Está en la página 1de 4

16/9/23, 13:04 Producto académico N°2 (Cuestionario)

Página Principal / Mis cursos / ASUC-01275-19222-WA1-202320-F01 / Unidad 2 / Producto académico N°2 (Cuestionario)

Atrás

Pregunta 1
Sin responder aún Puntúa como 3,00

Determine si la variable es cualitativa o cuantitativa y señale si es nominal, ordinal, discreta o continua.


Red social de uso de uso más frecuente por estudiante universitario.
Grado de satisfacción por el servicio recibido en un restaurante.
Signo del zodiaco.

a. V. cuantitativa nominal - V. cualitativa discreta – V. cualitativa continua

b. V. cualitativa nominal - V. cualitativa ordinal – V. cualitativa nominal

c. V. cualitativa ordinal - V. cuantitativa discreta – V. cuantitativa ordinal

d. V. cualitativa nominal - V. cuantitativa ordinal – V. cualitativa ordinal

Pregunta 2
Sin responder aún Puntúa como 5,00

En el periodo inicial de la cuarentena debido al confinamiento decretado por el gobierno se tuvo que contar
con salvoconductos para la circulación con automóvil particular. A continuación se presenta la cantidad de
salvoconductos que tuvieron que tramitar una muestra de 25 personas:

¿Qué cantidad de salvoconductos tramitados por persona representa el mayor porcentaje?

a. 2 salvoconductos tramitados poseen la mayor frecuencia representando el 32%

b. 6 salvoconductos tramitados poseen la mayor frecuencia representando el 50%

c. 3 salvoconductos tramitados poseen la mayor frecuencia representando el 20%

d. 3 salvoconductos tramitados representan la mayor frecuencia representando el 35%

Tiempo restante 1:59:42

https://aulavirtual.continental.edu.pe/mod/quiz/attempt.php?attempt=5580927&cmid=6210035 1/4
16/9/23, 13:04 Producto académico N°2 (Cuestionario)

Pregunta 3
Sin responder aún Puntúa como 4,00

Un dentista observa el número de caries en cada uno de los 500 niños de cierto colegio. La información
obtenida esta resumida en la siguiente tabla

Completar la tabla obteniendo los valores de x; y ; z y w para determinar el mayor porcentaje del número de
caries de dicho colegio

a. 25%

b. 40 %

c. 55%

d. 45%

Tiempo restante 1:59:42

https://aulavirtual.continental.edu.pe/mod/quiz/attempt.php?attempt=5580927&cmid=6210035 2/4
16/9/23, 13:04 Producto académico N°2 (Cuestionario)

Pregunta 4
Sin responder aún Puntúa como 4,00

               

     

Tipos de archivos aceptados

Archivos de imagen .ai .bmp .gdraw .gif .jpe .jpeg .jpg .pct .pic .pict .png .svg .svgz .tif .tiff
Imagen (GIF) .gif
Imagen (JPEG) .jpe .jpeg .jpg
Imagen (PNG) .png

Tiempo restante 1:59:42

https://aulavirtual.continental.edu.pe/mod/quiz/attempt.php?attempt=5580927&cmid=6210035 3/4
16/9/23, 13:04 Producto académico N°2 (Cuestionario)

Pregunta 5
Sin responder aún Puntúa como 4,00

Se han aplicado 3 métodos diferentes (Métodos: A, B y C) para la enseñanza de Análisis Matemático en la


facultad de Ciencias de la Empresa, luego de lo cual se aplicó una prueba para medir el tiempo (en minutos)
que los alumnos empleaban en resolver un conjunto de 20 ejercicios, donde se separa por 4 segmentos el
primer grupo resolvió hasta 5 preguntas, 10 preguntas, 15 preguntas y 20 preguntas.

Construya una tabla cruzada y responde la siguiente interrogante: ¿Qué porcentaje representa la aplicación
del método A en los estudiantes que lograron resolver hasta 15 preguntas?

a. 7,95%

b. 8,32%

c. 7,36%

d. 7,72%

Tiempo restante 1:59:42

https://aulavirtual.continental.edu.pe/mod/quiz/attempt.php?attempt=5580927&cmid=6210035 4/4

También podría gustarte