UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO Formato 17

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO F17: Sílabo adaptado para la
enseñanza no presencial
Documento Técnico Pedagógico (virtualizada).
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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO

SILABO ADAPTADO PARA LA ENSEÑANZA NO PRESENCIAL (VIRTUALIZADA) DE LA ASIGNATURA DE

TECNICAS Y ESTRATEGIAS PROCESALES II

1. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. Escuela profesional : Derecho

1.2. Plan de estudios : 2016
1.3. Semestre académico : 2023-II
1.4. Ciclo de estudios : XII
1.5. Área curricular : EBE
1.6. Código de la asignatura : DER-094
1.7. Número de créditos : 04
1.8. Prerrequisito : DER-093
1.9. Número de horas teórico-prácticas
(Aula, laboratorio o campo) : 5 horas
1.10. Modalidad : No presencial
1.11. Duración por semanas : 20 semanas
1.12. Horario : Lunes
7.00 hs a 10.00 hs
Miércoles
7.00 hs. a 9.00 hs.
1.13. Grupo (s) : 12 A, 12 B y 12C
1.14. Inicio y finalización del semestre : 03 de agosto al 29 de diciembre de 2023
1.15. Docente/s responsable/s. (Email) : Dr. Julio Rios Mayorga
jrios@uandina.edu.pe
Mgt. Robert Chavez Hurtado.
Mgt. Santos Montes Ichu.

2. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

2.1. Sumilla

Asignatura de naturaleza práctica, del área de formación especializada, tiene por objetivo
desarrollar en el estudiante tácticas, técnicas y estrategias para su aplicación en los diferentes
procesos constitucionales, administrativos, tributarios y penales a través de talleres.
Comprende: Método para la litigación penal (táctica procesal), uso o aplicación profesional
con pericia o habilidad de las armas procesales (técnica procesal), planificación del ataque y
defensa en la litigación para un resultado óptimo (estrategia procesal).

2.2. Valores y principios éticos profesionales

La realidad trascendental es constitutiva de la persona humana, esto se evidencia en la

cultura andina en la cual ningún acto se halla desvinculado de trascendentalidad, de

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relación con lo absoluto, lo divino se halla presente en todo acto humano, los valores en sí
no existen, sino que yacen en la conciencia del ser humano que dirigen la conducta humana
hacia la realidad trascendental, deviniendo en el SER MÁS (+), (Modelo Filosófico
Antropológico del Paradigma Trascendental y el Proyecto Educativo Universitario -
Resolución Nº CU-149-08/SG-UAC de fecha 11 de Junio de 2008).

3. PERFIL DEL EGRESADO Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Tabla 1: Competencias específicas, desempeños y resultados de aprendizaje

Competencias específicas del perfil de Desempeños profesionales Resultados de aprendizaje

egresado de la Escuela Profesional
1.1.1. Aplica la teoría del caso
para resolver problemas
jurídicos, haciendo uso del
marco jurídico en los
diferentes procesos
constitucionales,
administrativos, tributarios y
penales.
1.1.2. Simula audiencias
previas y litigación penal, para
1.1. Resuelve los problemas resolver conflictos jurídicos en
jurídicos en las entidades públicas la etapa de investigación
1. Aplica el marco jurídico en el ejercicio y privadas a nivel regional, preparatoria e intermedia del
profesional para la solución de conflictos nacional e internacional, haciendo proceso penal y audiencias
regionales nacionales e internacionales. uso del marco jurídico. judiciales en los procesos
constitucionales,
administrativos y tributarios.
1.1.3. Simula audiencia de
juicio oral y litigación penal,
para resolver conflictos
jurídicos en la etapa de
juzgamiento del proceso penal
y audiencias en los procesos
constitucionales,
administrativos y tributarios,
según los niveles del poder
judicial.
Fuente: Propuesta de Escobar C. P., 2018

4. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: TEORIA DEL CASO

Contenidos Temáticas Actividades de Tiempo
Dimensiones teóricos aprendizaje semanas
Específicas
1.1.1. Aproximaciones
teóricas de la teoría del
Actividades Formativas
caso.
1.1.2. Importancia y

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1.1. Desarrollo característica de la teoría

1.2. Casos prácticos
Investigación Formativa
Responsabilidad Social
Bibliografía específica
Enlaces de internet
temático de la del Caso. Estudios de casos 2 semanas
teoría del caso 1.2.3. Teoría del caso y los Análisis de lectura
sujetos procesales.
1.1.4. Utilidad de la teoría
del caso.
1.1.5. Proposiciones
fácticas.
1.1.6. Construcción de la
teoría del caso.
1.2.1. Construcción de la Elaboración de la teoría
parte teórica. del caso 4 semanas
1.2.2. Construcción de la
parte práctica.
Elaboración de citas bibliográficas
Búsqueda de expedientes fiscal o judicial
ANGULO ARANA, Pedro. El Interrogatorio de Testigos en el Nuevo Código Procesal Penal. Gaceta
Jurídica. Lima. 2007.

ANGULO ARANA, Pedro. La Función del Fiscal. Estudio comparado y aplicación al caso peruano.
Jurista. Lima. 2007.

ASENCIO MELLADO, José María. La Regulación de la Prisión Preventiva en el Código Procesal

Penal del Perú. El Nuevo Proceso Penal. Estudios Fundamentales. Palestra. Lima. 2005.

ATIENZA, Manuel. Las Razones del Derecho. Teorías de la Argumentación Jurídica. Palestra.
Lima. 2004.

ACUERDOS PLENARIOS 1 al 8 de las Salas Permanente y Transitoria de la Corte Suprema de

Justicia.

AVALOS RODRIGUEZ, Constante Carlos. Sistema Penal Peruano según el Tribunal Constitucional.
Lima. 2008

BAYTELMAN, Andrés & DUCE, Mauricio. Litigación Penal. Juicio Oral y Prueba. Alternativas. Lima.
2005.

BERGMAN, Paul. La Defensa en Juicio. La Defensa Penal y la Oralidad. 2da. Ed. Abeledo – Perrot.
Buenos Aires. 1989.

BACIGALUPO, Enrique. El Debido Proceso Penal. Hammurabi. Buenos Aires. 2005.

BACIGALUPO, Enrique. La Técnica de la Resolución de los Casos Penales, 2da Ed. Colex. Madrid.
1995.

BENAVENTE CHORRES, Hesbert. Guía Práctica de la defensa Penal II. Juicio Oral y Ejecución de
Sentencia. Gaceta Jurídica. Lima. 2008.

Aprobado por Resolución N° 173-2020-VRAC (COVID-19)-UAC (14.Jul.2020) DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

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BERGMAN, Paul. La Defensa en Juicio. La Defensa Penal y la Oralidad. 2da. Ed. Abeledo – Perrot.
Buenos Aires. 1989.

BERNALES BALLESTEROS, Enrique. 1999. La Constitución de 1993: Análisis Comparado en

Colaboración con Alberto Otárola Peñaranda. Lima. RAQ.

Enlaces internet:

Biblio Technia, Web Of Science, UpToDate, Vlex, Grupo Macro, Biblioteca Online ENI y Mc
Graw Hill Education

Fecha del 1er Aporte 20 al 26 de setiembre del 2023

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: AUDIENCIAS PREVIAS

Contenidos Temáticas Actividades de Tiempo
Dimensiones principales específicas aprendizaje semanas
2.1.1. Redacción de actos
procesales.
2.1.2. El proceso penal
común o tipo.
2.1.3. Etapas del proceso
común: Investigación
preparatoria e
intermedia.
2.1. Audiencia previa, 2.1.4. Redacta casos
litigación penal y observando el Código
audiencia judicial en Procesal Penal. Análisis de lectura
los procesos 2.1.5. Importancia de la Análisis de casos 2 semanas
constitucionales, doctrina en los procesos Análisis de sentencias
administrativos, constitucionales, Estudios de casos
tributarios y penales. administrativos,
tributarios y penales.
Actividades Formativas 2.1.6. Razones y
fundamentos de la
jurisprudencia, acuerdos
jurisdiccionales y
legislación comparada.
2.1.7. Interpretación de la
jurisprudencia, acuerdos
jurisdiccionales y
legislación comparada.
2.4. Simulación de 2.4.1. Construcción de la
audiencias previas y parte teórica
audiencias judiciales 2.4.2. Construcción de la Modelos de simulación 4 semanas
en los procesos parte practica
constitucionales,
administrativos,
tributarios y penales.

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Investigación Elaboración de citas bibliográficas

Formativa
Búsqueda de expedientes fiscal o judicial
Responsabilidad Social
Bibliografía específica
Enlaces de internet ANGULO ARANA, Pedro. El Interrogatorio de Testigos en el Nuevo Código Procesal Penal. Gaceta
Jurídica. Lima. 2007.

ANGULO ARANA, Pedro. La Función del Fiscal. Estudio comparado y aplicación al caso peruano.
Jurista. Lima. 2007.

ASENCIO MELLADO, José María. La Regulación de la Prisión Preventiva en el Código Procesal

Penal del Perú. El Nuevo Proceso Penal. Estudios Fundamentales. Palestra. Lima. 2005.

ATIENZA, Manuel. Las Razones del Derecho. Teorías de la Argumentación Jurídica. Palestra. Lima.
2004.

ACUERDOS PLENARIOS 1 al 8 de las Salas Permanente y Transitoria de la Corte Suprema de

Justicia.

AVALOS RODRIGUEZ, Constante Carlos. Sistema Penal Peruano según el Tribunal Constitucional.
Lima. 2008

BAYTELMAN, Andrés & DUCE, Mauricio. Litigación Penal. Juicio Oral y Prueba. Alternativas. Lima.
2005.

BERGMAN, Paul. La Defensa en Juicio. La Defensa Penal y la Oralidad. 2da. Ed. Abeledo – Perrot.
Buenos Aires. 1989.

BACIGALUPO, Enrique. El Debido Proceso Penal. Hammurabi. Buenos Aires. 2005.

BACIGALUPO, Enrique. La Técnica de la Resolución de los Casos Penales, 2da Ed. Colex. Madrid.
1995.

BENAVENTE CHORRES, Hesbert. Guía Práctica de la defensa Penal II. Juicio Oral y Ejecución de
Sentencia. Gaceta Jurídica. Lima. 2008.

BERGMAN, Paul. La Defensa en Juicio. La Defensa Penal y la Oralidad. 2da. Ed. Abeledo – Perrot.
Buenos Aires. 1989.

BERNALES BALLESTEROS, Enrique. 1999. La Constitución de 1993: Análisis Comparado en

Colaboración con Alberto Otárola Peñaranda. Lima. RAQ.

Enlaces internet:

Biblio Technia, Web Of Science, UpToDate, Vlex, Grupo Macro, Biblioteca Online ENI y Mc
Graw Hill Education

Fecha del 2do Aporte 06 al 10 de noviembre del 2023

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UNIDAD DE APRENDIZAJE III:
Dimensiones
Actividades Formativas
Investigación Formativa
Responsabilidad Social
Bibliografía específica
Enlaces de internet
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Audiencias
Contenidos Temáticas Actividades de Tiempo
principales específicas aprendizaje semanas
3.1.1. Etapa del proceso
común: Juzgamiento.
3.1.2. Métodos para la
litigación oral y escrita.
3.1.3. Aplicación práctica
de las armas procesales.
3.1.4. Planificación del
3.1. Audiencia de juicio ataque y defensa en la
oral y litigación penal litigación oral y escrita.
en el proceso penal y 3.1.5. Los procesos Análisis de lectura
audiencias judiciales especiales en el proceso Análisis de casos
en las salas supremas y penal. Análisis de sentencias 2 semanas
salas superiores en los 3.1.6. Preceptos Estudios de casos
procesos generales de los medios
constitucionales, de impugnación.
administrativos y 3.1.7. Aplicación de la
tributarios. mecánica procesal de las
audiencias judiciales en
los procesos
constitucionales,
administrativos y
tributarios (salas
supremas y salas
superiores).
3.4. Simulación de 3.4.1. Construcción de la
audiencias de juicio parte teórica
oral en el proceso 3.4.2. Construcción de la
penal y audiencias parte practica
judiciales en los Modelos de simulación 4 semanas
procesos
constitucionales,
administrativos y
tributarios (salas
supremas y salas
superiores).
Elaboración de citas bibliográficas
Búsqueda de expedientes fiscal o judicial
ANGULO ARANA, Pedro. El Interrogatorio de Testigos en el Nuevo Código Procesal Penal. Gaceta
Jurídica. Lima. 2007.
ANGULO ARANA, Pedro. La Función del Fiscal. Estudio comparado y aplicación al caso peruano.
Jurista. Lima. 2007.
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Penal del Perú. El Nuevo Proceso Penal. Estudios Fundamentales. Palestra. Lima. 2005.

ATIENZA, Manuel. Las Razones del Derecho. Teorías de la Argumentación Jurídica. Palestra.
Lima. 2004.

ACUERDOS PLENARIOS 1 al 8 de las Salas Permanente y Transitoria de la Corte Suprema de

Justicia.

AVALOS RODRIGUEZ, Constante Carlos. Sistema Penal Peruano según el Tribunal Constitucional.
Lima. 2008

BAYTELMAN, Andrés & DUCE, Mauricio. Litigación Penal. Juicio Oral y Prueba. Alternativas. Lima.
2005.

BERGMAN, Paul. La Defensa en Juicio. La Defensa Penal y la Oralidad. 2da. Ed. Abeledo – Perrot.
Buenos Aires. 1989.

BACIGALUPO, Enrique. El Debido Proceso Penal. Hammurabi. Buenos Aires. 2005.

BACIGALUPO, Enrique. La Técnica de la Resolución de los Casos Penales, 2da Ed. Colex. Madrid.
1995.

BENAVENTE CHORRES, Hesbert. Guía Práctica de la defensa Penal II. Juicio Oral y Ejecución de
Sentencia. Gaceta Jurídica. Lima. 2008.

BERGMAN, Paul. La Defensa en Juicio. La Defensa Penal y la Oralidad. 2da. Ed. Abeledo – Perrot.
Buenos Aires. 1989.

BERNALES BALLESTEROS, Enrique. 1999. La Constitución de 1993: Análisis Comparado en

Colaboración con Alberto Otárola Peñaranda. Lima. RAQ.

Enlaces internet:

Biblio Technia, Web Of Science, UpToDate, Vlex, Grupo Macro, Biblioteca Online ENI y Mc Graw
Hill Education

Fecha del 3er Aporte 16 al 20 de diciembre del 2023

5. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN ENTORNOS VIRTUALES

5.1. Estrategias de aprendizaje

Aprendizaje por proyecto, análisis de casos, aprendizaje basado en problemas (ABP), WebQuest y
otros.

5.2. Estrategias de enseñanza

Para indagar sobre los conocimientos previos

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 Lluvia de ideas
 Preguntas-guía

Para la comprensión de información organizada

 Retroalimentación de conocimientos básicos sobre instituciones de carácter sustantivo y
procesal.
 Elaboración de Expedientes Judiciales.

Para las actividades grupales

 Debate
 Taller

Para el desarrollo de competencias

 Estudio de casos

5.3. Recursos y herramientas digitales

Correo electrónico institucional, videoconferencias (google meet y otros), aula virtual, whatsapp,
enlaces URL, foros. mensajería instantánea, chat y otros.

6. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Tabla 2: Evaluación de actividades según los resultados de aprendizaje

RESULTADOS DE INSTRUMENTO DE
ACTIVIDADES A EVALUAR PESO
APRENDIZAJE EVALUACIÓN

PRIMERA UNIDAD
1.- Aplica la teoría del
caso para resolver
problemas jurídicos, Elaboración de la teoría del caso Rubrica 60%
haciendo uso del marco
jurídico en los diferentes
procesos
constitucionales, Investigación formativa Guía 20%
administrativos,
Responsabilidad social Guía 20%
tributarios y penales.
TOTAL 100%
SEGUNDA UNIDAD

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2.- Simula audiencias

previas y litigación penal,
para resolver conflictos
jurídicos en la etapa de
investigación Rubrica
Simulación de audiencias 60%
preparatoria e intermedia
del proceso penal y
audiencias judiciales en
los procesos
constitucionales,
administrativos y Investigación formativa Guía 20%
tributarios. Responsabilidad social Guía 20%
TOTAL 100%
TERCERA UNIDAD
3.- Simula audiencia de
juicio oral y litigación
penal, para resolver
conflictos jurídicos en la
etapa de juzgamiento del
proceso penal y Simulación de audiencias Rubrica 60%
audiencias en los
procesos
constitucionales,
administrativos y
tributarios, según los Investigación formativa Guía 20%
niveles del poder judicial. Responsabilidad social Guía 20%
TOTAL 100%

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BERMUDEZ TAPIA, Manuel Alexis. La Constitución de 1993 a través de las Sentencias del Tribunal
Constitucional. Ediciones Legales. Lima. 2008. Segunda Edición.

BOVINO, Alberto. Juicio y Verdad en el Procedimiento Penal. Buenos Aires. 2005.

BOVINO, Alberto. Procedimiento Abreviado y Juicio por Jurados. Nro. 18. Asociación de Ciencias
Penales de Costa Rica. San José. 2000.

CAFFERATA NORES, José. Cuestiones Actuales sobre el Proceso Penal. Ed. del Puerto. Buenos Aires.
2000.

CENTENO BUENDIA, Héctor. La Reforma Procesal Penal Peruana. Adrus. Arequipa. 2006.

DE LEON VILLALBA, Francisco Javier. Sobre el Sentido del Axioma NE BIS IDEM. En: Gaceta Penal y
Procesal Penal. T 15. Gaceta Jurídica. Lima. Septiembre 2010.

DIAZ CABIALE, José Antonio y MARTIN MORALES, Ricardo. La Garantía Constitucional de la Inadmisión
de la Prueba Ilícitamente Obtenida. Civitas. Madrid. 2001.

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DIAZ GARCIA, L. Iván, Derechos Fundamentales y Prueba Ilícita en el Nuevo Proceso Penal Chileno. Ed.
Lexis Nexis. Santiago. 2003.

GIMENO SENDRA, Vicente, Lecciones de Derecho Procesal Penal. Ed. Colex. Madrid.2001.

HUERTA GUERRERO, Luis Alberto. El Debido Proceso en las Decisiones de la Corte Interamericana de
los Derechos Humanos. Comisión Andina de Juristas. 2003.

MONTERO AROCA, Juan. Principios del Proceso Penal. Una explicación basada en la razón. Valencia.
1997.

NEYRA FLORES, José Antonio. 2009. Manual del Nuevo Proceso Penal. Parte I.

RODRIGUEZ HURTADO, Mario Pablo. La constitucionalización del Proceso Penal. Principios y Modelo
del Código Procesal Penal 2004. Idemsa. Lima. 2007.

SALINAS SICCHA, Ramiro. Conducción de la Investigación y la Relación del Fiscal con la Policía en el
Nuevo Código Procesal Penal. Lima. 2009.

SAN MARTIN CASTRO, Cesar. 2006. Derecho Procesal Penal. Lima. Grijley.

PEÑA CABRERA FREYRE, Lo adversarial de la Investigación Criminal en el Código Procesal Penal de

2004. Actualidad Jurídica. Nro. 158. Gaceta Jurídica. Lima. 2007.

HURTADO POZO, José. Método de Resolución de Casos Penales. Grijley. Lima. 1995.

Enlaces internet:

Biblio Technia, Web Of Science, UpToDate, Vlex, Grupo Macro, Biblioteca Online ENI y Mc Graw Hill
Education

Cusco, agosto de 2023

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FIRMA DEL DOCENTE/S RESPONSABLES

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