DIRECCIÓN ACADÉMICA

SUBDIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

DEPTO. DE FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO A LA ACADEMIA
“2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”

FORMATO PROPUESTA PARA TRABAJAR LAS HORAS DE ASESORIA DEL CURRICULUM AMPLIADO
NOMBRE DEL DOCENTE: ESCRIBA SU NOMBRE COMPLETO
COORDINACION DE ZONA: ESCRIBA A QUE COORDINACIÓN PERTENECE NÚMERO DE HORAS DE ASESORÍA: ESCRIBA EL NÚMERO DE ASESORIA QUE VA A TRABAJAR CON EL GRUPO Y EL ÁMBITO DE FS.
CENTRO EDUCATIVO: NOMBRE Y NÚMERO DE CENTRO EDUCATIVO SEMESTRE LECTIVO: ESCRIBA EL SEMESTRE LECTIVO QUE ESTÁ EN CURSO.
TURNO: ESCRIBA EL TURNO GRUPO: ESCRIBA EL NÚMERO DE GRUPO Y LITERAL, EJEMPLO 3RO. A
LUGAR Y FECHA: ESCRIBA EL LUGAR Y LA FECHA. CCT: ESCRIBA SU CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS (EN ESTE ESPACIO ANOTAR EL NOMBRE DEL ÁMBITO DE FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL A TRABAJAR.
CATEGORÍA; COLOQUE LA CATEGORÍA DEL ÁMBITO A TRABAJAR, EL PRIMER EJEMPLO DE ACTIVIDADES FISICAS Y DEPORTIVAS LO ENCUENTRA EN LA PÁGINA 22, DEL DOCUMENTO
BASE DE ESTE ÁMBITO.

APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA: CADA CATEGORÍA EN EL DOCUMENTO BASE DE CADA ÁMBITO YA TRAE ELEGIDO LOS APRENDIZAJES DE TRAYECTORIA POR CADA RECURSO
SOCIOEMOCIONAL, EL EJEMPLO LO ENCUENTRA EN LA PÁGINA 22 DEL DOCUMENTO BASE DE ESTE ÁMBITO.

RESPONSABILIDAD SOCIAL CUIDADDO FISICO CORPORAL BIENESTAR EMOCIONAL AFECTIVO

PROGRESIONES: LAS PRIMERAS PROGRESIONES DE LA CATEGORÍA 1, LAS ENCUENTRA EN LA PÁGINA 22

DEL DOCUMENTO BASE DE ESTE ÁMBITO, ELIJA LAS QUE CONSIDERE NECESARIAS PARA CUBRIR SUS
HORAS DE ASESORÍA EN EL SEMESTRE, PUEDE ELEGIR PROGRESIONES DE LOS DISTINTOS ÁMBITOS
SOCIOEMOCIONALES. DESCRIBA LA SITUACION DIDÁCTICA, ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O
PROYECTO A IMPLEMENTAR

MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

NOTA IMPORTANTE: este formato es una PROPUESTA para trabajar las progresiones del curriculum ampliado desde los cinco ámbitos de formación socioemocional, agregue o elimine los elementos que sean NECESARIOS.

ELABORÓ REVISÓ

____________________________________ _________________________________________

Escriba el nombre del docente Escriba el nombre del director o respondable de centro de EMSaD
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DEPTO. DE FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO A LA ACADEMIA
“2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”

F1_HA_CURRICULUM AMPLIADO_AFyD
FORMATO PROPUESTA PARA TRABAJAR LAS HORAS DE ASESORIA DEL CURRICULUM AMPLIADO
NOMBRE DEL DOCENTE:
COORDINACION DE ZONA: NÚMERO DE HORAS DE ASESORÍA:
CENTRO EDUCATIVO: SEMESTRE:
TURNO: CCT:
LUGAR Y FECHA:

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

CATEGORÍA

APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA

RESPONSABILIDAD SOCIAL CUIDADDO FISICO CORPORAL BIENESTAR EMOCIONAL AFECTIVO

PROGRESIONES DESCRIBA LA SITUACION DIDÁCTICA, ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O

PROYECTO A IMPLEMENTAR

MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

NOTA IMPORTANTE: este formato es una PROPUESTA para trabajar las progresiones del curriculum ampliado desde los cinco ámbitos de formación socioemocional, agregue o elimine los elementos que sean NECESARIOS.

ELABORÓ REVISÓ

____________________________________ _________________________________________
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DEPTO. DE FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO A LA ACADEMIA
“2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”

F1_HA_CURRICULUM AMPLIADO_AAyC
FORMATO PROPUESTA PARA TRABAJAR LAS HORAS DE ASESORIA DEL CURRICULUM AMPLIADO
NOMBRE DEL DOCENTE:
COORDINACION DE ZONA: NÚMERO DE HORAS DE ASESORÍA:
CENTRO EDUCATIVO: SEMESTRE:
TURNO: CCT:
LUGAR Y FECHA:

ACTIVIDADES ARTISTICAS Y CULTURALES

CATEGORÍA

APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA

RESPONSABILIDAD SOCIAL CUIDADDO FISICO CORPORAL BIENESTAR EMOCIONAL AFECTIVO

PROGRESIONES DESCRIBA LA SITUACION DIDÁCTICA, ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O

PROYECTO A IMPLEMENTAR

MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

NOTA IMPORTANTE: este formato es una PROPUESTA para trabajar las progresiones del curriculum ampliado desde los cinco ámbitos de formación socioemocional, agregue o elimine los elementos que sean NECESARIOS.

ELABORÓ REVISÓ

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DEPTO. DE FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO A LA ACADEMIA
“2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”

F1_HA_CURRICULUM AMPLIADO_EISyG
FORMATO PROPUESTA PARA TRABAJAR LAS HORAS DE ASESORIA DEL CURRICULUM AMPLIADO
NOMBRE DEL DOCENTE:
COORDINACION DE ZONA: NÚMERO DE HORAS DE ASESORÍA:
CENTRO EDUCATIVO: SEMESTRE:
TURNO: CCT:
LUGAR Y FECHA:

EDUCACIÓN INTEGRAL EN SEXUALIDAD Y GENERO

CATEGORÍA

APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA

RESPONSABILIDAD SOCIAL CUIDADDO FISICO CORPORAL BIENESTAR EMOCIONAL AFECTIVO

PROGRESIONES DESCRIBA LA SITUACION DIDÁCTICA, ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O

PROYECTO A IMPLEMENTAR

MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

NOTA IMPORTANTE: este formato es una PROPUESTA para trabajar las progresiones del curriculum ampliado desde los cinco ámbitos de formación socioemocional, agregue o elimine los elementos que sean NECESARIOS.

ELABORÓ REVISÓ

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“2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”

F1_HA_CURRICULUM AMPLIADO_EPS
FORMATO PROPUESTA PARA TRABAJAR LAS HORAS DE ASESORIA DEL CURRICULUM AMPLIADO
NOMBRE DEL DOCENTE:
COORDINACION DE ZONA: NÚMERO DE HORAS DE ASESORÍA:
CENTRO EDUCATIVO: SEMESTRE:
TURNO: CCT:
LUGAR Y FECHA:
F1_HA_CURRICULUM AMPLIADO

EDUCACIÓN PARA LA SALUD

CATEGORÍA

APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA

RESPONSABILIDAD SOCIAL CUIDADDO FISICO CORPORAL BIENESTAR EMOCIONAL AFECTIVO

PROGRESIONES DESCRIBA LA SITUACION DIDÁCTICA, ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O

PROYECTO A IMPLEMENTAR

MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

NOTA IMPORTANTE: este formato es una PROPUESTA para trabajar las progresiones del curriculum ampliado desde los cinco ámbitos de formación socioemocional, agregue o elimine los elementos que sean NECESARIOS.

ELABORÓ REVISÓ

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DEPTO. DE FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO A LA ACADEMIA
“2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”

F1_HA_CURRICULUM AMPLIADO_PyCC
FORMATO PROPUESTA PARA TRABAJAR LAS HORAS DE ASESORIA DEL CURRICULUM AMPLIADO
NOMBRE DEL DOCENTE:
COORDINACION DE ZONA: NÚMERO DE HORAS DE ASESORÍA:
CENTRO EDUCATIVO: SEMESTRE:
TURNO: CCT:
LUGAR Y FECHA:
F1_HA_CURRICULUM AMPLIADO

PRÁCTICA Y COLABORACIÓN CIUDADANA

CATEGORÍA

APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA

RESPONSABILIDAD SOCIAL CUIDADDO FISICO CORPORAL BIENESTAR EMOCIONAL AFECTIVO

PROGRESIONES DESCRIBA LA SITUACION DIDÁCTICA, ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O

PROYECTO A IMPLEMENTAR

MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

NOTA IMPORTANTE: este formato es una PROPUESTA para trabajar las progresiones del curriculum ampliado desde los cinco ámbitos de formación socioemocional, agregue o elimine los elementos que sean NECESARIOS.

ELABORÓ REVISÓ

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