PROGRAMA DE ASIGNATURA

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA:

TECNÓLOGO EN
CARRERA : ADMINISTRACIÓN DE CODIGO: 7049-7949
PERSONAL
RESOLUCION: 07129 del 09 de Diciembre de 2015
GESTION DE PERSONAS I :
ASIGNATURA: Reclutamiento y selección CODIGO: 59106/5913
estratégica
T-E-L: 220
SCT 03
AÑO / SEMESTRE: Segundo nivel
REGIMEN DE
Asistencia exigida 75% de las clases realizadas.-
ASISTENCIA:
PRE-REQUISITOS: Introducción a la Especialidad Tecnológica.-
AUTOR: María Regina Mardones Espinosa

2.- OBJETIVOS.
2.1.- ASOCIADOS AL PERFIL DE EGRESO

RESULTADOS DE APRENDIZAJE BACHILLER EN TECNOLOGÍA

 Comprender y describir las relaciones sociales e interpersonales que se
desarrollan en contextos profesionales del área tecnológica, aplicando teorías y
enfoques tanto de la gestión, como de la psicología organizacional desde la
perspectiva de la responsabilidad social.

DESEMPEÑOS INTEGRALES DE LA ESPECIALIDAD

 Reconocer el rol y funciones de su profesión, caracterizando los ámbitos

laborales asociados a su especialidad tecnológica.
 Realizar un proceso de reclutamiento y selección estratégico, que considere la
inducción del candidato, aplicando las distintas técnicas resguardando la
conducta ética con las personas y la confidencialidad, según los parámetros del
perfil laboral definido para el cargo en la organización

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

FACULTAD TECNOLOGICA
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIAS DE GESTION
Avda. Ecuador Nº3769
Estación Central - Santiago - Chile
Teléfono: 56-2- 2 718 05 33 / 718 05 42
www.tap.usach.cl
 2.2.- ASOCIADOS A LA ASIGNATURA
 Identificar la alineación de la Estrategia empresa con la estrategia del área de
Personas.
 Realizar el levantamiento del perfil de cargo tradicional y basado en competencias
para el proceso de reclutamiento y selección, según la estrategia del área de
Personas.
 Realizar el reclutamiento de personas, según perfil laboral y estrategia del área de
personas.
 Aplicar la técnica de entrevista tradicional individual, entrevista de competencias,
entrevista masiva y assesment center, según perfil laboral, estrategia del área de
Personas, conducta ética y confidencialidad del profesional del área personas.
 Diseñar un plan de inducción, según el perfil laboral y estrategia de la organización.

3.- DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura de segundo nivel, viene justo después de la Introducción a la especialidad e

inicia la línea de gestión de personas. Esta asignatura permite al alumno aprender las
habilidades para realizar la bajada operativa de la estrategia de la organización al
subsistema de Reclutamiento y selección, y hasta el diseño de un plan de inducción.

4.- UNIDADES TEMATICAS:

NOMBRE DE LA UNIDAD Docencia directa SCT

1 Estrategia y Gestión de Personas. 04 hrs. semanal 03

2 Levantamiento de perfiles de cargo.

3 Reclutamiento y Selección.

4 Inducción de personas.

Total Asignatura en 17 Semanas 68 hrs

5.- CONTENIDOS

UNIDAD Nº1: Estrategia y gestión de personas.

 Proceso estratégico: líneas de desarrollo del entorno, visión, estrategias y objetivos

estratégicos de cambio.
 Posición estratégica de las políticas de Recursos Humanos.
 Estructura de las políticas de Recursos Humanos de diseño profesional
 Factores clave de las Políticas de Recursos Humanos: de gestión y de aporte a la
estrategia empresa.

UNIDAD Nº2: Levantamiento de perfiles de cargo.

 Bajada de la estrategia empresa a la estrategia de Gestión de Personas.

 Perfil de cargo: carta de navegación para la gestión de personas.

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  Modelo de competencias laborales: análisis conductista, análisis funcional y
constructivista.
 Levantamiento de perfil de cargo para la selección de personas.
 Entrevista de Eventos conductuales EEC para levantar competencias transversales.

UNIDAD Nº3: Reclutamiento y selección.

 Objetivos del reclutamiento alineado a la estrategia empresa.

 Fuentes de reclutamiento, consideración de elección según el perfil de selección.
 Planificación del proceso de reclutamiento.
 Análisis curricular, diseño de pauta, selección de criterios para el análisis y
metodología de análisis.
 Objetivos de la selección de personas a lineado a la estrategia empresa.
 Preparación del proceso: cita de candidatos, entrevistas telefónicas, coordinación
con otras áreas participantes en el proceso, preparación de material.
 Entrevista tradicional y entrevista por competencias, técnica de Incidentes críticos.
 Entrevista masiva, objetivos y metodología.
 Asessment center: metodologías de assesment para selección, diseño de
actividades y materiales.
 Criterios para la selección de candidatos según perfil y asignación a las categorías
de Adecuado, Apto, Con reservas, con observación, no adecuado y no apto
 Pauta de referencias laborales, diseño de informe y cierre del proceso
 Elementos éticos y de confidencialidad asociados al proceso de reclutamiento y
selección.

UNIDAD Nº4: Inducción de personas.

 Política de inducción.
 Inducción v/s capacitación.
 Plan de inducción, etapas y cronograma.
 Comunicación interna e inducción.
 Material para un proceso de inducción, según perfil laboral.
 Herramientas tecnológicas de complemento para la inducción de personas.

6.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.

 Predicción y Exposiciones
 Análisis de casos
 Simulaciones y Juego de Roles
 Salida a terreno.
 Disertaciones y Plenario.

7.- EVALUACIONES Y PONDERACIONES PARA APROBACION:

Teórica 70%
Controles de lectura semanal 20%
Pruebas escritas programadas PEP.50%
Práctica 30%
Talleres de simulación, análisis de casos, disertaciones y plenarios.

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8.- BIBLIOGRAFIA

8.1.- BIBLIOGRAFIA BASICA

 Castaño, G; López-Montalvo, JM; Prieto (2011). Guía técnica y de buenas
prácticas en reclutamiento y selección de personal. Universidad
Complutense, Madrid.
 Fernández- Ballesteros, R.; Márquez, M.O.; Vizcarro, C.; Zamarrón, M.D. (2011).
Buenas prácticas y competencias en evaluación psicológica: El sistema
interactivo múltiple de aprendizaje del proceso de evaluación (SIMAPE).
Madrid: Pirámide.
 Grados, J (2013). Reclutamiento, selección, contratación e inducción del
personal. Ed Manual Moderno, México.
 Osca A, López-Araujo B, (2009) ¿La Justicia en Selección Predice las
Intenciones de los Candidatos? Revista de Psicología del Trabajo y de las
Organizaciones. v.25 n.3 Madrid.
 Rojas, P (2010). Reclutamiento y Selección 2.0. Ed UOC, Barcelona.
 Pérez Redondo, R (2014). Una relación desequilibrada: la selección de
personal en tiempos de crisis. Methaodos. Revista de ciencias sociales, 2014,
2 (1): 23-35. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, España

8.1.- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Y REFERENCIAS WEB

 Elorduy Mota, JL (2004). Estrategia de Empresa y recursos Humanos: Una

visión dinámica de la empresa. Ed Mc Graw Hill. Barcelona.
 Gil Flores J (2007). La evaluación de competencias laborales. Rev. Educación
XX1. 10, 2007, pp. 83-106. Universidad de Sevilla, España.
 Gomez- Mejía L, Balkin D, Cardy, R (2003) Dirección y Gestión de Recursos
Humanos. Ed Mac Geaw Hill, Madrid España.
 www.scgp.cl Sociedad Chilena de Gestión de personas
 www.oit.org.uy Repositorio de artículos de OIT Cinterfor Uruguay
 www.leonardmertens.com

9.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Todo aspecto de coordinación será atendido por la Jefatura y secretaría de la Carrera.

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