UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

DIRECCIÓN DE SISTEMAS Y EXPERIENCIAS ACREDITABLES

PROGRAMA DE ESTUDIOS ABIERTOS (PROEA).

EL PERFIL DE EGRESO QUE VISUALICE SEGÚN LAS COMPETENCIAS QUE POSEE Y

ARGUMENTAR BREVEMENTE.

La autoriza a través de la gaceta oficial, N° 41660, a las Universidad Simón

Rodríguez, los programas de estudios abiertos, con el propósito de generar y
consolidad los planes y programas y proyectos de formación y la creación
intelectual, desde las comunidades de aprendizaje, bajas las figuras de
tutorías de expertos. Como lo prevé, el articulo N°1, Según Normativa de
Estudios de Postgrado, Sección I Artículo 17, Gaceta Oficial N° 37328, de
fecha 20 de noviembre de 2001.

En su artículo N° 2 En estos programas de formación, se busca una

formación avanzada, dentro de las áreas de interés, como la de Gestión para
la creación Intelectual, la Ecología del Desarrollo humano y la pedagogía
crítica, como líneas para la generación de un conocimiento abierto.
 Ofreciendo unas ofertas académicas a través de la Resolución 2830, con
estratégica y métodos de proyectos, los reconocimientos y acreditación de
saberes y experiencias. Estos estudios abiertos responden a las
necesidades de formación personal en servicios institucionales, centros de
desarrollo endógenos, empresa social, comunales, organizaciones del poder
popular, estrategias municipales

Los fines fundamentales del programa de Estudios Abiertos; están dado en

fortalecer el proceso de la educación universitaria, desde una visión integral,
productivas vinculada y con el compromiso comunitarios. desarrollar y
fortalecer, la pertinencia social, las funciones de programas para satisfacer la
necesidad de la sociedad.

Con principios democráticos, promoviendo la igualdad de condiciones y

oportunidad, estos programas coadyuvar la consolidación del sistema
educativo, permitiendo la vinculación y articulación entre las instituciones
universitarios, comunidades, universidad- pueblo.

El programa especialista, se desarrolla en el área de desarrollo endógeno

y de pedagogía alternativa, que permita el desarrollo de alta pertinencia
social, a través del desarrollo endógenos, donde sus habitantes eleven sus
calidades de vida y la interacción en armonía con su entorno. Por su parte la
Pedagogía alternativa, aporta los procesos educacionales y de
investigación, en función de un análisis epistemológico desde distintas
perspectivas.

Por su parte el la maestría y doctorado, se desarrollan los programas de

Gestión para la creación intelectual (para el desarrollo desde una
perspectiva, humanista, los intereses colectivos con la finalidad de aporte
científico en sus dimensiones Socio. Cultural, económico-productivo,
ambiente territorial y política –ideológicas, desde las necesidades del poder,
afiliación y logros). Ecología del desarrollo Humano (propiciando una
relación desde la naturaleza hasta empoderando a la sociedad en el
desarrollo de herramientas críticas en las áreas de salud y el ambiente–
cultural desde la perspectiva cognitiva espiritual), y pedagogía Critica
(formando investigadores, que generen las teorías y la práctica, que conlleve
al pensamiento crítico de los individuos con elevada capacidad y
desempeño).

Todo esto a través de la horizontalidad, el dialogo de saberes, el

autoaprendizaje, la flexibilidad, con un acompañamiento, un asesoramiento y
mediación en los procesos de aprendizaje, con el método natural de la
universidad Simón Rodríguez “Aprender haciendo”, en un proceso
andragogico, desde la responsabilidad en compartir saberes, donde surja la
individualidad.

Los elementos para alcanzar estas metas a través de un modelo

educativo que surge desde el encuentro con diferentes perceptivas, a través
de la practicas, responsable de su propio aprendizaje

A través del Documento Etnográfico , se ofrece un recuento histórico del

que hacer del Cnel. Francisco José Levison Carrillo y en el quehacer
Investigativo ofreciendo , la generación de teorías, que conlleve al
pensamiento crítico dentro de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela
a los individuos para elevada sus capacidad y desempeño, en el ámbito
Militar con mira a la participación activa en el desarrollo nacional ,
consagrado en el marco Constitucional de la República Bolivariana de
Venezuela (ANEXO PORTAFOLIO)