


5. Revisión técnica dentro de la maquina

III.2. Fase Definir de la metodología del Design Thinking:

 Organizador elaborado, de lo que “quería saber más” de fuentes secundarias

Temáticas de lo que queremos saber más Fuentes secundarias a revisar

 Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se pregunta, obtenidas por medio
de la aplicación de alguna técnica.

1.
Necesidades más frecuentes sobre lo que
2.
se pregunta
3.

 Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se observa, obtenidas por medio de
la aplicación de alguna técnica.

1.
Necesidades más frecuentes sobre lo que
2.
se observa
3.

 Registro de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

Observado Observador Interpretación

 Insights redactado en función a análisis realizado de la información recogida.

Usuario Necesita Revelación/Insight

 Problema definido con la técnica del Punto de vista (POV)

Usuario + Necesidad + Revelación/Insight


Necesita Porque
Problema definido con la técnica: Point of View (POV) - Punto de vista

 Nuevo reto o desafío redactado, considerando en el inicio de la pregunta ¿Cómo


podríamos nosotros…?, que permita variadas alternativas de solución, teniendo en
cuenta la información obtenida en la Fase Empatizar.

Nuevo reto o desafío


¿Cómo podríamos nosotros…?

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III.3. Fase Idear de la metodología del Design Thinking


 Descripción del procedimiento seguido de acuerdo a la técnica de creatividad empleada
para generar varias alternativas de solución.

 Listado de tres (03) Alternativa de solución seleccionadas, obtenidas por medio de la


aplicación de alguna técnica de selección.

Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea 4 Idea 5


Criterio
Es viable: ¿Es
económicamente
viable?
Es deseable: ¿Lo
desean las
personas?
Es factible: ¿Es
técnicamente
factible?
Total

Alternativas de solución seleccionadas


1.
2.
3.

 Cuadro con la alternativa de solución seleccionada (01) empleando la técnica del PNI.

Alternativa de
Positivo Negativo Interesante Evaluación
solución

Alternativa de solución seleccionada

III.4. Fase Prototipar de la metodología del Design Thinking:


 Representación gráfica de la idea seleccionada a nivel de boceto (Si se trata de un
producto) a nivel de diagrama de flechas (si se trata de un servicio).

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 Representación final del prototipo, con materiales reciclados, plastilina, cartones u otros
(Si se trata de un producto) si se trata de un servicio, un diagrama de operaciones de
procesos.

 Representación mediante gráficos digitales (diseño digital o la programación mediante


computadoras)

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III.5. Fase Evaluar de la metodología del Design Thinking:


 Descripción del procedimiento de evaluación aplicado de acuerdo a la técnica de
evaluación empleada.

 Fotografías del prototipo final presentado, con las mejoras realizas en relación al
prototipo inicial.

III.6. Fase de plantar el Modelo de negocio Lean Canvas

Problema Solución Propuesta de Ventaja Segmento de


Toda maquina u herramienta Debe de mantener valor única especial clientes
sufre un desgaste a lo largo de su limpio los El proceso de injusta la IE
uso , si o si con el tiempo se mecanismos. La desarrollar de Talleres con
necesitara su debido base donde se manera maquinas
mantenimiento o revisión técnica asienta y la mesa colaborativa y herramientas
ya que gracias al servicio que debe estar plana y efectiva el
brindamos , podemos prevenir o nivelada. Llevar a mantenimiento
evitar riesgos hacia los cabo una revisión preventivo del
operadores de las maquinas , Métricas clave motor. Canales
también se observó una gran Teléfono móvil o Distribuir Páginas web,
necesidad de nuestro tipo celular en el que se carteles que se anuncios
servicio , ya que se observo un muestra el sitio pueda esperar publicitarios,
aumento de maquinas web conductor que tengan un afiches, llamar
herramientas en des uso por que efecto de la atención
no se encuentran en optimas descuento en (instaram o
condiciones por falta de personal una plataforma Facebook)
que realice el mantenimiento en línea.
respectivo

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Estructura de costos Flujo de ingresos


Número total de todas las emisiones que deben producirse en a través de los recursos que recibe mediante
un determinado período de tiempo. la compra de nuestros servicios
Punto de equilibrio:
Precio definido:

 Bloque de Problema definido

 Bloque de Segmento de clientes

 Bloque de Propuesta única de valor

 Bloque de Solución redactada

 Bloque de Canales de venta definidos

 Bloque de Flujo de ingresos (Como se obtendrá ingresos definido)

 Bloque de Estructura de costos (Punto de equilibrio y precio definido)

 Bloque de Métricas claves definidas

 Bloque de Ventaja competitiva definida.

IV. Planificación
IV.1. Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta y los recursos o insumos con los que
no se cuenta.

Recursos necesarios ¿Se cuenta?


Destornilladores y llaves “Philips” ... si
Pinzas de presión si
Detector de voltaje si
Silicón multiusos si
Multímetro si
Cámara térmica no
Pulsera antiestática si
Cinta eléctrica líquida no
Maquina pulidora no
Aire comprimido no

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Destornillador eléctrico No

IV.2. Listado y descripción de las actividades que se realizarían para obtener los recursos que no
se cuentan.

Actividades que se realizarían para


Recursos con que no se cuenta obtener los recursos con que no se
cuentan
Se realizara una actividad
cooperativa para recoger fondos
Destornillador eléctrico económicos para una capital fija en
el proceso del proyecto

Se realizara una actividad


cooperativa para recoger fondos
Aire comprimido económicos para una capital fija en
el proceso del proyecto

Para hacer la compra de esta


maquina ,se realizara un préstamo
Maquina pulidora a un pariente que este dispuesto a
apoyar e invertir en el proyecto
realizado

IV.3. Diagrama de Gantt elaborado como el plan de implementación del Producto Mínimo Viable
(Anteriormente prototipo), Incluye actividades de elaboración del producto o servicio,
marketing y ventas.

Duració Responsabl SEMANAS


Tarea/Actividad Inicio Fin
n e 1 2 3 4 5 6 7

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V. Ejecución
V.1. Listado y descripción de las actividades realizadas que permitieron obtener recursos.

Actividades realizadas para obtener


Breve descripción de la actividad
recursos

V.2. Diagrama de Operaciones del Proceso

V.3. Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención, interés, Deseo, Acción)

V.4. Logotipo del producto

V.5. Video promocional del proyecto de emprendimiento elaborado, de 30 segundos, aplicando


la técnica AIDA.

Link del video promocional

Guión del video

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V.6. Diapositiva elaborada para venta, utilizando la técnica 10/20/30

Link de la diapositiva
https://docs.google.com/presentation/d/1lObJlluvL2vVqdWvPaKFPqcK3ouTSaWR/edit?
usp=drive_web&ouid=106412336124425269827&rtpof=true

Capturas de pantalla de la diapositiva


1 2

3 4

5 6

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V.7. Bloques del lienzo de modelo de negocio Lean Canvas validado

Problema Solución Propuesta de Ventaja Segmento de


valor única especial injusta clientes

Métricas clave Canales

Estructura de costos Flujo de ingresos

 Bloque de Problema definido

 Bloque de Segmento de clientes

 Bloque de Propuesta única de valor

 Bloque de Solución redactada

 Bloque de Canales de venta definidos

 Bloque de Flujo de ingresos (Como se obtendrá ingresos definido)

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 Bloque de Estructura de costos (Punto de equilibrio y precio definido)

 Bloque de Métricas claves definidas

 Bloque de Ventaja competitiva definida.

VI. Evaluación
VI.1. Listado de aspectos positivos que realizaron en la gestión del proyecto de emprendimiento.

1.
2.
Listado de aspectos positivos que se
3.
realizaron en la gestión del proyecto
4.
5.

VI.2. Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas del producto o servicio.

1.
Listado de actividades para mejorar las 2.
ganancias por las ventas del producto o 3.
servicio 4.
5.

VI.3. Listado de propuestas que realizarían para innovar el producto o servicio.

1.
2.
Listado de propuestas que realizarían para
3.
innovar el producto o servicio
4.
5.

VI.4. Listado de lecciones aprendidas en la validación del modelo de negocio Lean Canvas.

1.
Listado de lecciones aprendidas en la 2.
validación del modelo de negocio Lean 3.
Canvas 4.
5.

VI.5. Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de emprendimiento.

1.
Listado de lecciones aprendidas en el 2.
desarrollo del proyecto de 3.
emprendimiento 4.
5.

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