DIVISIÓN DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

EDUCACION SEXUAL EN LA EDUCACION SUPERIOR.

TUTORIA.

Estudiante:

GARCIA SANCHEZ MARIA XIMENA

Docente:

Grupo: 312V

Período: 2023-1
INTRODUCCION:

Las instituciones de educación superior no solo enfrentan el reto de enseñar alguna

disciplina a sus estudiantes, sino también de fortalecer sus capacidades y aptitudes para
la vida. Al ser la población estudiantil universitaria mayoritariamente joven, la aspiración
de brindarle una formación integral adquiere particular relevancia, pues es en esta etapa
de la vida cuando se modelan las conductas propias y se sientan pautas de
comportamiento para la vida adulta. En este reto formativo, la educación sexual asume un
papel determinante. El presente artículo de investigación tiene por objetivo evidenciar que
persisten en el estudiantado universitario vacíos de información, prácticas sexuales en
condiciones de riesgo, mitos, prejuicios y estereotipos, que no les permiten vivir de
manera segura y placentera su sexualidad, y ponen de manifiesto la necesidad de que las
instituciones costarricenses de educación superior fortalezcan sus acciones en educación
sexual.

En esto lo que queremos destacar son: sus percepciones acerca de los requerimientos de
formación que enfrentan, las principales dudas que les inquietan, las prácticas sexuales
en condiciones de riesgo que realizan, la falta de capacidades para negociar el cuidado
de su salud sexual y reproductiva, sus conocimientos y prácticas preventivas en salud
sexual y reproductiva, la existencia de formas de violencia a lo interno de la vida
universitaria, entre otros.

BIBLIOGRAFIA:

(S/f). Redalyc.org. Recuperado el 15 de septiembre de 2023, de

https://www.redalyc.org/journal/1941/194140994015/html/
DESARROLLO:

¿Por qué es importante conocer sobre la educación sexual?

La educación sexual esta enfocada en ayudar a los niños y jóvenes a cambiar
comportamientos los cuales no tienen conocimiento. Algunos de ellos pueden ser prevenir
un embarazo precoz o el conocimiento de las enfermedades de transmisión sexual.

Para empezar:

Es muy habitual pensar que educar sexualmente consiste en dar dos o tres charlas en los
institutos a los jóvenes, pero no, la educación sexual va mucho más allá de eso. Los
jóvenes, a medida que van creciendo, irán teniendo dudas, y debe de haber alguien que
sea capaz de resolverlas de manera activa. Deben ver que es normal tener dudas y que
hay alguien en sus centros que está dispuesto a escucharles, a ayudarles y que, bajo
ningún concepto, va a reírse de ellos. Los jóvenes suelen ser muy vergonzosos en este
tema y no les suele gustar hablar de él. Es por esta razón por la que muchos, una vez
llegada la universidad, no han sido educados sexualmente como deberían y aquí es
donde comienzan los problemas, porque empiezan a llegar las relaciones sexuales y no
saben como manejarlas correctamente.

México es de los países donde la sexualidad aún es un tema abordado con dificultades
dentro de los hogares y las escuelas, en virtud de que persisten los prejuicios, esto con-
tribuye a que los jóvenes de este país desconozcan el uso formal de métodos de
prevención; por lo que es de los principales países en el ranking de embarazos y
contagios del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) en adolescentes.

Por desgracia, en la universidad, la educación sexual se da por sabida. Una vez los
jóvenes llegan a la universidad, no recibimos ningún curso, charla o atención por parte de
psicólogos de la universidad, seriamos nosotros mismos los que tengan que acudir a un
especialista si tenemos algún problema o inquietud sobre nuestra sexualidad.

Esto es un completo error y es que no todos los jóvenes empiezan a relacionarse a la

misma edad, de hecho, muchos no empiezan a hacerlo hasta bien entrada la universidad.
El hecho de que los jóvenes no sean bien educados sexualmente solo lleva a problemas,
a dificultades en las relaciones afectivas y/o sexuales y a tener referentes erróneos en las
relaciones sexuales, ya que muchas veces la pornografía es su ejemplo a seguir.

Las universidades deben hacer lo posible por cambiar esto y por normalizar que tener
dudas con respecto a la sexualidad es normal. El no hacer nada por remediar esto solo
trae consigo problemas.

Existen carreras como enfermería, psicología o pedagogía, en las que se enseña

educación sexual como parte del temario, pero no para instruir a los alumnos en lo que
deben y no deben hacer. Se enseña como una asignatura más, sin hacer hincapié en las
preocupaciones personales de cada alumno.

Es prácticamente imposible encontrar a una persona que no haya tenido dudas sobre su
sexualidad, sobre cómo mantener una relación sexual o cómo relacionarse con otras
personas a lo largo de su vida y que haya tenido que recurrir a preguntar a un amigo o a
intuir lo que tenía que hacer porque no había ningún experto a su disposición que pudiera
ayudarle.

BIBLIOGRAFIA:

Literatura e Investigación: ¿Qué es la educación sexual para los estudiantes

universitarios? (2022, agosto 20). Ecoportal.net. https://www.ecoportal.net/temas-
especiales/habitat-urbano/comunidad/educacion-sexual-para-los-estudiantes-
universitarios/

Claver, M. A., Mariño, L. M. Ä., Jiménez, D. B., Díaz, M. M. F., & Acuña, F. V. (2018). La
educación sexual en estudiantes universitarios. Una reflexión necesaria. Revista científica
estudiantil 2 de Diciembre, 1(1 (2018)), 104–111.
https://revdosdic.sld.cu/index.php/revdosdic/article/view/14/13

CONCLUCION:

Como se planteo anteriormente la educación sexual es importante en la salud de los

jovenes y es algo que se debe de ver desde nuestra educación básica, para así ir
eliminando temas tabú o incluso que se vuelva un tema de morbosidad, cuando es algo
natural del ser vivo y no debería de verse así

La sexualidad no se trata en que nos den 2 o 3 platicas, se trata de educarnos y resolver

dudas al respecto para que se tengan relaciones sanas, conscientes y afectivas.

Cada persona es libre de poder vivir su vida sexual activa como quiera siempre y cuando
sea con consciencia y con previo consentimiento, esto se aprende a través de los años
que no debería de ser así ya que seria mejor qe nos lo enseñaran como un tema natural,
sin temas prejuiciosos y que ahora en la etapa de la universidad sea un tema libre.