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EN INSTITUCIONES DE MICROFINANZAS
De esta manera, la XXII ESCUELA DE ANALISTAS tiene como uno de sus objetivos, sensibilizar a los
participantes sobre las principales variables del entorno económico, político y social que son
determinantes en el comportamiento de la demanda de crédito de los diversos grupos de clientes,
así como en las estrategias implementadas por las instituciones de microfinanzas para mantener y
mejorar su nivel de competitividad en el mercado.
Se abordará desde la óptica del análisis de créditos, la evolución reciente y perspectiva de las
principales variables del entorno. A su vez, se presentará el análisis de las principales tendencias
en la demanda de créditos, según principales grupos de clientes; y se describirá y analizará la
evolución y situación actual de las instituciones microfinancieras y la relación de éstas con el
contexto internacional, regional y nacional, así como las estrategias implementadas para atender
la demanda y mantener su competitividad.
Asimismo, se expondrá al auditorio, un conjunto de datos e información sistematizada sobre el más
reciente y también sobre el inminente próximo Fenómeno El Niño, a fin de identificar junto a los
Analistas los principales riesgos a los que pueden estar expuestas sus carteras de crédito, revisando
las principales características, reacciones e impacto del fenómeno el Niño Costero 2017 sobre la
demanda y la oferta de créditos de las instituciones microfinancieras, a fin de ser tomadas como
referencia para el establecimiento de estrategias para la adecuada labor de los Analistas de Crédito.
La XXII ESCUELA DE ANALISTAS, busca además facilitar a los participantes, de experiencias exitosas
que en tiempos de desaceleración económica, incertidumbre y eventos adversos, han permitido a
instituciones de microfinanzas líderes en Perú y otros países de la región Latam, con presencia en
zonas urbanas y rurales, hacer frente al potencial deterioro de las carteras de préstamo Mype,
reforzando las estratégicas y técnicas ejercidas para las etapas de prospección y originación,
modificando la forma de evaluar y analizar los Estados Financieros y sus proyecciones, así como
ajustando las actividades relacionadas a las fases de seguimiento, recuperación y cobranza,
considerando el giro de los negocios, territorios o zonas de operación, y la dinámica económica y
eventual afectación de eventos externos en ellas.
Estamos seguros que al concluir la XXII ESCUELA DE ANALISTAS, los participantes contarán con una
base más solida para el cumplimiento de sus funciones en lo meses que siguen del presente año y
primeros del 2024, favoreciendo el cumplimiento de los planes establecidos por sus instituciones
de procedencia.
CONTENIDO:
6. Los Comités de Crédito y su rol para asegurar una óptima originación de créditos
6.1 Comprendiendo los Comités de Crédito
6.2 La importancia de los Comités de Crédito
6.3 Gestión de riesgos y toma de decisiones
6.4 Políticas y criterios claros
6.5 Innovación y tecnología
La inversión, incluye el acceso de los participantes a las grabaciones de las sesiones, materiales a
emplear durante el programa por los expositores, y otros de lectura y soporte, almacenados en el
Campus Virtual COPEME, los certificados de aprobación y participación, según corresponda,
además del informe de la prueba de salida por cada uno de ellos a ser entregados a las Gerencias
o Jefaturas Recursos Humanos o Capacitación de sus instituciones de procedencia.
Las instituciones interesadas, deberán realizar sus inscripciones a través de Cristofer Pinto Galdós,
al e-mail cpinto@copeme.org.pe y/o Carlos Ríos Henckell, al e-mail rioshenckell@copeme.org.pe
alcanzando los nombres y apellidos completos de los participantes, sus cargos y direcciones de
correo electrónico. Luego de ello, se les hará llegar la factura correspondiente con los datos
bancarios para la cancelación.
Las credenciales para su acceso a la XXII ESCUELA DE ANALISTAS a través del Campus Virtual
COPEME, les serán compartidos a los participantes inscritos a través de sus direcciones de correo
electrónico.
EXPOSITORES:
Jorge Meza
Teresita Barreto
Roger Arévalo