Escuela Malaquías Concha Ortiz

Asignatura: Historia
Prof. M° Fernanda Reimundo

GUIA DE APRENDIZAJE 7° Y 8° BASICO

“Culturas clásicas”
Objetivo:
OA 8: Analizar, apoyándose en fuentes, el canon cultural que se constituyó en la
Antigüedad clásica, considerando la centralidad del ser humano y la influencia de esta
cultura en diversos aspectos de las sociedades del presente (por ejemplo, escritura
alfabética, filosofía, ciencias, historia, noción de sujeto de derecho, relaciones de
género, ideal de belleza, deporte, teatro, poesía y artes, entre otros).

Legado cultural de las culturas clásicas.

El legado clásico, conocido también como grecorromano o grecolatino, se
entiende como la transmisión de diversos aportes culturales de las
civilizaciones griega y romana a las sociedades posteriores.

Este legado fue trascendental para la conformación de las sociedades del

mundo occidental, ya que constituyó uno de los pilares sobre los cuales se
conformo la cultura europea. Esta cultura se difundió por el más adelante por el
mundo, en especial en América a partir del proceso de la conquista de
europea.

Te invito a observar un PPT. del Legado de cultura grecorromana y luego

responde las preguntas de la guía, con el ppt. Legado de la cultura
grecorromana.

I. La lengua.

Nuestro lenguaje “Es importante recordar que muchas palabras nuevas de

origen científico y tecnológico se han formado del griego, más aún, gran parte
de las voces españolas que se han tomado del latín son de origen griego. Unos
ejemplos: música, problema, biblioteca, botica, horizonte, tragedia, blasfemia,
cristal, misterio, mecanografía, helicóptero, fotografía, teléfono, micrófono,
cardiólogo, zootecnia, pedagogía, filosofía, etc. Se sabe también, que tres de
cada cuatro palabras del español son latinas y que muchas palabras de origen
griego llegan a través del latín. (…) Como se puede ver, muchas palabras de
nuestro idioma tienen diversos orígenes. Pero la fuente más amplia es el griego
y, sobre todo, el latín”.

Ríos, A. (2009). Jugando a reconocer raíces griegas y latinas en salud. Bogotá:

Universidad del Rosario. (Adaptación).
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1.1 ¿Qué relación existe entre nuestro lenguaje y los griegos? Menciona
algunos ejemplos.

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II Filosofía

2.1 ¿Por qué lo griegos valoraron el ocio? ¿Dónde está presente en la

actualidad?

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2.2 ¿Cuál fue el aporte de los romanos en la filosofía?

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III.- Legado cultural de arte y deportes.

Arelarte.blogspot.com
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Prof. M° Fernanda Reimundo

Los Juegos Olímpicos de la Hélade “Las pruebas que componían los Juegos
Olímpicos estaban inspiradas en las proezas de los dioses. (…) En el
calendario de festividades consagradas a Zeus, las pruebas deportivas
ocupaban el segundo, tercer y cuarto día. Durante el primero se celebraban
sacrificios, procesiones y ceremonias de todo tipo. (…) Hoy en día conocemos
el programa de los principales ejercicios que se realizaban entre los siglos V y
IV a. C. Se distinguían dos categorías: la de hombres y la de niños. Las
pruebas deportivas femeninas no existían, ya que la presencia de mujeres
estaba prohibida, incluso como simples espectadoras. Sin embargo, las
mujeres tenían sus propias competiciones, los Juegos Hereos, celebrados en
honor de Hera, la esposa de Zeus”. La forge, F. (2012). Los Juegos Olímpicos.
Barcelona: De Vecchi.

3.1 En honor a quién se realizaban los “Juegos Olímpicos?

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3.2 En relación de los juegos olímpicos actuales. ¿Qué similitudes y

diferencias existen entre los que practicaron los griegos en la Antigüedad y los
que se celebran hoy en día?

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3.3 ¿Cuáles eran las características del arte romano?

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Pausa para la siguiente pregunta te invito a observar un video, el cual te ayudara a

responder las preguntas.

https://www.youtube.com/watch?v=8YQDWdeuxIc
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Coloca el legado actual de las siguientes obras de los romanos.

NOMBRE DE LA ¿Cuál es su utilidad? FUNCIÓN

INFRAESTRUCTURA EQUIVALENTE
ROMANA ACTUAL

Termas

Acueducto de Segovia

IV Legado político de la antigüedad clásica.

La libertad según Pericles “Tenemos como norma respetar la libertad, tanto en

los asuntos públicos como en las rivalidades diarias. Si bien en los asuntos
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privados somos indulgentes, en los públicos, en cambio, jamás obramos

ilegalmente, sino que obedecemos a quienes les toca el turno de mandar y
acatamos las leyes”. Pericles (siglo V a. C.). En Tucídides (460 a. C.–
396 a. C.). Historia de la guerra del Peloponeso, libro II.

4.1 Según las fuentes escritas ¿Cuál fue el aporte de los griegos y romanos a
la sociedad en cuanto al aspecto político?

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¡QUE GRANDES CIVILIZACIONES LAS QUE ACABAS DE ESTUDIAR!