PSICOLOGÍA SOCIAL - CATEDRA II - PROF.

ZUBIETA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - 2 º CUATRIMESTRE 2023

CALENDARIO ACADÉMICO: Inicio del Cuatrimestre: 14/08/2023. Finalización del cuatrimestre: 25/11/2023.

FERIADOS DEL CUATRIMESTRE:

Lunes 21/08
Viernes 15/9 mesa de finales con suspensión de actividades hasta 14.30hs.
Lunes 16/10
Lunes 20/11

1° Semana (14 al 19/8) – NO HAY TEÓRICOS POR COMISIONES (MARTES, MIÉRCOLES, VIERNES Y SÁBADOS)
SE OCUPA LUGAR DEL JUEVES A PARTIR DE 13 HS CON LA

CLASE MAGISTRAL DEL DR. DARÍO PÁEZ:

“LA PSICOLOGÍA SOCIAL Y SUS DESAFÍOS EN EL SIGLO XXI”

ES EL PRIMER TEÓRICO DE LA MATERIA (las clases teóricas se dan según lo programado)

SEMANA TEMAS TEÓRICOS PRÁCTICOS SEMINARIOS

(actividad no
obligatoria)

Semana 1 UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN Presentación Presentación

Inicio GENERAL Conformaciónde los grupos
14/08/23 Interacción Psicología Social Pérez, J. (1994). Psicología Social: relación entre Presentación de los ejes para trabajo de
Tripolar individuo y sociedad. En Morales, J. F. campo
(Coord.) Psicología social, (pp.25-40). Madrid:
Avance en perspectiva del McGraw- Hill. Álvaro, J. & Garrido, A. (2003). Introducción.
Interaccionismo Simbólico Psicología Social: Perspectivas psicológica
sy sociológicas, (pp. 1-11). Madrid:
McGraw- Hill.

Moscovici, S. (1988). Introducción: el campo de la

psicología social. En S. Moscovici (Comp.).
Psicología Social. Tomo I. (pp. 17-37).
Barcelona: Paidós.
1
 Lentini, E. (2012). Interaccionismo Simbólico. Mead, G. (1972). La Persona. Espíritu,
Semana 2 Escuela de Chicago: Material de Cátedra. persona y sociedad desde el punto
Inicio Interaccionismo Simbólico de vista del conductismo social (pp.
21/08/23 (I parte) Ampliatoria: 167-193 y 201-205).
Álvaro, J. & Garrido, A. (2003). EL Interaccionismo Apartados 18,19, 20 y 22. Buenos
Simbólico. El análisis de la Interacción Social de Aires: Paidós
Erving Goffman. Sociología Fenomenológica y
psicología social: Alfred Schütz. En J. Álvaro &
A. Garrido. Psicología Social:
Perspectivas psicológicas y sociológicas
(pp. 288- 318). Madrid: Mc Graw Hill.

SEMINARIO 1:
Semana 3 Interaccionismo Simbólico Siedl, A. 2022). El paradigma interpretativista y la Goffman, E. (1981). Introducción/
Inicio (II parte) Fenomenología Social. Material de Cátedra. Actuaciones. La presentación de la LA INVESTIGACIÓN ENCIENCIAS
28/08/23 Perspectiva Dramatúrgica. persona en la vida cotidiana (pp. SOCIALES ELEMENTOS CLAVES
Fenomenología 13- 87). Buenos Aires: Amorrortu. PARA INTRODUCIR ENEL
QUEHACERDE INVESTIGAR

A cargo de:
Prof. Inés Xantakis
Prof. Alberto DelRío.

Viernes 2/09
18 HS.
Duración: 1 hora ymedia.

2
 Zubieta, E. (2020). La Psicología de la Cognición Social. Festinger, L. (1993). La teoría de la disonancia
Semana 4 Cognición Social Material de cátedra. cognoscitiva (extracto por A. Ovejero).
Inicio Psicothema, 5 (Número 1), 201–206.
4/09/23 Ampliatoria:
Rodríguez-Bailón, R y Palacios, M. S. (2013) Cognición
Social: la forma en que pensamos sobre los
demás. En A. Gómez,E. Gaviría y I. Fernández.
(Coords.). Psicología Social, (pp.83-135).
Madrid: Sanz y Torres.

Ferrari, L. (2012). El construccionismo social y su Gergen, K. y Gergen, M. (2011). Reflexiones sobre la

Semana 5 Construccionismo Social apuesta: la psicología social histórica. Ficha de construcción social, (pp. 9-52) Madrid: Paidós.
Inicio cátedra.
11/09/23
Iñiguez-Rueda, L. (2003). La Psicología Social como Ibañez, T. (1992). Introducción: La tensión esencial de
Semana 6 Psicología Social Crítica y Crítica. Revista Interamericana de Psicología, la psicología social. En D. Páez; J. Valencia;
Inicio Psicología de la Liberación 37, (2), 221-238. J.F Morales; B. Sarabia; N. Ursúa. Teoría y
18/09/23 Método en Psicología Social, (pp.
13-29). Barcelona: Anthropos.

Montero, M. (2004) Relaciones entre Psicología

Social Comunitaria, Psicología Crítica y
Psicología de la Liberación: Una respuesta
latinoamericana. Psykhe, 13, (2), 17-28.

Ampliatoria:
Barreiro, A & Zubieta, E. (2011). Parsimonia cognitiva
y legitimación de las injusticias sociales: la
creencia en el mundo justo y el fatalismo
latinoamericano. Anuario deInvestigaciones,
vol. XVIII, 219-226.

3
 UNIDAD II:
Semana 7 ACTITUDES Y CREENCIAS. Zubieta, E. Actitudes (2020). Ficha de cátedra Repaso de parcial
Inicio
25/09/23 Actitudes Control Psicológico. Zubieta, E. y Sosa, F. (2020). Control
Reactancia Psicológica e Psicológico, Indefensión y Reactancia. Martín-Baró, I. (1987). El latino indolente.
Indefensión Aprendida Ficha de cátedra. Consideración ideológica del fatalismo
latinoamericano.' en M. Montero, (Ed.)
Ampliatoria: Psicología Política Latinoamericana, (pp.
Morales, J.F; Rebolloso, E. y Moya, M. (1994). 135-162). Caracas: Panapo.
Actitudes. En Morales, J. F. et al.
(Coords.) Psicología social (pp. 495-
523). Madrid: McGraw-Hill.

Blanco, A y Díaz, D. (2007) El rostro bifronte

del fatalismo: fatalismo colectivista y
fatalismo individualista. Revista
Psicothema, (19),4, 552-558.

Repaso parcial
Semana 8 1° PARCIAL
Inicio UNIDAD I TEÓRICOS Y PRÁCTICOS Marí, E. (1993). Racionalidad e Imaginario Social en
2/10/23 el discurso del orden. Papeles de Filosofía.
(pp. 219-247). Buenos Aires: Biblos.

Ampliatoria:

Robertazzi, M. (2006). Representaciones socialese

imaginariosocial. Ficha de cátedra.

4
 SEMANA 9
Semana 9 Epistemología del Sentido Jodelet, D. (1986). La representación social: Semana 9: supervisión TP
Inicio Común. fenómeno conceptos y teoría. En S. Moscovici (Ed.) SEMINARIO 2
Representaciones Sociales. Psicología social II (pp. 469-494). Barcelona: Paidós Semana 10: Pre-entrega Trabajo Grupal
9/10/23 (2° Parcial) CHARLA DE APOYO AL
Pérez, J. (2004). Las representaciones Sociales. En TRABAJO GRUPAL
y Semana D. Páez, I. Fernández, S. Ubillos y E. Zubieta Moscovici, S. (1979). Ideas que se transforman en
10 (Coords.). Psicología Social, Cultura y Educación, objetos del sentido común. El
(pp. 443-454). Madrid: Pearson Educación.
Viernes 20/10
Inicio psicoanálisis, su imagen y su público
(pp.75-89). Buenos Aires: Huemul. 18 hs.
16/10/23 (Duración:
Ampliatoria:
1 hora y media)
Moscovici, S. y Hewstone, M. (1988). De la ciencia
al sentido común. En S. Moscovici (Ed.)
Psicología social II (pp. 679- 710).
Barcelona, Paidós.

Devolución Trabajos / Pre-entrega

Semana 11 UNIDAD III: RELACIONES SEMANA 11: RECUPERATORIO 1° PARCIAL
Inicio INTERGRUPALES. (por ausentes y desaprobados) Barriga, S. (1996). Introducción. En S. Moscovici.
23/10/23 Psicología de las minorías activas (pp.15-
Procesos Grupales. Teoría de la 19). Madrid: Editorial Morata.
Identidad Social Billig, M. (1988). Racismo, Prejuicio y
Prejuicio y discriminación Discriminación. En S. Moscovici (Ed.) Moscovici, S. (1996). Introducción. En S. Moscovici.
Influencia Minoritaria Psicología social II. (pp. 575-600). Psicología de las minorías activas (pp. 21-
Barcelona, Paidós 30). Madrid: Editorial Morata.

Gómez Berrocal, C. (2006). Psicología Social de las Mugny, G. (1981). El poder de las minorías. Madrid:
Relaciones Intergrupales. En Gómez, A; E. Rol. Cap. 1 y 2.
Gaviría; I. Fernández (coords). Psicología
Social. (pp. 535-578). Madrid: Sanz y
Torres.

Ampliatoria: Ampliatoria
Tajfel, H. (1984). El conflicto intergrupal. En H. Ferrari, L & Bazán, C. (2014). Una
Tajfel, Grupos Humanos y Categorías Perspectiva Psicosocial en Torno
Sociales. (pp. 257-289). Barcelona: a las Estrategias de Politización
Herder. en Conflictos Asimétricos.
Revista Latinoamericana de
Psicología Social Ignacio Martín-
Baró, 3(1),121-142
5
Semana 12 Ibarra, P. (2000). ¿Qué son los movimientos
Inicio UNIDAD IV: MEMORIA sociales? Una mirada sobre la red. E. Devolución Trabajos /Pre-entrega
30/10/23 COLECTIVA Y MOVIMIENTOS Grau & P. Ibarra (coord.). Anuario de
SOCIALES. Movimientos sociales. Barcelona: Icaria Siedl, A. (2020) Memoria individual, memoria
Editorial y Getiko Fundazioa. colectiva, memoria nacional. Ficha de
Memoria Colectiva. cátedra.
Movimientos Sociales. Páez, D.; Techio, E.; Marques,J. y Beristain, C.
(2007). Memoria Colectiva y Social. En Ampliatoria:
J.F., Morales, et. al (Coords.). Psicología Revilla Blanco, M. (2019). Del ¡Ni una más! Al #Ni
Social (pp. 693-716). Madrid: Mc Graw una menos: movimientos de mujeres y
Hill. feminismos en América Latina. Política y
Sociedad, 56 (1), 47-67.
Ampliatoria:
Halbwachs, M. (2011). Memoria Colectiva y Shotter, J (1992) La construcción social de la
Memoria Histórica. En M. Halbwachs. La memoria y el olvido, en Middleton, D.;
Memoria Colectiva (pp. 97-137). Buenos Edwards, D. Memoria compartida, la
Aires: Antrophos. naturaleza social del recuerdo y el olvido.
(pp. 137-155). Buenos Aires: Paidós.
Jodelet, D. (1998). El lado moral y afectivo de la
historia. Un ejemplo de memoria de
masas: el proceso a K. Barbie, “El
carnicero de Lyon”. En D. Páez (Ed.):
Memorias colectivas de procesos
culturales y políticos (pp. 341-360).
Bilbao: Universidad del País Vasco

Middleton, D.; Edwards, D. (1992) Introducción y

Recuerdo conversacional un enfoque
sociopsicológico en Memoria
compartida, la naturaleza social del
recuerdo y el olvido (pp-17-61). Buenos
Aires: Paidós.

6
 Banchs, M.A. (1994). La propuesta teórica de Entrega Trabajo Grupal
Semana 13 UNIDAD V: PSICOLOGÍA Ignacio Martín Baró para una Psicología (2° Parcial)
Inicio SOCIAL Social Latinoamericana. Antrhopos, 156, (Nota que se termina de definir en
6/11/23 LATINOAMERICANA Y 49-53. Coloquio)
ARGENTINA.
Morales Domínguez, JF; Vázquez Botana, A & Robertazzi, M. (2006). Una respuesta
Intervenciones en Magallares Sanjuán. (2013). Psicología neoparadigmática en América Latina. Ficha
Psicología Social Social Aplicada. En E. Stewart; M. López de cátedra.
Sáez e I. Cuadrado. Introducción a la
Psicología Social (pp. 521-546). Madrid:
Sanz y Torres.

Pichon-Riviere, E. (1985) El proceso grupal. Del Ampliatoria:

psicoanálisis a la psicología social (1).
Buenos Aires: Nueva visión, pp. 149-160
/pp. 205-246.
Ampliatoria:
Gissi, J; Zubieta, E y Páez, D. (2000). Identidad
Social y Cultural de América Latina. En D.
Páez; F, Morales; A Kornblit; D. Asún.
Psicología Social. (pp. 57-94). Buenos
Aires: Prentice-Hall.
Gosende, E; Salmun Feijoó, G; Scarímbolo, G &
Ferreyra, M. (2019). Progresos en
Educación Sexual Integral: cuáles son las
nuevas preguntas que nos formulan lxs
adolescentes sobre Acto Sexual, Diversidad
de Prácticas Sexuales, Masturbación, Viagra,
Educación Sexual y Género durante 2017 y
2018. Comunicación XI Congreso
Internacional de Investigación y Práctica
Profesional en Psicología. Facultad de
Psicología. UBA.

Xantakis, I; Cornejo, R & Comatto, N. (2019). Es

tiempo de Jugar. VI Encuentro Nacional de
Psicología Comunitaria. Dimensión ético-
política de las prácticas en el contexto
actual: ¿cómo construimos lo posible?,
Salta, Noviembre 2019.

7
Semana 14 PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA Último Teórico - Cierre 1° Fecha de Coloquio.
Inicio
13/11/23 Morales Domínguez, J.F., Vázquez Botana, A. y
M. Magallares Sanjuán. (2013). Psicología
Social Aplicada. En E. Stewart;
M. López Sáez e I. Cuadrado. Introducción a
la Psicología Social (pp. 521-546). Madrid:
Sanz y Torres.

Semana 15 2° Fecha de Coloquio.

Inicio
20/11/23 Entrega de notas – Cierre de cursada