Está en la página 1de 11

Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria

CULTURA CLÁSICA

UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA

ASIGNATURA: CULTURA CLÁSICA


CURSO: 2º ESO (Primera Evaluación)

ALUMN@ ____________________________________

Reyes Castro Martínez

Profesora de Pedagogía Terapéutica


Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

☼ UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA 1 ☼

NUESTRO MUNDO ES CLÁSICO

1. LA HERENCIA DE GRECIA Y ROMA

La cultura clásica es el patrimonio que las civilizaciones


griegas y romanas han dejado como legado. Un legado es
aquello que se transmite a los sucesores, puede ser una cosa
material o inmaterial.

Conservamos muchas obras literarias y muchas obras


artísticas y arquitectónicas de los antepasados griegos y
romanos.

También conservamos la influencia que ha tenido la cultura


clásica sobre nuestra lengua, nuestro pensamiento, nuestras
formas de gobierno…
Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

¿QUÉ HERENCIA TENEMOS DE LOS GRIEGOS?

La Antigua Grecia trascurre desde el siglo XIX a.C. hasta


el siglo II a.C. La época de mayor importancia de los griegos
sobre nuestra cultura actual fue la Época Clásica. Estos son
los principales logros que nos han dejado:

-El alfabeto que hoy empleamos.

-El origen de disciplinas como la historia, la filosofía y la


ciencia para entender el mundo.

-Surgen los mitos (relato popular o literario basado en


dioses, héroes, personajes fantásticos o hechos históricos o
ficticios), los géneros literarios y los modelos artísticos que
están en nuestro arte y arquitectura.

-Originan formas de gobierno (democracia).

-Las Olimpiadas ( juegos y deportes de competición de


origen griego).
1. Completa los siguientes carteles con los legados más
importantes de los griegos:

AAAAAA
_______________________
Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

¿QUÉ HERENCIA TENEMOS DE LOS ROMANOS?

La civilización romana se inició desde la fundación de


Roma en el siglo VIII a.C. hasta el siglo V d.C. Fueron muchos
siglos que dejan una influencia en la cultura actual:

-Trasmitieron la cultura Griega

-Dotaron a las ciudades de construcciones e


infraestructuras como calzadas, puentes, acueductos,
foros, teatros…

-El Derecho Romano y sus instituciones políticas como el


senado.

-El latín que era la lengua dio lugar a las lenguas


romances: español, italiano, francés, portugués…
Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

2. Realiza las siguientes actividades de numeración romana.


Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

Escribimos los siglos con números romanos.

3- Escribe los siguientes siglos:

Civilización griega desde el siglo XIX a.C. ______________

hasta el siglo II a.C ______________

Civilización romana: desde el siglo VIII a.C ______________

hasta el siglo V d.C ______________


4- Ordena los carteles para definir la la cultura Clásica :

griegas que las civilizaciones Es el patrimonio

como legado. han dejado y romanas

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

5. Relaciona las siguientes palabras con su definición :


a. Antepasados 1. - relato popular o literario basado en
dioses, héroes, personajes fantásticos o
hechos históricos o ficticios.
b. Legado 2. - es aquello que se transmite a los
sucesores, puede ser una cosa
material o inmaterial.
c. Mito 3. - juegos y deportes de competición de
origen griego.
d. Olimpiadas 4. - Ascendiente, persona de la que otra
desciende.

5- Relaciona cada legado con la cultura Griega ( G) o Romana (R)


a) Transmiten la cultura Griega ______________
b) Nuestro alfabeto deriva de ellos.___________
c) Surgen los mitos.________________
d) Crearon construcciones como calzadas y acueductos.___
e) Transmitieron el latín._____________
f) Crearon formas de gobierno como la democracia. __
g) Supuso el origen de las Olimpiadas. ___________
h) Permanecen sus principios de Derecho Romano. ____
6- Escribe si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
-La cultura griega se trasmitió gracias a los romanos y su
lengua.______
- El español no es una lengua romana.___________
- La cultura clásica es el patrimonio de civilizaciones posteriores a
la nuestra.___________
- Hemos heredado un legado material e inmaterial de los griegos
y romanos. _____________
Escribe correctamente las dos falsas:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

¿CÓMO CONOCEMOS EL MUNDO CLÁSICO?

Gracias a la Historia (La Historia es la ciencia que estudia y


sistematiza los hechos más importantes y transcendentales del
pasado humano) podemos recordar los hechos humanos de
nuestros antepasados. Un historiador importante, padre de la

historia es Heródoto.

Existen otras disciplinas científicas que tratan de averiguar y


conservar nuestro pasado como son la Filología clásica y la
Arqueología

-La filología clásica se ocupa del estudio de las lenguas antiguas:


latina y griega.

-La arqueología es la ciencia que estudia la Antigüedad

7. Localiza en la siguiente sopa de letras las tres disciplinas que


nos ayudan a conocer el mundo clásico:

Z T J Q W R Y I K L R
D H A D E G J O F F D
F I L O L O G I A B T
S S D C I E N C I A D
R T M W G K L M P G
T O N W Y Y P S N I H
A R Q U E O L O G I A
U I P D G K K D F L V
B A O S T X B G T O D
Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

2. DE GRECIA Y ROMA A NUESTROS DÍAS


VIAJE EN EL TIEMPO DEL MUNDO CLÁSICO

Han pasado muchos años y distintas etapas de la historia permaneciendo


esta cultura clásica hasta nuestros días.

Existen tres momentos históricos importantes en la transmisión y


permanencia de la cultura griega y romana como son:

1º En la Edad Media (siglos V-XV) se mantuvo la cultura clásica


por el Imperio Bizantino (en Oriente) y por los monasterios donde
los monjes copistas recopilaban textos de la Edad Antigua (en
occidente).

2º En el Renacimiento (siglos XV-XVI) (movimiento cultural de la


Edad Moderna) se interesan por los textos griegos y latinos y con
la invención de la imprenta se difunde más fácilmente esta
cultura.

3º En el Neoclasicismo (siglos XVIII-XIX) como movimiento


artístico que hubo en Europa recupera los valores de la cultura
clásica. En esta época se hacen descubrimientos arqueológicos.
Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

8. Tacha el término que no corresponda según cada época:

Monjes copistas Edad Media Imprenta

imprenta Renacimiento Descubrimiento


arqueológico

Descubrimientos Neoclasicismo SIGLOS V-XV


arqueológicos

EL MUNO CLÁSICO Y NOSOTROS

Con nosotros tenemos la herencia de la Cultura clásica a pesar


del tiempo transcurrido, que se manifiesta en:

Primero: nuestra lengua con términos del alfabeto griego y la


lengua del Latín.

Segundo: patrimonio histórico y artístico de restos griegos y


romanos.

Tercero: En nuestra literatura, cine, publicidad, tecnología,


ciencia, música... siguen existiendo personajes e historias del mundo
clásico.

9. Clasifica las palabras que creas que proceden del griego o del
latín:

CURRICULUM, PEDIATRA, TEMPLO, IDEM, BIOLOGÍA, QUÍMICA,


MUSEO y LIBRO.

GRIEGO LATÍN

Hay más palabras griegas o latinas en el español:__________


Aula Pedagogía Terapéutica Secundaria
CULTURA CLÁSICA

También podría gustarte