I.E.

NACIONAL AUXILIARES DE ENFERMERÍA

Asignatura Lenguaje Grado 10
Tercer Periodo 2023

La Celestina: Entre lo sagrado y lo profano

Aprendizaje: identificar en la obra de teatro LA CELESTINA y el LAZARILLO DE TORMES los inicios del
renacimiento, sus características y su impacto social.

A. Vivencia
Tomar datos de la obra la Celestina, a partir de la exposición de sus compañeras.

BC Fundamentación y ejercitación.
CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL DEL PRERRENACIMIENTO ESPAÑOL
El prerrenacimiento es una época de transición entre la edad media y el renacimiento, la obra La
Celestina, que se ubica precisamente en esta época, es de un alto valor en lo literario ya que no solo es
una obra magistral, sino que representa el paso de la edad media al renacimiento…. Pero, ¿de qué
estamos hablando?
Durante el Medioevo o la edad media se dieron las siguientes
situaciones :
1. Todo giraba en torno a la religión, pero vista como
castigadora y ejemplificante, todo esto conocido como
el TEOCENTRISMO (Dios es el centro del universo)
2. Se usó el término “ojo por ojo y diente por diente” del
Antiguo Testamento para excusar los atropellos contra
la sociedad. (si ud lo hizo, ud lo paga)
3. Las clases sociales tenían grandes diferencias, en la
cultura, la sociedad, la vivienda entre otros aspectos. Tener cultura era solo para la clase
privilegiada
4. La Literatura cumplía una función moralizante a través de la prosa y la lírica. (narraciones y
poesía)
5. Los avances científicos eran tratados de herejía (actos de brujería)
6. La mayoría de población era analfabeta
Durante el siglo XV se gestaron muchos cambios, la sociedad se encaminaba a la llegada del
Renacimiento, se empezó a pasar del teocentrismo al Antropocentrismo que pretendía que el hombre
fuera el centro de todo, durante esta transición se dieron los primeros cambios significativos a nivel
social, cultural, filosófico y literario entre otros.
En el Prerrenacimiento, España estaba atravesando por una condición especial, mientras se pasaba de
una época a la otra…
1. Se había descubierto un continente nuevo, lo que hizo que cambiara la
economía y la sociedad, muchos se hicieron ricos con lo traído desde
América y aunque no pertenecían a la nobleza se comportaban como ellos,
sin embargo, sufrieron de señalamientos.
Hubo un cambio importante de pensamiento:

 Deseo de Fama
 Deseo de disfrutar de la riqueza
 El materialismo y la avaricia
 Decadencia de la moral, religiosidad menos presente en los
hombres.
 DUALIDAD: Placer terrenal o la salvación espiritual, norma social o
la voluntad individual
 RACIONALISMO: Se inicia el sentido crítico y racional de las cosas.

¿QUE ESCRIBIERON DURANTE EL PRERENACIMIENTO?

En España no se detuvo la literatura y esta como siempre tuvo un papel protagónico en la época, desde dos
puntos de vista: lo artístico y lo didáctico

1. En PROSA, la novela tiene dos géneros:

A. LA NOVELA SENTIMENTAL: con CÁRCEL DE AMOR de Diego de San Pedro, es una novela que habla
del amor medieval y una muestra de la misoginia de la época (odio a las mujeres)
B. LA NOVELA DE CABALLERÍA con la obra AMADIS DE GAULA, escrita por Garci Rodríguez de Montalvo,
esta obra cuenta con la princesa, el príncipe salvador y su amor prohibido, la maga que está a favor
de los enamorados, el hechicero malvado y cientos de personajes más que inspiran años más tarde
a Don Quijote, a través de Cervantes, a cometer cualquier clase de locuras.
PROSA DIDÁCTICA entre ellos Tratado en defensa de las mujeres virtuosas de Diego de Valera, valga
decir que el maltrato y el menosprecio a las mujeres era frecuente en esa época.

2. LA LIRICA a través de la poesía, encontramos más temas amorosos, sin abandonar del todo los temas
religiosos. El Marqués de Santillana que con Jorge Manrique se distinguieron en esta clase de poesía.
 a. Romanceros: poemas épicos o épico-líricos, casi siempre breves, compuestos originariamente para
ser cantados o recitados al son de un instrumento. Eran cantadas para
todo el pueblo, su tema en general era sobre los cantares de Gesta
b. Serranillas Composición lírica cuyo tema es el encuentro de un caballero
con una serrana a la que aquel intenta seducir. Eran versos alegres y
cortos, escritos de manera bucólica.
c. Villancicos originariamente eran canciones profanas con estribillo, de
origen popular y armonizadas a varias voces. Posteriormente
comenzaron a cantarse en las iglesias y a asociarse específicamente con
la Navidad.
3. TEATRO O ARTE DRAMÁTICO en principio fue un complemento de
los actos sagrados (nacimiento de Jesús, la llegada de los reyes
magos), desarrollándose en los templos, entre ellas la más famosa
fue el AUTO DE LOS REYES MAGOS. Pero fue Fernando de Rojas
quien se atrevió a cambiar de temática en el teatro.
FERNANDO DE ROJAS, quien estudio leyes y llegó a ser alcalde de un pueblo español, fue
quien escribió uno de los grandes clásicos dramáticos de todos los tiempos: LA
TRAGICOMEDIA DE CALIXTO Y MELIBEA, pero este nombre no tuvo tanta aceptación en el
público porque el personaje que acaparó la mayor atención fue LA CELESTINA.
También surgió en esta época JUAN DE ENCINA con su obra: ÉGLOGAS

ACTIVIDAD #1: CON LA INFORMACION HASTA AQUÍ, DESARROLLE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN SU

CUADERNO

COLUMNA A COLUMNA B
1. CÁRCEL DE AMOR Representante de la lírica de Prerrenacimiento

2. AMADIS DE GAULA Autor dramático. Obra Églogas

3. TRATADO EN DEFENSA DE Composiciones líricas populares, usadas con
LAS MUJERES VIRTUOSAS mayor frecuencia en la navidad.
4. ROMANCERO Novela sentimental. Diego de San Pedro
5. SERRANILLA Dramático Español. Autor de la Celestina
6. VILLANCICO Prosa didáctica. Diego Valera
7. AUTO DE LOS REYES MAGOS Composición lírica popular breve de tema
épico.
8. JUAN DEL ENCINA Obra dramática de la edad media. De carácter
religioso.
9. FERNANDO DE ROJAS Composición lírica amorosa del campo
10. JORGE MANRIQUE Novela de Caballería. Garcí Rodríguez

OBRA DRAMÁTICA DEL PRERRENACIMIENTO

 LA CELESTINA O TRAGICOMEDIA DE CALISTO Y MELIBEA
Fernando de Rojas

LA CELESTINA, es la obra más importante después del Quijote, es una obra

dialogada pero de gran extensión, por ello no llegó a ser representada en
su totalidad, tiene 21 actos, es una obra que oscila entre el medioevo y el
renacimiento, entre lo espiritual y lo profano, entre lo conservador y lo
liberal. Pasamos de lo religioso al amor y la sensualidad, con un toque
moralizante y didáctico.
Su autoría aún está en discusión se le atribuye a Fernando de Rojas, quien
dijo haber encontrado la primera parte y luego haberla continuado y
finalizado.
Se calcula que de 1499 a 1634 se publicaron 109 ediciones en castellano,
no sólo en España sino también en otros países de Europa, donde además
fue traducida a diversas lenguas.
Género literario de la Celestina.

La Celestina es una obra dramática ya que está escrita en forma de diálogo, no tiene un narrador, sin
embargo, es de una gran extensión lo que no permitió que fuera actuada, su argumento es muy
complejo y tiene muchos cambios de escena para ser llevado al teatro, por lo tanto se le ha
considerado una obra novelesca, a la que finalmente se le dio el nombre de Comedia Humanística. Que
son obras escritas en Italia durante el S. XV sobre los amores entre nobles y destinadas a la lectura en
público. –pero como la obra no tiene un final feliz por ello se le llama tragicomedia.
ACTIVIDAD #2
(CONSULTAR UN BUEN RESUMEN SOBRE LA OBRA, SE SUGIERE VER DRAW MY LIFE, YOUTUBE)
A partir del resumen de la obra, desarrolle las siguientes preguntas:
1. La obediencia vs la rebeldía: Melibea debería encarnar la obediencia y seguir con las indicaciones que
le dan sus padres, pero sucede todo lo contrario, desobedece, tiene una aventura con un hombre que
no ha hecho bien las cosas y tiene un fin trágico.
2. El amor verdadero vs el amor comprado
3. La vejez vs la juventud
4. La amistad vs la deslealtad
5. La toma equivocada de decisiones

ACTIVIDAD #3 Escriba su opinión a partir de la exposición de sus compañeras:

 1. ¿Cuál es la crítica que pretende hacer el autor a la sociedad de ese momento?
2. ¿Qué aspectos de la obra podemos ver reflejados en nuestra sociedad actual?
3. ¿Cuáles personajes podemos ver a diario? Haz una comparación entre la obra y la vida real. Completa el
cuadro

Personaje de la obra Personaje actual

Sempronio y Pármeno: Sirviente desleal de Hombres que dicen ser amigos y que solo
Calisto están con las personas por interés, para ver
que pueden obtener de ellos.
AREUSA Y ELICIA
CELESTINA
CALISTO
MELIBEA
LUCRECIA
PLEBERIO

EVALUACIÓN: ESTUDIAR ESTA GUIA PARA EL EXAMEN FINAL DE

PERIODO