Puntaje Puntaje Nota

Departamento: Artes Ideal Obtenido

Asignatura: Artes Visuales
1º básicos 12

Rúbrica de evaluación
“Pecera Mes del mar”

Nombre: ____________________________________________________________________________________ Curso: _________________________ Fecha: ______________________________

Objetivo: Construir pecera relacionándola con el mes del mar.

Criterios Siempre Casi siempre Casi nunca Nunca

(3 puntos) (2 puntos) (1 punto) (0 punto)

No sigue las instrucciones para la

construcción de la pecera del mes del mar.
Sigue todas las instrucciones para la
-Sigue la mayoria de las instrucciones para la Casi no sigue las instrucciones para la - Pinta con témperas el plato (agua).
construcción de la pecera del mes del mar.
construcción de la pecera del mes del mar. construcción de la pecera del mes del mar. - Esparce pegamento en forma de medialuna
- Pinta con témperas el plato (agua). en el plato para luego poner sémola (arena).
- Pinta con témperas el plato (agua). - Pinta con témperas el plato (agua). - Elige y pega piedras y conchitas ubicándolas
- Esparce pegamento en forma de medialuna
- Esparce pegamento en forma de medialuna - Esparce pegamento en forma de medialuna en el fondo del mar.
en el plato para luego poner sémola (arena).
Instrucciones en el plato para luego poner sémola (arena). en el plato para luego poner sémola (arena). - Realiza con plasticina las algas del mar.
- Elige y pega piedras y conchitas ubicándolas
- Elige y pega piedras y conchitas ubicándolas - Elige y pega piedras y conchitas ubicándolas - Pinta, recorta y pega distintos peces en su
en el fondo del mar.
en el fondo del mar. en el fondo del mar. plato.
- Realiza con plasticina las algas del mar.
- Realiza con plasticina las algas del mar. - Realiza con plasticina las algas del mar.
- Pinta, recorta y pega distintos peces en su
- Pinta, recorta y pega distintos peces en su - Pinta, recorta y pega distintos peces en su
plato.
plato. plato.

Se observa en su totalidad, un trabajo que Se observa en su mayoría, un trabajo que El trabajo es presentado medianamente limpio El trabajo es presentado sucio, con tres o más
Orden y limpieza
denota preocupación es limpio y prolijo. denota preocupación es limpio y/o prolijo. y ordenado, con dos borrones o manchas. borrones o manchas.
Presenta 1 o 2 de los 6 materiales solicitados. No presenta los materiales solicitados.
Presenta todos los materiales solicitados: Presenta 3 a 5 de los 6 materiales solicitados.
- - Plato de cartón nº10 - Plato de cartón nº10
- Plato de cartón nº10 - Plato de cartón nº10
- Tempera azul - Tempera azul
- Tempera azul - Tempera azul
- Sémola. - Sémola.
- Sémola. - Sémola.
Materiales - Cola fría. - Cola fría.
- Cola fría. - Cola fría.
- Pincel. - Pincel.
- Pincel. - Pincel.
- Materiales decorativos (piedras, conchitas) - Materiales decorativos (piedras, conchitas)
- Materiales decorativos (piedras, conchitas) - Materiales decorativos (piedras, conchitas)
- Peces - Peces
- Peces - Peces
El estudiante cumple con la entrega del El estudiante no cumple con la entrega del
El estudiante cumple con la entrega del El estudiante cumple con la entrega del
Fecha de entrega trabajo, con 1 día de retraso. trabajo en el plazo establecido.
trabajo, dentro del plazo establecido. trabajo, con 2 o más días de retraso.