Está en la página 1de 8

Puntaje Ideal: 40 pts.

Nota
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO. Puntaje Obtenido:
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE

EVALUACIÓN SUMATIVA.
MATEMÁTICA

Nombre del alumno(a):

Fecha de aplicación: Fecha de entrega:


/ / / /

Objetivos de aprendizaje:

 OA 05 Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos: identificando y


determinando equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos, usando
material concreto y representaciones pictóricas de manera manual y/o con software
educativo; representando estos números en la recta numérica.
 OA 08 Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y
sustracciones de fracciones propias, impropias, números mixtos o decimales hasta la
milésima.

Indicaciones generales:

 Lea atentamente cada pregunta antes de contestar.


 Disponga de una hoja y un lápiz para poder realizar los cálculos correspondientes.
 Cada una de las preguntas tiene una única alternativa correcta, la que deberá marcar
con una X.
 Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase a la siguiente.
 Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.

I. Selección múltiple.

7
¿Cuál es la clasificación de la siguiente fracción?
4
a) Fracción propia.
b) Fracción impropia.
c) Fracción mixta.
d) Fracción inversa.
(2 puntos)
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO.
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE
2

¿A qué fracción mixta corresponde la siguiente representación?


1
a) 2
4
1
b) 3
4
3
c) 3
4
3
d) 2 (2 puntos)
4

¿Qué número mixto va ubicado en la posición de la estrella en la


siguiente recta numérica?

2
a) 1
4

2
b) 2
4

2
c) 3
4

2
d) 2 3
. (2 puntos)

¿A qué fracción impropia corresponde a la siguiente fracción mixta?


7
a) 1
5
25
11
b)
2

11
c)
5

8
d) (2 puntos)
5
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO.
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE
5

¿Qué es una fracción mixta?

a) Es una fracción que combina un número entero con una fracción propia.
b) Es una fracción cuyo numerador es más pequeño que el denominador.
c) Es una fracción cuyo numerador es más grande que el denominador.
d) Son la combinación de dos fracciones propias.

(2 puntos)

¿A qué fracción impropia corresponde la siguiente representación?

6
a)
5
5
b)
6

23
c)
6

24
d) (2 puntos)
6

¿A qué fracción mixta corresponde la siguiente fracción impropia?

9
9 4
a) 1
5

5
b) 1
4

1
c) 2
4

4
d) 2 .
4
. (2 puntos)
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO.
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE
8

Observa la siguiente recta numérica. ¿Qué fracción impropia va ubicada en el


punto negro?

10
a)
3

10
b)
4

1
c)
4
1
d) (2 puntos)
3

9
𝟑
¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a ?
𝟒
6
a)
12

9
b)
8

6
c)
8

30
d) (2 puntos)
20

10
10 4
Juan tiene una cuerda que mide metros y su amigo Lucas una de 1
3 5
metros. ¿Quién tiene una cuerda más larga?

a) Juan.
b) Lucas.
c) Ambas cuerdas miden lo mismo.
d) No se puede determinar. (2 puntos)
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO.
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE

11

Enrique y Carolina fueron a un día de picnic junto a sus amigos. Si calcularon


9
que iban a necesitar L de jugo para que alcanzara para todos, ¿Cuántos
2
envases de libro necesitan comprar?

a) 2 envases.
b) 3 envases.
c) 4 envases.
d) 5 envases.
. (2 puntos)

12

María realizó la siguiente transformación de una fracción mixta a una


fracción impropia. ¿Cuál fue el error que cometido María en su
procedimiento?

a) María realizó la transformación en forma correcta.


b) Se equivocó al sumar 21, ya que debía multiplicar por 21.
c) Se equivocó al registrar el resultado final, ya que 3 + 33 + 21 no es 57.
d) Se equivocó al sumar 3 + 33, ya que debía multiplicar. (2 puntos)

13

¿Cuál es el resultado de la siguiente adición de fracciones de igual


denominador?
3 6
+ =
9 10 10
a)
10

9
b)
20

10
c)
20

8
d) . (2 puntos)
10
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO.
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE
14
3
Tomas compró 5 kg de harina. ¿Qué fracción impropia representa la
4
cantidad de kilogramos de harina que compró Tomas?
4
a)
23

23
b)
4

12
c)
4
17
d) (2 puntos)
4

15

¿Cuál es el resultado del siguiente ejercicio?


1
a)
27 12 9 20
+ - =
1 9 9 9
b)
9

41
c)
9
2
d) (2 puntos)
9

16

En un colegio dos séptimos del total de estudiantes participan del taller de


futbol, cinco séptimos del taller de música y un séptimo del taller de arte.
¿Qué fracción de estudiantes participan en total de los talleres?
8
a)
6

7
b)
7

8
c)
7
5
d) (2 puntos)
7
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO.
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE
17

¿Cuál es el resultado de la siguiente adición de fracciones mixtas?

3 4
3 + 2 =
5 5
6
a) 3
5
7
b) 5
10

7
c) 5
5
7
d) 6
5
(2 puntos)

18

¿Cuál es el resultado de la siguiente adición de fracciones de distinto


denominador?

3 5
+ =
8 2
23
a)
8

8
b)
10

23
c)
10

8
d)
8
(2 puntos)
CORPORACION EDUCACIONAL SANTA VICTORIA.
MATEMÁTICA.
SEXTO BÁSICO.
PROFESORA: BÁRBARA DUARTE

19

¿Cuál es el resultado de la siguiente sustracción de fracciones mixtas?

2 1
a) 1
2
3 - 2 =
6 3 2
1
b) 1
1

3
c) 5
5
1
d) 1
6
(2 puntos)

20

¿Cuál es el resultado de la siguiente adición de fracciones?

3 1
+1 =
4 8
15
a)
8

4
b)
12

12
c)
8

10
d)
12
(2 puntos)

También podría gustarte