ESTADISTICA

1era semana: Población y muestra

Caso 1: El docente de estadística nos indica que vayamos a nuestro antiguo
colegio en el que estudiábamos antes de ingresar a nuestra EESTP con el fin
de determinar cuál es la población y cual es la muestra según lo que
encontremos con el personal de alumnos del colegio.
Se pregunto cuántos alumnos había en el colegio San Juan desde 1er a 5to año
de secundaria, lo cual el director nos indicó que había 1678 alumnos y habían 34
por sección, por lo que podemos decir que:
-Población: 1678 alumnos en todo el colegio.
-Muestra: 34 alumnos por sección
Caso 2: Fuimos a la unidad especializada de la DIVINCRI CENTRO para
saber cuanto era el personal que trabajaba ahí, a lo que el Comandante PNP
nos proporcionó la información de que había 54 efectivos policiales que
trabajan ahí pero se dividen por distintas áreas tanto de robo, extorsiones y
homicidios, con 18 efectivos por área.
Por lo que se deduce que la Población es de: 54 efectivos PNP y la Muestra es
de: 18 efectivos por área.

2da semana: Escala de medición

-En un grupo de 5 personas se preguntó el pasatiempo favorito de cada una de
ellas a lo que respondieron de tal manera:
Escala nominal: Se establece distinción entre los elementos en distintas
categorías.
1)jugar futbol 2) ver películas 3) cocinar
4)practicar ciclismo 5) hacer manualidades
-En un grupo de 5 suboficiales de apellidos: moya, perez, llanos, mendez y
sanchez se le pregunto su número de orden según su cuadro de merito de
egresados a lo que respondieron:
Escala Ordinal: Implica un orden en su categoría.
*S3 PNP Moya: Nº1 *S3 PNP Perez: Nº 5 *S3 PNP Llanos: Nº 9
*S3 PNP Mendez: Nº 13 *S3 PNP Sanchez: Nº 18
3era Semana: Cuadro o tablas de frecuencia con datos no
agrupados.
Caso 1: En un grupo de 20 personas se les pidió su edad a cada uno para poder
ordenarlos en una tabla de frecuencia lo que dio como resultado lo siguiente:
16 13 14 15 14 16 15 15 14 16
14 15 13 15 14 13 15 13 14 14
EDADES fi Fi hi HI Xi%
13 4 4 0.20 0.20 20%
14 7 11 0.35 0.55 35%
15 6 17 0.30 0.85 30%
16 3 20 0.15 1 15%

Caso 2: En un grupo de 30 personas se le pidio la talla de su calzado para

distribuirlos en una tabla de frecuencia lo que dio como resultado lo siguiente:
38 40 39 41 38 39 40 38 39 40
39 38 40 42 40 38 42 41 38 40
40 42 41 42 42 41 40 41 42 41
TALLA fi Fi hi Hi Xi %
38 6 6 0.2 0.2 20%
39 4 10 0.1 0.3 10%
40 8 18 0.3 0.6 30%
41 6 24 0.2 0.8 20%
42 6 30 0.2 1 20%

4ta Semana: Graficos estadisticos:

Escogiendo los mismos datos de los casos anteriores podemos graficar lo
siguiente:
Caso 1:
 Grafi co de edades

15% 20%

30%
35%

13 años 14 años 15 años 16 años

Caso 2:

Grafi co de tallas de calzado

20% 20%

10%
20%
30%

38 39 40 41 42

5ta Semana: Cuadro de distribución de frecuencia.

Consultamos a 50 personas del centro de Trujillo, cual era su edad y el resultado
fue este:
38 – 15 – 10 – 12 – 62 – 46 – 25 – 56 – 27 – 24 – 23 – 21 – 20 – 25 – 38 – 27 –
48 – 35 – 50 – 65 – 59 – 58 – 47 – 42 – 37 – 35 – 32 – 40 – 28 – 14 – 12 – 24 –
66 – 73 – 72 – 70 – 68 – 65 – 54 – 48 – 34 – 33 – 21 – 19 – 61 – 59 – 47 – 46 –
30 – 30
EDADES Xi fi Fi hi HI Xi(%)
(10-19) 14.5 5 5 0.1 0.1 10%
(19-28) 23.5 11 16 0.22 0.32 32%
(28-37) 32.5 8 24 0.16 0.48 48%
(37-46) 41.5 5 29 0.1 0.58 58%
(46-55) 50.5 8 37 0.16 0.74 74%
(55-64) 59.5 6 43 0.12 0.86 86%
(64-73) 68.5 7 50 0.14 1 100%
TOTAL 50 1
YA NO SEAS PENDEJO, OTRA TABLA HACES TU CON DIFERENTES DATOS
NOMAS LOS CAMBIAS, ENCIMA QUE NI UNAS ALITAS ME INVITAS
CONCHATUMARE TE VOY A TENER EN CHINCHES TODO EL TIEMPO QUE
ME HE DEMORADO EN HACER TU HUEVADA.