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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Gestión Académica: 2/2018

PLAN GLOBAL
I. Identificación.
ASIGNATURA: PRACTICA EMPRESARIAL / PRACTICA PROFESIONAL
SIGLA: COD_SIS: NIVEL (AÑO/SEMESTRE):
PRE-REQUISITOS:
ÁREAS DE COORDINACIÓN CURRICULAR
DÍA HORARIO AULA
VERTICAL HORIZONTAL
Martes 18:45 502
Jueves 17:15 503
Sábado 8:15 E-205
NOMBRE DEL DOCENTE: Mgr.Felipe Guzmán Brockmann
TELEFONO: 4255034 E-MAIL: qualitas@supernet.com.bo
II. Justificación General.
En la formación de profesionales en Administración de Empresas e Ingeniería Comercial es necesario
conectar al estudiante con el mundo real de las empresas en las que se desempeñara como profesional
III. Propósitos Generales.
Interactuar con ejecutivos o funcionarios de alto nivel de empresas locales a través de la aplicación de un
modelo de administración por objetivos y resultados
IV. Objetivos Generales.
 Conocer el modelo de ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS Y RESULTADOS (George Morrisey)
 Aplicar las 6 etapas del modelo interactuando con ejecutivos o funcionarios de alto nivel en la empresa
elegida para realizar la práctica.
NOMBRE DE LA UNIDAD 1: PAPELES Y MISIONES DE LA ORGANIZACIÓN GLOBAL Y DE LA UNIDAD.
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: variable
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
 Identificar la razón de ser de la Organización Global y de la Unidad Organizacional en que se hará la
práctica.
METODOLOGÍA Respuestas a los cuestionarios del modelo contenidos en el texto base a través de los
DE LA entrevistados
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD: El texto que describe el modelo
NOMBRE DE LA UNIDAD 2: LAS AREAS DE RESULTADOS CLAVE
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: variable
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
 Identificar las áreas en que el entrevistado ha invertido su tiempo, energía y talento en los últimos 6
meses.
 Identificar las áreas de los “pocos críticos” y de los “muchos triviales” (Principio de Paretto)
METODOLOGÍA Aplicación de las instrucciones especificadas en el texto interactuando con el
DE LA entrevistado y el docente
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD: El texto que describe el modelo
NOMBRE DE LA UNIDAD 3: INDICADORES
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: variable
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
 En cada Área de Resultados Clave, identificar los factores mensurables sobre los que se pueden
definir objetivos.
METODOLOGÍA Aplicación de las instrucciones especificadas en el texto interactuando con el
DE LA entrevistado y el docente
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD: El texto que describe el modelo

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NOMBRE DE LA UNIDAD 4: OBJETIVOS
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: variable
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
 Definición de los objetivos (resultados a lograr) por cada indicador identificado en la etapa anterior.
METODOLOGÍA Aplicación de las instrucciones especificadas en el texto interactuando con el
DE LA entrevistado y el docente
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD: El texto que describe el modelo
NOMBRE DE LA PLAN DE ACCIÓN
UNIDAD 5:
OBJETIVOS DE  Elaborar los Planes de Acción para cada objetivo
LA UNIDAD
METODOLOGÍA y Similares a las especificadas para las Unidades 1,2,3 y 4
BIBLIOGRAFÍA:
NOMBRE DE LA CONTROLES
UNIDAD 6:
OBJETIVOS DE  Identificar las posibles causas de no cumplimiento de las actividades de los
LA UNIDAD Planes de Acción y las acciones correctivas pertinentes.
METODOLOGÍA y Similares a las especificadas para las Unidades 1,2,3 y 4
BIBLIOGRAFÍA:

VI. Evaluación.
En cada una de las 6 etapas del modelo se emiten informes y los de las dos primeras etapas determinan la
nota del Primer Parcial, los documentos de la tercera y cuarta etapa determinan la calificación del Segundo
Parcial; y los de las últimas dos etapas determinan la nota del Examen Final.
VII. Cronograma.
En la primera sesión se explican las 6 etapas del modelo de Administración por objetivos y resultados; y los
grupos de trabajo determinan las fechas en las que presentarán sus informes.
En vista de que la interacción de los funcionarios de las empresas con los estudiantes no responde a
cronogramas previamente definidos, los estudiantes tienen la flexibilidad de acomodar las fechas de
presentación de sus informes parciales a discreción. Se deja también abierta la posibilidad de que los tres
documentos se entreguen hasta la fecha acordada de finalización del semestre.
VIII. Disposiciones Generales.
En los días y horas definidas para la realización de clases, el docente atiende las consultas de los estudiantes
y recibe los informes correspondientes. Para la realización de consultas deben estar presentes todos los
integrantes del grupo.
IX. Bibliografía General.: El texto de ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS Y RESULTADOS de
George Morrisey en formato de aplicación, con cuestionarios a ser respondidos y cuadros a llenar.

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