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Psicología del Aprendizaje

Profesor: Tito Orlando Chunga


Integrantes grupo1:
Culla Quiroz Elizabeth
Eyzaguirre Aranda Jennifer Yenet
Gil Calsin Fiorella Yajhaira
Lara Gurmendi Myriam Lupe
Montalvan Chumacero Agnabel
Salinas Odiaga José Antonio
¿Cómo se genera el aprendizaje?

El comportamiento
humano es aprendido
Aprendemos por 3 LEYES
ensayo -error.
Cada vez que Ley del efecto.
insistimos en un Ley de la preparación.
hábito o estímulo se Ley del ejercicio.

generan conexiones,
selección y se reducen Edward L Thorndike
los errores.
1874 - 1949
ESTUDIO DE CASO

Aprendizaje Ensayo y Error - Armado de rompecabezas


Los rompecabezas ayudan al desarrollo del aprendizaje de un
niño pequeño. Este será un reto para el, la ayuda se le brindará
pero conforme va aprendiendo la quitaremos de manera
gradual.

DESARROLLO MOTRICIDAD Y
COGNITIVO CORDINACION

DESARROLLO DEL
LENGUAJE DESARROLLO
(EXPRESIVO Y EMOCIONAL
RECEPTIVO
INFORME
Proceso de aprendizaje

RESPUESTA
ESTÍMULO
Es cualquier conducta
El estímulo es un de un organismo que
factor externo e surge como reacción
interno que genera a un estímulo, que
una reacción en un este caso sería el
organismo. rompecabezas
CONEXIONES
Al niño de tres años
La fuerza de conexion
le regalan un
aumeta cuando el niño
rompecabezas de intenta varias veces unir
su dibujo animado las piezas y va logrando
favorito . formar correctamente la
figura del
rompecabezas.
INFORME

Ley de la preparación. Ley del ejercicio. Ley del efecto.

El aprendizaje sólo El aprendizaje se


puede tener lugar produce cuando se
cuando el estudiante traduce en
está listo para satisfacción y
aprender. obtenemos placer en
el proceso.
Al armar un
rompecabezas se
requiere tiempo ya que
existe margen de error, y
mas si lo realiza un niño
pequeño, por lo tanto
hay repeticiones.
BIBLIOGRAFÍA

Ceupe Magazine ( 2022, 14 de setiembre) Aprendizaje ensayo y error: ventajas y


desventajas
https://www.ceupe.com/blog/aprendizaje-ensayo-y-error.html?dt=1663044551688

Pérez Ariza, Karel, & Hernández Sánchez, José Emilio. (2014). Aprendizaje y comprensión.
Una mirada desde las humanidades. Humanidades Médicas, 14(3), 699-709. Recuperado en
13 de septiembre de 2022

Babysparks (2019, 3 de mayo). “El poder de los rompecabezas”.


https://babysparks.com/es/2019/05/03/how-puzzles-benefit-child-development/

Touron. J (2014, 13 de octubre)Javier Touron. 6 Leyes del Aprendizaje que funcionan,


recuperado de https://www.javiertouron.es/6-leyes-del-aprendizaje-que-
funcionan/#:~:text=La%20ley%20del%20ejercicio%20(pr%C3%A1ctica,capaz%20de%20ret
ener%20ese%20conocimiento.

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