Universidad Galileo

Facultad Instituto de las Ciencias en la Familia (ICF)

Licenciatura en Psicología Clínica

Lic. Cesar Montenegro Rangel

Técnicas de investigación

2do. Semestre

Estado del arte de mi tema (ansiedad)

Kimberly Elizabeth Gonzalez Alonzo

No. De carnet: 23004024

Guatemala 9 de julio del 2023

¿En la ansiedad en general y que es?

Las profundas transformaciones que experimentan los niños y adolescentes provocan un

sentimiento de angustia, malestar en relación con uno mismo. la ansiedad es emociones
frecuentes, una señal de que una determinada situación puede representar una amenaza,
una forma patológica de vinculación causada por la ansiedad y la emoción que socava la
razón y el autocontrol (Nichols & Schwartz, 2001; Carter & McGoldrick,1995).
Niños y adolescentes se sienten amenazados por grandes cambios que sufren: por un
lado en su cuerpo, por otro en la relación con sus padres, en los conflictos sociales y
escolares y en las relaciones con los compañeros. Cada etapa del desarrollo de un niño
está influenciada por varios aspectos, como los hereditarios y ambientales.

¿Qué es el estado del arte?

El estado del arte son diversos estudios muestran aspectos relacionados con los niños y
adolescentes institucionalizados. Y se presentan estudios clasificados según con
variables importantes.

Discusiones sobre la ansiedad:

Los trastornos de ansiedad son una de las formas más comunes y debilitantes
psicopatología en la infancia y la juventud. La ansiedad es muy importante en las áreas de
cognición y desempeño, porque puede estar relacionada con ella. Efecto adverso sobre el
rendimiento en tareas cognitivas. Trastorno de ansiedad son algunos de los trastornos
psiquiátricos más comunes en niños y adolescentes. Eso alta comorbilidad, donde en
general los niños y adolescentes experimentan trastornos alimentarios La ansiedad
también tiene otros trastornos relacionados como por ejemplo el trastorno de ansiedad
generalizado

Trastorno de ansiedad generalizado:

El trastorno de ansiedad generalizada es uno de los trastornos psiquiátricos más

comunes. Por sí solo representa una carga importante a nivel psicosocial, sin embargo,
suele asociarse a comorbilidades psiquiátricas y sistémicas. Esta revisión no sistemática
analiza la epidemiología, la evaluación, el enfoque y las opciones de tratamiento para las
personas con trastorno de ansiedad generalizada. Como metodología, se realizó una
búsqueda bibliográfica no sistemática utilizando las bases de datos PubMed, EBSCO,
SpringerLink utilizando los términos MeSH “anxiety Disorders” (trastornos de ansiedad),
“cognitive Behavior Therapy” (terapia cognitiva conductual) y “antidepresivos”.
antidepresivos) usando Lanzamientos desde 2010 como filtro.
Subjetividad y procesos cognitivos. (2015). REVISIÓN DEL ESTADO DEL ARTE DE LA DEPRESIÓN, LA
ANSIEDAD Y EL APOYO SOCIAL EN TORNO DEL TEMA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
INSTITUCIONALIZADOS. Redalyc. Recuperado 8 de julio de 2023, de
https://www.redalyc.org/pdf/3396/339643529003.pdf

Trastorno de ansiedad generalizado. (2022, 27 noviembre). RSI (Revista Sanitaria de

Investigación). Recuperado 15 de julio de 2023, de

https://revistasanitariadeinvestigacion.com/trastorno-de-ansiedad-generalizado-una-

revision-del-estado-del-arte/#google_vignette