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Habilidades Comunicativas Unidad 02

habilidades comunicativas (Universidad Continental)

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HABILIDADES COMUNICATIVAS UNIDAD 02


Identificación de conceptos y problemas en una situación o contexto:
Revisa la imagen y responde la pregunta:
¿Encuentras diferencias entre el primer texto y el segundo?
 El primero texto es una conversación de WhatsApp es un texto de
género discursivo escrito no académico porque no está respaldado por
una institución de prestigio, no es producido por un especialista y no usa
una frase nominal.
 Segundo es una carta de agradecimiento es un texto de género
discursivo académico porque está respaldado por una institución de
prestigio que es la Embajada de la República de Japón, tiene un
lenguaje formal y es producido por un especialista.
TEXTO EXPOSITIVO-CARACTERISTICAS Y ESTRUCTURAS
¿Cuál es el tema del texto?
La fabricación del plástico.
¿Cómo se estructura?
Es la introducción, desarrollo y conclusión o cierre.
¿Cuál es la introducción?
Durante las últimas décadas, se han fabricado miles de millones de toneladas
de plástico, y gran parte de este material se está convirtiendo en desechos,
según señala el primer análisis sobre este problema. La producción en masa
de plásticos, que comenzó hace solo seis décadas, se ha acelerado a tal
rapidez que ha creado 8.300 millones de toneladas métricas, la mayoría de
ellas productos desechables.
¿Cuál es el cierre?
Esta es una tarea tan inmensa que necesita un enfoque global e integrador,
según explica Jambeck, que implica reconsiderar la composición química de
los plásticos, el diseño de los productos, estrategias de reciclaje y uso del
consumidor. Estados Unidos va por detrás de Europa (30 por ciento) y China
(25 por ciento) en reciclaje, según datos del estudio. El reciclaje en Estados
Unidos se ha estancado en 9 por ciento desde 2012. «Necesitamos considerar
aquellos productos que son problemáticos para el medio ambiente, deberíamos
pensar en utilizar materiales diferentes o eliminarlos gradualmente», concluye
Geyer.

¿Cuáles son las ideas principales?

 Daniel Viera Vásquez

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La producción en masa de plásticos, que comenzó hace solo seis décadas, se


ha acelerado a tal rapidez que ha creado 8.300 millones de toneladas
métricas, la mayoría de ellas productos desechables que acaban como
desperdicios.
La predicción de que para mediados de siglo los océanos contendrán más
desechos plásticos que peces, tonelada por tonelada, se ha convertido en una
de las estimaciones estadísticas más citadas.
¿Qué tipo de información aparece?
Información de carácter informativo académico ya que transmite información al
receptor, describe un hecho real” textos de frases citadas”.
¿Qué función cumplen las citas textuales?
La función es de informar la gran parte del plástico producido que se está
convirtiendo en desechos
Analiza las diferencias a partir de los siguientes criterios:
 Intención comunicativa del emisor
 Tipo de información que aparece
 Estructura
 Voz del emisor
Realiza un cuadro comparativo de los archivos adjuntos.

TEXTO
TEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO

INTENCIÓN
Informar acerca del tema Convencer y persuadir
COMUNICATIVA

Se enfoca en presentar
TIPO DE
objetivos y explicar teorías Información Estadísticos
INFORMACIÓN científicas.

Introducción Tesis, cuerpo de la


ESTRUCTURA Desarrollo argumentación y
Conclusión conclusión

El emisor presenta una


opinión razonada sobre un
Adecuar su lenguaje al
tema actual y
VOZ DEL EMISOR tipo de receptor que se
controvertido para influir
dirige
en la forma de pensar del
destinatario

 Daniel Viera Vásquez

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El primer texto pertenece al género discursivo no académico, ya


que se trata de un dialogo cotidianos y se utiliza un lenguaje
informal.

 Daniel Viera Vásquez

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