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en actos de bullying
Como influyen los espectadores Que son los espectadores
Los espectadores o testigos en actos de acoso
Aquí hay algunas formas en las que los espectadores pueden
escolar son aquellos que presencian o tienen
influir en la dinámica del bullying:
conocimiento de los actos de acoso escolar.
. Existen dos tipos de espectadores: activos y pasivos.
Intervención directa: Los espectadores pueden intervenir
Los espectadores activos son aquellos que animan y
directamente cuando presencian un acto de bullying. Pueden
apoyan al agresor, haciendo que se sienta más fuerte,
hacerlo deteniendo la situación, defendiendo a la víctima o
mientras que los espectadores pasivos son aquellos
buscando ayuda de un adulto o autoridad. Intervenir de
que no hacen nada para detener el acoso.
manera segura y sin recurrir a la violencia es importante.
. Los testigos del bullying pueden tener efectos
negativos al asumir el rol de testigo, como sentirse
Apoyo a la víctima: Los testigos pueden brindar apoyo a la
culpables por no intervenir o sufrir ansiedad y estrés.
víctima del bullying después del incidente. Pueden mostrar
. Es importante que los espectadores sepan cómo
empatía, ofrecer amistad y solidaridad, y asegurarse de que la
prevenir el acoso escolar desde casa y desde el
víctima se sienta respaldada.
colegio.
. Los espectadores o testigos son de gran importancia
Informar a las autoridades: Si los espectadores no pueden
a la hora de acabar con el acoso escolar, ya que
intervenir directamente, deben informar a un adulto de
cuando este grupo demuestra abiertamente su
confianza, como un maestro, consejero escolar o padre, sobre
rechazo al bullying, los casos descienden
lo que han presenciado. Esto puede ayudar a poner fin a la
considerablemente o incluso pueden llegar a
situación de bullying y brindar apoyo a la víctima.
desaparecer.
PERFIL DE UN ESPECTADOR
El perfil de un espectador en un acto de bullying puede variar ampliamente según la situación y las características
individuales de la persona. Sin embargo, aquí tienes algunas características y roles comunes que pueden describir a un
espectador en un acto de bullying:
Testigo pasivo: Un espectador pasivo es alguien que presencia el bullying pero no toma ninguna medida para detenerlo
o ayudar a la víctima. Puede sentirse incómodo o temeroso de intervenir, o simplemente puede no saber cómo hacerlo.
Espectador cómplice: Un espectador cómplice es alguien que no solo observa el bullying, sino que también puede
unirse o apoyar al agresor de alguna manera. Puede reírse de los comentarios o acciones ofensivas, alentando así al
acosador.
Espectador activo: Un espectador activo es alguien que decide intervenir de alguna manera cuando presencia un acto
de bullying. Pueden tratar de detener la situación, consolar a la víctima o buscar ayuda de un adulto o una autoridad.
Espectador empático: Un espectador empático muestra comprensión y empatía hacia la víctima del bullying. Puede
ofrecer apoyo emocional a la persona acosada, mostrar preocupación genuina y ser amable.
Espectador influenciable: Algunas personas pueden ser influenciables por el entorno o la presión de grupo. Pueden
unirse al bullying debido a la presión de sus compañeros o por el deseo de encajar.
Espectador ignorante: En algunos casos, los espectadores pueden no ser conscientes de que lo que están
presenciando es un acto de bullying. Pueden pensar que es una broma inofensiva o simplemente no reconocer la
gravedad de la situación.
Espectador relajado: Algunas personas pueden presenciar el bullying pero no sentirse personalmente afectadas por
ello. Pueden adoptar una actitud indiferente o distante hacia el problema.